• 24kwi
        • Młodzież Zapobiega Pożarom 2024

           

            22.04.2024 r. odbył się Powiatowy Konkurs ,,Młodzież Zapobiega Pożarom''. Uczniowie startowali w trzech kategoriach wiekowych: klasy I - IV, klasy V - VIII, klasy ponadpodstawowe. W grupie klas I - IV - Tomasz Piechowiak zajął IV miejsce;    w grupie klas V - VIII - Dawid Ładziński - uczeń klasy V zajął III miejsce

          W konkursie uczestniczył  również Marcin Kobyliński.

          Gratulujemy naszym uczniom zajęcia bardzo dobrych miejsc.

    • 24kwi
        • Ogłoszenie

          Rozpoczęliśmy Europejski Tydzień Szczepień, który obchodzony jest w dniach 21-27 kwietnia. Jest to świetna okazja do podkreślenia znaczenia szczepień ochronnych w profilaktyce występowania chorób oraz ochronie zdrowia i życia. Tegoroczne hasło obchodów to "Szczepionki chronią pokolenia".

          Program Szczepień Ochronnych popularnie nazywany Kalendarzem Szczepień, jest opracowywany każdego roku i zawiera wykaz obowiązkowych i zalecanych szczepień oraz zasady ich przeprowadzania.

          Szczepienia mają dwa główne cele:

          zapewnić maksymalną ochronę przed zachorowaniem na groźne choroby zakaźne,

          wyeliminować występowanie poszczególnych chorób zakaźnych w społeczeństwie.

          Pamiętaj, że:

          Niezaszczepienie dziecka zdrowego (bez przeciwwskazań do szczepień) naraża je na zachorowanie i ewentualne powikłania choroby zakaźnej.

          Poniżej kalendarz szczepień dzieci i młodzieży na rok 2024.

          Więcej informacji: https://szczepienia.pzh.gov.pl/kalendarz-szczepien-2024/

          #EuropejskiTydzieńSzczepień #szczepieniadzieci #profilaktyka

    • 19kwi
        • KONKURS PLASTYCZNY DLA KLAS I-VI

           

             Zarząd Dróg Wojewódzkich w Olsztynie serdecznie zaprasza dzieci i młodzież do udziału w konkursie plastycznym w związku z piknikiem edukacyjnym Love Rower, zaplanowanym na 15 września 2024 r. w ramach kampanii „SAFE BIKE”.

          Celem konkursu (oraz całej kampanii SAFE BIKE) jest:

          - propagowanie wśród dzieci i młodzieży w wieku szkolnym bezpiecznych zachowań na drodze podczas jazdy rowerem, bądź innymi urządzeniami transportu osobistego np. hulajnogą lub deskorolką,

          - promowanie ich jako ekologicznego środka transportu codziennej komunikacji,

          - promowanie ich jako formy aktywnego spędzania wolnego czasu z rodziną bądź przyjaciółmi.

          W konkursie plastycznym mogą wziąć udział dzieci i młodzież ze szkół podstawowych z terenu województwa warmińsko-mazurskiego w dwóch kategoriach:

          - klas I-III

          - klas IV-VI

          Na zwycięzcę czeka nagroda główna – ROWER, a pozostali uczestnicy mają szansę wygrać atrakcyjne nagrody specjalne.

          Informacje dostępne są również na stronie ZDW w Olsztynie: https://www.zdw.olsztyn.pl/

          KOORDYNATORZY AKCJI:

          W. WESTERLICH,

          M. BONISŁAWSKA

    • 19kwi
        • „Zdrowie? Ogarniam TO!” – konkurs organizowany przez Ministerstwo Zdrowia we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej

           

               Zachęcamy do udziału w konkursie organizowanym przez Ministerstwo Zdrowia pt. „Zdrowie? Ogarniam TO!” który jest częścią ogólnopolskiej kampanii społecznej Planuję Długie Życie.

           Konkurs został przedłużony do 30 kwietnia 2024 roku. 

          Konkurs ten organizowany jest przez Ministerstwo Zdrowia we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej. Konkurs skierowany jest do uczniów klas 7-8 szkół podstawowych oraz uczniów szkół ponadpodstawowych. Celem jest promowanie zdrowego stylu życia i podnoszenie świadomości na temat profilaktyki chorób nowotworowych.

          Prace konkursowe mogą być przygotowane indywidualnie lub zespołowo, a uczestnicy mają możliwość wyboru jednej z trzech kategorii:

          - komiks,

          - piosenka z teledyskiem

          -  film.

          Termin nadsyłania prac: do 30 kwietnia 2024 r.

          Więcej szczegółów na stronie: https://planujedlugiezycie.pl/zdrowieogarniamto/


           

    • 14mar
        • WSZYSTKIE DZIECI ZBIERAJĄ ELEKTROŚMIECI 2024

          W tym roku nasza szkoła również przystąpiła do projektu:

          “WSZYSTKIE DZIECI ZBIERAJĄ ELEKTROŚMIECI”.

            Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe gospodarowanie odpadami.  Jedynym warunkiem jest mobilizacja do działania, porządki domowe i chęci! Do akcji szkolnej mogą przyłączyć się również firmy i instytucje, które oddadzą zużyty sprzęt na rzecz naszej szkoły.

          ZBIERAMY: KOMPUTERY, DRUKARKI, MONITORY, TELEFONY, SPRZĘT RTV I AGD, BATERIE, AKUMULATORY, KABLE, TUSZE   ATRAMENTOWE, ITP.

          UWAGA! NIE ODBIERAMY TONERÓW I ŚWIETLÓWEK.

          ELEKTROŚMIECI ZBIERAMY DO 10 MAJA 2024 ROKU.

          Koordynator akcji: p. Magdalena Renda

          ELEKTROŚMIECI GROMADZIMY NA TERENIE

          SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JANOWIE.

          KONTAKT - PAN WIESŁAW CZAPLICKI

           

    • 25lut
        • Zapraszamy dzieci i młodzież do udziału w konkursie poetyckim "Przyroda w moim sąsiedztwie" 2024

          Konkurs poetycki pod hasłem "Przyroda w moim sąsiedztwie" ma na celu m.in. promocję Dnia Ziemi.

          Uczestnicy konkursu "Przyroda w moim sąsiedztwie" mają za zadanie napisać wiersz o maksymalnej długości 25 wersów odpowiadający tematyce konkursu.

          Prace będą oceniane w dwóch kategoriach wiekowych:

          1) od 7 do 10 roku życia;

          2) od 11 do 15 roku życia.

          Prace składamy w terminie do 20 kwietnia 2024 roku u pań: p. A. Piaseckiej, p. M. Bonisławskiej, p. D. Kamińskiej.

          Autorzy najlepszych prac otrzymają pamiątkowe dyplomy i nagrody.

          Organizatorzy:

          p. A. Piasecka,

          p. M. Bonisławska,

          p. D.Kamińska

           

    • 23lut
        • ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE PLASTYCZNYM "BEZPIECZNIE NA WSI" 2024

             Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego Oddział Regionalny w OLSZTYNIE informuje, że w roku bieżącym organizowany jest XIV Ogólnopolski Konkurs Plastyczny dla Dzieci pod hasłem „Bezpiecznie na wsi mamy, bo o zdrowie dbamy”.

              Celem konkursu jest promowanie wśród uczniów szkół podstawowych z obszarów wiejskich pozytywnych zachowań związanych z pracą i zabawą na terenie gospodarstwa rolnego, zasad ochrony zdrowia i życia w gospodarstwie rolnym upowszechnianych poprzez projekt „Bezpieczny Rolnik, Bezpieczna Wieś” oraz popularyzowanie Wykazu czynności szczególnie niebezpiecznych związanych z prowadzeniem gospodarstwa rolnego, których nie wolno powierzać dzieciom poniżej 16 roku życia.

          Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie szkół podstawowych w następujących kategoriach wiekowych:

          I grupa – klasy 0 – III szkoły podstawowej,

          II grupa – klasy IV-VIII szkoły podstawowej.

             Zadaniem konkursowym jest wykonanie dwuwymiarowej pracy plastycznej,w formacie A-3, w dowolnej technice, obrazującej upowszechniane przez Kasę Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego sposoby zapobiegania wypadkom przy pracy i rolniczym chorobom zawodowym popularyzowane w ramach projektu „Bezpieczny Rolnik, Bezpieczna Wieś”.

          22 lutego 2024 roku  zorganizowano spotkanie pracownika KRUS z uczniami. Pan P. Szewczyk przeprowadził szkolenie na temat zasad bezpiecznej pracy i przebywania w gospodarstwie rolnym.

          DZIĘKUJEMY ZA INTERESUJĄCE SZKOLENIE!!!!!

          Pani M. Bonisławska serdecznie zaprasza wszystkich uczniów do udziału w konkursie.

    • 08mar
    • 05kwi
      • Światowy Dzień Zdrowia 7 kwietnia 2024 „Moje zdrowie, moje prawo”
        • Światowy Dzień Zdrowia 7 kwietnia 2024 „Moje zdrowie, moje prawo”

             Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Nidzicy informuje, że 7 kwietnia br. obchodzić będziemy „Światowy Dzień Zdrowia”, który będzie przebiegał pod hasłem „Moje zdrowie, moje prawo”.

          Tematem przewodnim są coraz bardziej zagrożone prawa każdego człowieka do dostępu do wysokiej jakości usług zdrowotnych, edukacji i informacji, bezpiecznej wody pitnej, czystego powietrza, dobrego odżywiania, godnych warunków mieszkania i pracy oraz wolności od dyskryminacji. Państwowa Inspekcja Sanitarna corocznie włącza się w obchody „Światowego Dnia Zdrowia” poprzez propagowanie jego hasła oraz realizację działań związanych z edukacją społeczeństwa w nawiązaniu do poruszanych w tym dniu zagadnień.

          Talerz-zdrowego-zywienia-i-zalecenia.pdf

           

          PAŃSTWOWY POWIATOWY INSPEKTOR SANITARNY

          Światowy Dzień Zdrowia 7 kwietnia 2024 „Moje zdrowie, moje prawo”.

              Na całym świecie prawo milionów ludzi do zdrowia jest coraz bardziej zagrożone. Choroby i katastrofy są głównymi przyczynami śmierci i niepełnosprawności. Konflikty niszczą życie, powodując śmierć, ból, głód i cierpienie psychiczne. Spalanie paliw kopalnych powoduje jednocześnie kryzys klimatyczny i odbiera nam prawo do oddychania czystym powietrzem, a zanieczyszczenie powietrza w pomieszczeniach i na zewnątrz zabija życie co 5 sekund. Rada WHO ds. Ekonomiki Zdrowia dla Wszystkich ustaliła, że co najmniej 140 krajów uznaje w swoich konstytucjach zdrowie za prawo człowieka. Jednak kraje nie uchwalają i nie wdrażają w praktyce przepisów zapewniających swoim obywatelom prawo dostępu do usług zdrowotnych. Potwierdza to fakt, że w 2021 r. co najmniej 4,5 miliarda ludzi – ponad połowa światowej populacji – nie było w pełni objętych podstawowymi usługami zdrowotnymi. Aby stawić czoła tego typu wyzwaniom, Światowy Dzień Zdrowia w 2024 r. brzmi: „Moje zdrowie, moje prawo”. Tegoroczny temat został wybrany tak, aby bronić prawa każdego i wszędzie do dostępu do wysokiej jakości usług zdrowotnych, edukacji i informacji, a także bezpiecznej wody pitnej, czystego powietrza, dobrego odżywiania, wysokiej jakości mieszkań, godnych warunków pracy i środowiska oraz wolności od dyskryminacji.

              Zdrowie jest podstawowym prawem każdego człowieka. Zdrowie jako prawo człowieka zostało uznane w Konstytucji WHO (1948), Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka (1948) oraz wielu międzynarodowych i regionalnych traktatach dotyczących praw człowieka. Wszystkie państwa członkowskie WHO ratyfikowały co najmniej jeden traktat uznający prawo do najwyższego osiągalnego standardu zdrowia fizycznego i psychicznego. Oznacza to, że kraje mają zobowiązania prawne, uznając jednocześnie, że do ich pełnego wypełnienia potrzebny jest czas i zasoby. Niektóre bezpośrednie obowiązki krajów obejmują gwarancje niedyskryminacji i równego traktowania w zdrowiu. Prawo do zdrowia obejmuje uprawnienia, takie jak prawo do kontroli własnego zdrowia, świadomej zgody, nienaruszalności cielesnej i udziału w podejmowaniu decyzji dotyczących zdrowia. Obejmuje także wolności, takie jak wolność od tortur, złego traktowania i szkodliwych praktyk. Prawo do zdrowia jest ściśle powiązane i zależne od realizacji innych praw człowieka, w tym prawa do życia, wyżywienia, mieszkania, pracy, edukacji, prywatności, dostępu do informacji oraz wolności zrzeszania się, zgromadzeń i przemieszczania się. Obejmuje zarówno niedyskryminujący dostęp do wysokiej jakości, terminowych i odpowiednich usług i systemów zdrowotnych, jak i do podstawowych czynników warunkujących zdrowie. Program na rzecz Równości Płci, Praw Człowieka i Równości Zdrowotnej. Potrzeby zdrowotne milionów ludzi na całym świecie nie są zaspokajane z powodu nierówności, dyskryminacji i łamania praw człowieka. Wyobrażamy sobie świat, w którym wszyscy ludzie osiągają najwyższy możliwy standard zdrowia i dobrego samopoczucia, gdzie celebrowana jest wszelkiego rodzaju różnorodność, prawa człowieka są promowane, chronione i przestrzegane, równość płci i równość w zdrowiu są normą oraz bariery dla zdrowia i dobrostanu są usuwane.

          Nasza praca skupia się wokół trzech obszarów:

          1.Nierówności w zdrowiu są systematycznie identyfikowane, monitorowane i eliminowane.

          2.Wdrożenie na dużą skalę podejścia do zdrowia uwzględniającego specyfikę płci i transformujące płeć.

          3.Prawo człowieka do zdrowia i prawa człowieka związane ze zdrowiem są szanowane, chronione i przestrzegane.

          Departament wykorzystuje przywództwo WHO, wiedzę techniczną oraz przyczynia się do tego, aby przyspieszyć postęp w zakresie równości płci, praw człowieka i równości w zdrowiu. Przewodzi także wysiłkom w zakresie budowania potencjału w zakresie uwzględniania problematyki płci, równości i praw człowieka we wszystkich programach WHO, ściśle współpracując z rosnącą w całej organizacji siecią punktów kontaktowych ds. równości płci, praw człowieka i równości w zdrowiu.

           

          Źródło:https://www.who.int/news-room/events/detail/2024/04/07/default-calendar/world-health-day2024-my-health-my-rig

    • 23lut
        • POTRZEBUJESZ WSPARCIA?!

          ZADZWOŃ, NAPISZ, POROZMAWIAJ Z KAŻDEJ SYTUACJI JEST WYJŚCIE...

          GDY MASZ WRAŻENIE LUB CZUJESZ, ŻE:

          • JESTEŚ OSAMOTNIONY(A) I NIEROZUMIANY(A) W GRUPIE, KLASIE, SZKOLE, W DOMU

          • NIKT CIĘ NIE SŁUCHA I NIE LICZY SIĘ Z TWOIM ZDANIEM

          • TWOIM PROBLEMEM W SZKOLE JEST HEJT LUB AGRESJA ZE STRONY KOLEGÓW

          • NIE MOŻESZ POGODZIĆ SIĘ Z CHOROBĄ SWOJĄ LUB BLISKIEJ CI OSOBY

          • NIE AKCEPTUJESZ SWOJEGO WYGLĄDU

          • KTOŚ ROBI COŚ WBREW TWOJEJ WOLI

          • TWOJE ŻYCIE STRACIŁO SENS

          • POGUBIŁE(A)Ś SIĘ W ŻYCIU

          • NIE MASZ Z KIM POROZMAWIAĆ O WAŻNYCH, TRUDNYCH LUB WSTYDLIWYCH DLA CIEBIE SPRAWACH – Telefony zaufania funkcjonują po to, by dać Ci wsparcie.

          Dyżurują przy nich osoby, które chętnie Cię wysłuchają i pomogą w trudnej dla Ciebie sytuacji.

          NIE BĘDĄ CIĘ OCENIAĆ, KRYTYKOWAĆ I WYŚMIEWAĆ. MOŻESZ LICZYĆ NA DYSKRECJĘ I POZOSTANIESZ ANONIMOWY.

          Osoba po drugiej stronie zawsze znajdzie dla ciebie czas, wysłucha, doradzi, podpowie, wesprze oraz udzieli porady.

          PAMIĘTAJ NIE JESTEŚ SAM!!!!!!!!

          ZESPÓŁ DS. BEZPIECZEŃSTWA I PROMOCJI ZDROWIA

    • 29mar
        • WYNIKI REKRUTACJI 2024

           

             Listy kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia do oddziału

          przedszkolnego oraz do klasy pierwszej w roku szkolnym 2024/2025

          wywieszone są w budynku szkoły - tablica ogłoszeń. Oświadczenie

          woli przyjęcia dziecka do oddziału przedszkolnego oraz do klasy pierwszej

          w roku szkolnym 2024/2025 należy  złożyć  w sekretariacie szkoły 

          w terminie  od 03.04.2024 r. do 10.04.2024 r.

    • 02kwi
        • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu w naszej szkole

           

            2 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat zaburzenia uznanego przez ONZ za jeden   z najpoważniejszych problemów zdrowotnych świata. 

            Autyzm zmienia postrzeganie świata, zniekształcając pracę zmysłów. Jest złożonym zaburzeniem rozwoju ośrodkowego układu nerwowego. Powoduje trudności w komunikowaniu uczuć, budowaniu relacji i uczeniu się. Osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu często mają trudności     z funkcjonowaniem w codziennym życiu. Drażni ich hałas, cisza czy nawet materiał ubrania. Nie radzą sobie z odczytywaniem emocji innych osób, nie mówią lub mówią dużo. Sól może mieć dla nich kwaśny smak, a śnieg może parzyć. Mocno uzewnętrzniają swoje emocje lub głęboko je skrywają. Nie jest to złe postrzeganie świata. Jest inne i zasługuje na zrozumienie.

           W naszej szkole również obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Na znak solidarności z osobami z autyzmem nauczyciele i uczniowie  w dniach od 3 do 5 kwietnia 2024 roku dodali do swojego ubrania kolor niebieski. Zorganizowaliśmy zajęcia poświęcone tematyce autyzmu. Odbyła się projekcja filmów,  pogadanki, wspólne tworzenie plakatów i ćwiczenia, dzięki którym dzieci  mogły doświadczyć jak odczuwają i odbierają świat osoby z autyzmem.  

           

          "Jaś i niebieskie motyle" https://www.youtube.com/watch?v=bBWel0S7J6Y

           

          Wychowawcy klas

    • 01kwi
    • 15mar
        • Egzamin ósmoklasisty 2024

             Harmonogram egzaminów ósmoklasisty 2024 obejmuje trzy dni. Uczniowie przystąpią do testów z trzech przedmiotów, czyli języka polskiego, matematyki oraz języka obcego - najczęściej język angielski. Dla tych, którzy z różnych przyczyn nie przystąpią do testów w maju, przewidziano terminy dodatkowe.

          • 14 maja (wtorek) - język polski - godz. 9:00

          • 15 maja (środa) - matematyka - godz. 9:00

          • 16 maja (czwartek) - język obcy nowożytny - godz. 9:00

          Czas trwania egzaminów ósmoklasisty 2024 został dostosowany do ilości zadań oraz ich trudności. Uczniowie będą mieli 120 minut na rozwiązanie wszystkich zadań z języka polskiego. Na matematykę przewidziano z kolei 100 minut. W przypadku języka obcego to 90 minut.

          O czym powinni pamiętać uczniowie?

           1.Uczeń pisze czarnym długopisem.

           2.Na salę egzaminacyjną uczeń może wnieść  2 długopisy, linijkę (tylko na matematykę) i wodę.

           3.Uczeń wykonuje rysunki np. figur geometrycznych długopisem.

           4.Uczeń na każdy dzień egzaminu przynosi ze sobą legitymację lub inny dokument ze zdjęciem.

           5.Uczeń nie wnosi na salę egzaminacyjną niczego poza wspomnianymi wyżej przyborami i legitymacją.

           

          DOROTA KAMIŃSKA - PRZEWODNICZĄCA

          KOMISJI EGZAMINACYJNEJ

    • 18mar
      • Pierwszy Dzień Wiosny 2024 z Samorządem Uczniowskim
        • Pierwszy Dzień Wiosny 2024 z Samorządem Uczniowskim

          Powitanie wiosny

          Maria Konopnicka

          Leci plisz­ka spod ka­mycz­ka:

          – Ja się ma­cie dzie­ci!

          Już przy­by­ła wio­sna miła,

          już sło­necz­ko świe­ci!

          Po­szły rze­ki w świat da­le­ki,

          pły­ną het – do mo­rza;

          A ja śpie­wam,a ja lecę,

          gdzie ta ran­na zo­rza!

           

             Wiosna to pora roku, gdy wszystko budzi się do życia. Codziennie widzimy, jak zmienia się świat wokół nas, pojawia się coraz więcej intensywnych barw. Z radością witamy także nadchodzące słoneczne i coraz dłuższe dniMamy dzięki temu więcej energii i motywacji do działania. Samorząd Uczniowski zaplanował szereg działań, które sprawią, że ten dzień stanie się jeszcze bardziej wyjątkowy. 

          Harmonogram – Pierwszy Dzień Wiosny

          8.00-8.45- obchody imienin Marszałka

          9.00-10.30 – klasy I-III- wykonywanie marzanny

          9.00- klasy IV-VI- wyjście do GOK-u na spotkanie - "Wielkanoc na Warmii i Mazurach"

          9.00-10.30 – zajęcia z wychowawcą - gry planszowe,

          rozgrywki sportowe, gry komputerowe

          Klasy I-III

          10.30 - palenie marzanny

          11.00 – ognisko

          12.00-12.30 – zajęcia z wychowawcą – gimnastyka mózgu

          10.30-11.30 - klasy IV-VIII – zawody strzeleckie

          11.00-11.30 - klasy IV-VI - ognisko

          11.30-12.00 -klasy VII-VIII - ognisko

          Zakończenie zajęć o 12.30

           

           

          Z uśmiechem na twarzy oraz z radością w sercu przywitajmy Wiosnę. 

          Samorząd Uczniowski 

          Jeśli nie plecak, to co?  W co zapakujesz książki, zeszyty i przybory, gdy elf Przebiśnieg pochowa wszystkie plecaki? Przynieś podręczniki i inne niezbędne artykuły szkolne w czymś, co zaskoczy Twoich Kolegów i Koleżanki.

           https://www.youtube.com/watch?v=3NQnnhlRWmc

          „Mały wagarowicz”, obraz pędzla Antona Eberta, 1885 (źródło: Wikipedia)

           21 marca to również stała data DNIA WAGAROWICZA - to nieformalne święto, chętnie obchodzone przez uczniów.  Historia Dnia Wagarowicza nie jest do końca znana. Wiadomo, że „święto” to upowszechniło się w latach 80. Jego nazwa pochodzi od łacińskiego słowa „Vasari”, które oznacza „błąkać się” lub „włóczyć się”. 

            Z okazji Piewszego Dnia Wiosny uczniowie klas IV-VIII uczestniczyli w zawodach strzeleckich z broni pneumatycznej. Zawody zorganizowali panowie: Witold Szempliński, Jan Zarecki i Krzysztof Chmieliński (pracownik UG w Janowie).

          Na podium stanęli:

          I miejsce - Aleksander Mierzejewski

          II miejsce - Oskar Łach

          III miejsce - Paweł Kobyliński

          Gratulujemy zwycięscom i uczestnikom!!!!

          Wszyscy uczestnicy otrzymali słodkie niespodzianki ufundowane Urząd Gminy Janowo.

          Dziękujemy organizatorom za wspaniałą zabawę.

          Koordynatorzy zawodów:

          p. Marta Bonisławska,

          p. Krzysztof Chmieliński

    • 22mar
        • HARMONOGRAM CZASU PRACY PEDAGOGA SPECJALNEGO

           

          PONIEDZIAŁEK - 9.00-9.45; 10.35-10.50

          WTOREK - 9.00-9.45; 11.30-11.45

          ŚRODA - 9.00-9.45; 10.35-10.50

          CZWARTEK - 9.00-10.45; 10.35-10.50

          PIĄTEK - 9.00-10.45;11.30-11.35

           

             Im kto jest lepszym człowiekiem, lepiej do pracy przygotowanym, im ma większą dla drugich życzliwość, głębszą o nich troskę i poczucie odpowiedzialności za swoją pracę, tym głębszy zostawi ślad w duszach dzieci. Maria Grzegorzewska

            Nazywam się Agnieszka Tobojka i pełnię funkcję pedagoga specjalnego w naszej szkole. Jestem po to, aby współpracować z wychowawcami, nauczycielami, specjalistami szkolnymi oraz Waszymi rodzicami tak, aby dostrzegać Wasze indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne. Razem zastanowimy się jak Was wspierać w chwilach słabości, motywować do bycia lepszym, nad sposobami efektywnej pracy nad sobą, ale również określać Wasze uzdolnienia, predyspozycje czy zainteresowania i je odpowiednio rozwijać.

    • 01mar
      • Imieniny Marszałka Józefa Piłsudskiego 2024
        • Imieniny Marszałka Józefa Piłsudskiego 2024

          Pana Marszałka imieniny!

          Przez całą Polskę okrzyk brzmi:

          Niech długo żyje Wódz jedyny,

          Na pełne chwały jasne dni.

          Niech wie że dziś, w dzień Jego święta

          My, dzieci wszystkich kraju stron

          Chcemy o Polsce tak pamiętać,

          I Polsce służyć tak jak On.

             Hołd wybitnemu solenizantowi złożono we czwartek, 21 marca. Odbył się okolicznościowy apel z okazji imienin Marszałka. Wzięła w nich udział cała społeczność szkolna. Uczniowie klas I-III oraz przedszkolaki zaprezentowali swoje umiejętności artystyczne w montażu słowno-muzycznym  pod tytułem "Józef Piłsudski-ja wiem...". W montażu wykorzystano piosenki: "Szara piechota", "Pierwsza Kadrowa", "Zachwyca nas Polska", "Marszałek Piłsudski"- słowa p. M. Zembrzuska. Oprawę muzyczną zapewnił p. K. PIsarski. Wykonawców nagrodzono gromkimi brawami oraz słodkim poczęstunkiem (ciasteczka cynamonowe) przygotowanym przez Panie z Rady Rodziców. W imieniu uczniów wzruszające życzenia  iminieninowe dla Marszałka odczytała uczennica klasy drugiej.

           

           

          Koordynatorzy:

          p. K. Pisarski,

          p.M. Renda

           

    • 22mar
        • DZIĘKUJEMY!!!!!!!!!

             Dziękujemy p. Marcie Dzięgielewskiej - Przewodniczącej Rady Rodziców oraz p. Annie Adamskiej za przygotowanie słodkiego poczęstunku (cynamonowych ciasteczek) dla uczniów z okazji imienin Marszałka Józefa Piłsudskiego (patrona naszej placówki).

          Dyrektor szkoły, 

          Grono Pedagogiczne,

          Samorząd Uczniowski

    • 28lut
        • WARSZTATY „KAŻDY JEST KOWALEM WŁASNEGO ZDROWIA”

             W ramach edukacji prozdrowotnej w Szkole Podstawowej w Janowie 28 lutego 2024 r. odbyły się warsztaty pod hasłem „KAŻDY JEST KOWALEM WŁASNEGO ZDROWIA”. W warsztatach uczestniczyli uczniowie klas VII-VIII. Ogłoszono również Konkurs Plastyczny „Moja rodzina żyje zdrowo”.

           

          Cele warsztatów:

          •  kształtowanie świadomości, że każdy z nas ma znaczący wpływ na własne zdrowie

          • umiejętność dokonywania wyboru czynności wykonywanych samodzielnie i wspólnie z rodzicami mających wpływ na nasze dobre samopoczucie ,a tym samym zdrowie

          • wyrabianie nawyków prozdrowotnych: właściwego odżywiania, aktywnego spędzania czasu wolnego, wspólnej rozmowy , dbałości o środowisko, w którym żyjemy, oddychamy, pracujemy, odpoczywamy

          • rozwijanie zdolności plastycznych i interpretacji plastycznej treści prozdrowotnych.

          Dorota Kamińska

          EFEKT WARSZTATÓW - "MOJA RODZINA ŻYJE ZDROWO"

    • 15mar
        • Bajkowy Tydzień dla Mózgu 11-15.03.2024

            Podczas Bajkowego Tygodnia dla Mózgu w naszej szkole przeprowadzono szereg działań. Uczniowie oglądali filmiki, rozwiązywali łamigłówki oraz grali w gry planszowe na długich przerwach. Brali udział w pogadankach, dyskusjach i burzach mózgów podczas zajęć lekcyjnych. Ćwiczyli swoje umysły rozwiązując zagadki logiczne, zadania na spostrzegawczość. Wykonywali także ćwiczenia sportowe oraz integrowały się podczas wspólnego grania w siatkówkę. Uczniowie  mogli słuchać swoich ulubionych piosenek oraz rozwiązywać zagadki w grze terenowej. Dzięki różnorodności zagadnień i wielu atrakcji ten niezwykły Tydzień minął bardzo szybko. W pamięci zachowane są ciekawe informacje i miłe wspomnienia.

           

           

          ZESPÓŁ DS. BEZPIECZEŃSTWA I PROMOCJI ZDROWIA

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

          • DOŁĄCZ DO HONOROWYCH KRWIODAWCÓW

            02.05.2025

             5 maja 2025 r. od godz. 8.00 do godz.11.00 w Gminnym Ośrodku Kultury w Janowie odbędzie się HONOROWE ODDAWANIE KRWI. Zapraszamy wszystkie dorosłe, zdrowe osoby do wzięcia udziału w kolejnej akcji poboru krwi. Przypominamy, by zabrać ze sobą dowód osobisty.

            ZESPÓŁ PROMOCJI ZDROWIA

          • APEL Z OKAZJI 234. ROCZNICY UCHWALENIA KONSTYTUCJI 3 MAJA

            02.05.2025

             

             30 kwietnia 2025 roku w naszej szkole odbyły się uroczyste obchody świąt majowych, podczas których uczciliśmy ważne wydarzenia z historii Polski. Uroczystość rozpoczęliśmy od odśpiewania hymnu narodowego, co wprowadziło wszystkich zgromadzonych w podniosły nastrój. Uczniowie klasy 8 zaprezentowali przygotowaną przez siebie historię uchwalenia Konstytucji 3 maja. Ich wystąpienie było pełne zaangażowania i wiedzy, co pozwoliło przybliżyć wszystkim obecnym znaczenie tego historycznego dokumentu. Przypomnieli, że Konstytucja 3 maja, uchwalona w 1791 roku, była pierwszą konstytucją w Europie i drugą na świecie, co czyni ją symbolem postępu i walki o niezależność. Po tej części uroczystości, uczniowie klasy 5 zaśpiewali piosenkę „Wiwat maj” oraz utwór o barwach narodowych. Ich występ był pełen radości i dumy z bycia Polakami. Młodzi wykonawcy, poprzez swoje pieśni, podkreślili znaczenie polskich symboli narodowych i ich rolę w budowaniu tożsamości narodowej.W dalszej części apelu przypomniano o innych ważnych świętach majowych. Podkreślono znaczenie Święta Flagi, obchodzonego 2 maja, które jest wyrazem szacunku dla polskich barw narodowych. Wspomniano również o Dniu Polonii i Polaków za Granicą, który przypomina o więziach łączących Polaków na całym świecie. Uczniowie zwrócili także uwagę na Święto Pracy, obchodzone 1 maja, które jest okazją do refleksji nad rolą pracy w życiu społecznym i gospodarczym.  Obchody świąt majowych były nie tylko lekcją historii, ale także okazją do wyrażenia dumy z bycia częścią polskiej wspólnoty narodowej. Był to dzień pełen wzruszeń i refleksji nad naszą historią i tradycją. Mamy nadzieję, że te wartości będą towarzyszyć nam na co dzień. 

            Organizatorzy: Pani Aleksandra Piasecka oraz Pan Krzysztof Pisarski

        • INFORMACJE DLA RODZICÓW
          • INFORMACJE DLA RODZICÓW

            02.05.2025

            Przypominamy Państwu, iż 2 maja 2025 r. (piątek) jest dniem dodatkowo wolnym od zajęć 

            dydaktyczno - wychowawczych dla uczniów Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski

            Józefa Piłsudskiego w Janowie.

            Dyrekcja szkoły

          • DZIEŃ ZIEMI - "GŁOSY PRZYRODY" - 26.04.2025

            28.04.2025

                26 kwietnia 2025 roku w naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Ziemi, w którym uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje talenty oraz zwrócić uwagę na istotne kwestie związane z ochroną środowiska. Wydarzenie to przyciągnęło uwagę zarówno uczniów, jak i rodziców, stając się wspaniałą okazją do wspólnego działania na rzecz naszej planety.

                 Program rozpoczął się od montażu słowno-muzycznego, w którym wzięli udział bajkowi ekobohaterowie. Na scenie pojawiły się postacie znane z dziecięcych historii: Czerwony Kapturek, Pinokio, Smerfy, Pszczółka Maja, Shrek i Fiona, Księżniczka, a także Kubuś Puchatek. Każda z postaci miała za zadanie przekazać ważne przesłanie dotyczące ochrony środowiska. Uczniowie świetnie wcielili się w swoje role, a ich występy były pełne energii i radości.Następnie, "zerówkowicze" zaprezentowali efektowny taniec z kwiatami, który wprowadził wszystkich w radosny nastrój. Ich kolorowe kostiumy oraz uśmiechy sprawiły, że widzowie z zapartym tchem obserwowali małych artystów. W programie znalazły się również piosenki o tematyce ochrony środowiska, które były śpiewane przez uczennice klasy IV i V. Wiersz w wykonaniu uczniów klasy 8 pt. "Głosy przyrody" zwrócił uwagę na piękno natury oraz konieczność jej ochrony. Wiersz był emocjonalny i poruszający, co spotkało się z aplauzem ze strony publiczności.

                 Dekoracje przygotowane przez uczennice klas 8 i 7 pod kierunkiem D. Kamińskiej i A. Kacprowicz. Scenę zdobiły piękne drzewa, bocian, żaby, motyle oraz sowa. Wkomponowane w to były również elementy symbolizujące zagrożenia dla środowiska, takie jak człowiek z papierosem, rozrzucone śmieci oraz pojemniki do segregacji odpadów. Takie zestawienie miało na celu uświadomienie widzom, jak ważne jest dbanie o naszą planetę.

               Po zakończeniu występów uczniowie wzięli udział w akcji sprzątania terenu wokół szkoły oraz rynku w Janowie. Wszyscy chętnie włączyli się w to zadanie, pokazując, że dbałość o środowisko zaczyna się od nas samych. Na zakończenie dnia zorganizowano ognisko, przy którym pieczono kiełbaski oraz odbywały się rozgrywki sportowe na boisku szkolnym. To był doskonały sposób na wspólne spędzenie czasu oraz integrację społeczności szkolnej.

              Dzień Ziemi w naszej szkole okazał się ogromnym sukcesem. Dzięki zaangażowaniu uczniów, nauczycieli oraz rodziców, udało się zorganizować wydarzenie, które nie tylko bawiło, ale również edukowało. Mamy nadzieję, że zasiane w ten dzień wartości dotyczące ochrony środowiska będą towarzyszyć naszym uczniom na co dzień.

            Scenariusz wydarzenia przygotowali: Anna Kacprowicz, Waldemar Westerlich, Dorota Kamińska.

            Oprawę muzyczną zapewnił Krzysztof Pisarski, a choreografię przygotowała Marta Bronisławska.

            Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do realizacji tego wspaniałego przedsięwzięcia! 

          • "Młodzież Zapobiega Pożarom" - konkurs - Nidzica 2025

            28.04.2025

              24 kwietnia 2026 roku w Nidzicy odbył się konkurs "Młodzież Zapobiega Pożarom". Naszą szkołę reprezentowali: Maja Kobylińska, Kacper Zybert i Dominik Węgierski. Duży sukces odniósł Kacper Zybert zajmując II miejsce w grupie klas V-VIII.

            Opiekunem uczniów był nauczyciel Waldemar Westerlich. Obecny był również Wójt Gminy Janowo Mateusz Jaroszewski.

        • ŻYCZENIA WIELKANOCNE
          • ŻYCZENIA WIELKANOCNE

            07.04.2025

            Na stole święcone, tuż obok baranek,

            W koszyczku pełno barwnych pisanek

            I jakże znamienne w polskim krajobrazie

            Budzące się do życia wiosenne bazie.

            Zielony barwinek, fiołki i żonkile

            Malują kolorem uroczyste chwile.

            W dom polski wiosna wchodzi na spotkanie,

            Gdy wielkanocne na stole śniadanie.

             Drodzy Nauczyciele, Pracownicy Niepedagogiczni, Rodzice, Uczniowie z okazji nadchodzącej Wielkanocy pragnę złożyć Wam najserdeczniejsze życzenia. Niech te święta będą czasem radości, miłości i wiosennego odrodzenia. Życzę Wam spokoju w sercu oraz niezapomnianych chwil w gronie rodziny. Dziękuję za wspólne piękne chwile w naszej szkole. Wesołych Świąt!

            Dyrektor szkoły - Małgorzata Słomkowska

             

          • Ogłoszenie

            17.04.2025

            Uprzejmie informuję, że w dniach 17–22.04. 2025 r. w Szkole Podstawowej w Janowie nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczne i opiekuńcze. Jednocześnie informuję, że sekretariat szkoły będzie czynny w dniu 22.04. 2025 r. w standardowych godzinach pracy.

            DYREKTOR SZKOŁY

          • Co działo się w przedszkolu (zerówka + przedszkole)?

            18.04.2025

            Szanowni Państwo,

            W dniach 14–16 kwietnia realizowaliśmy w naszej grupie zajęcia o tematyce ekologicznej pod hasłem „Jak możemy dbać o przyrodę”.

            W ramach zajęć dzieci:

            - poznały sposoby dbania o środowisko i dowiedziały się, kim są pomocnicy Ziemi,

            - uczyły się segregacji śmieci poprzez zabawy i praktyczne działania,• 

            - uczestniczyły w zabawach matematycznych – m.in. w zabawie „Czysty las”, podczas której liczyliśmy śmieci zebrane przez Śnieżkę (na podstawie wiersza), klasyfikowaliśmy je oraz porównywaliśmy ich ilości, wykonywaliśmy proste zadania matematyczne,

            - wspólnie opracowały Kodeks Miłośnika Przyrody – była to praca zespołowa, która wzbudziła wiele ciekawych rozmów i pomysłów,

            - rozpoczęliśmy również realizację programu „Czyste powietrze”, mającego na celu poszerzanie świadomości dzieci na temat szkodliwości palenia papierosów i wpływu zanieczyszczeń na zdrowie ludzi oraz przyrody.

            Pragniemy również poinformować, że Święto Ziemi będziemy obchodzić wspólnie 26 kwietnia (sobota) – będzie to dzień odpracowywany za nieobecności wynikające z dużej liczby zachorowań dzieci w ostatnim czasie. W tym dniu planujemy wspólne aktywności, zabawy na świeżym powietrzu i działania proekologiczne.

            Serdecznie zapraszamy!

            Wychowawca - p. Anna Kacprowicz

          • Konkurs Mitologiczny „Z wizytą na Olimpie”

            17.04.2025

            15 kwietnia w Szkole Podstawowej nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Nidzicy odbyła się 16 edycja Powiatowego Konkursu Mitologicznego „Z wizytą na Olimpie”. Nadia Adamska i Mikołaj Iwański uczniowie klasy V dali z siebie wszystko. Mamy sukces w kategorii drużynowej. Współpracując z uczniami z innych szkół Mikołaj zajął pierwsze miejsce. Gratulujemy dzieciom oraz opiekunom przygotowującym do konkursu: Pani Magdalenie Renda i Pani Aleksandrze Piaseckiej.

          • DZIEŃ OTWARTY w Zespole Szkół Rolniczych i Ogólnokształcących w Jagarzewie

            17.04.2025

            Dni Otwarte w Zespole Szkół Rolniczych i Ogólnokształcących w Jagarzewie

            16 kwietnia 2025 r. uczniowie klas VII i VIII wraz z wychowawczyniami, panią Martą Bonisławską oraz panią Aldoną Auguścik, uczestniczyli w Dniach Otwartych w Jagarzewie.

            W programie przewidziano m.in. indywidualne biegi powiatowe, konkurs Master Szefa, wyciskanie ciężarów oraz zwiedzanie klas i internatu. Na zakończenie odbyło się wspólne ognisko, nauka jazdy konnej oraz podsumowanie wydarzenia.

            Uczniowie wrócili z Jagarzewa zadowoleni i pełni nowych planów na przyszłość.

          • Konkurs ,,Uruchom serce bliźniemu" -16.04.2025

            17.04.2025

             16 kwietnia 2025 roku w Urzędzie Wojewódzkim w Olsztynie odbył się konkurs ,,Uruchom serce bliźniemu". Celem konkursu jest rozwijanie świadomości o konieczności udzielania pierwszej pomocy. W konkursie udział wzięło 126 szkół w trzyosobowych drużynach. Naszą szkołę reprezentowali Marcin Kobyliński, Paweł Kobyliński i Dorian Dzięgielewski. Chłopcy zdobyli nowe umiejętności, które przydadzą się w konkursie za rok.

            Opiekunem chłopców był Waldemar Westerlich.

          • ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE FOTOGRAFICZNYM Z OKAZJI DNIA ZIEMI

            17.04.2025

            Z okazji Dnia Ziemi zapraszamy dzieci i młodzież do udziału w wyjątkowym konkursie fotograficznym, którego celem jest pokazanie, jak każdy z nas może dbać o środowisko – swoją codzienną „mocą”.

            Temat konkursu: „Małe gesty – wielka zmiana”

            Zachęcamy do pokazania na zdjęciu, co robicie dla naszej planety! Może to być:

            • segregacja śmieci,

            • wybór roweru zamiast samochodu,

            • sadzenie roślin,

            • troska o zapylacze,

            • oszczędzanie energii,

            • dbanie o czystość wody,lub inne ekologiczne działania – indywidualnie lub w grupie.

            Kto może wziąć udział? Konkurs jest skierowany do dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu województwa warmińsko-mazurskiego.

            Nagrody: Na autorów najciekawszych zdjęć czekają atrakcyjne gadżety WFOŚiGW w Olsztynie oraz publikacja zwycięskich prac w mediach społecznościowych Funduszu.

            Termin nadsyłania prac: do 21 kwietnia 2025 r.

            Jak wziąć udział?Zdjęcia należy przesłać wraz z formularzem zgłoszeniowym na adres e-mail: promocja@fundusz.olsztyn.pl

            Formularz zgłoszeniowy dostępny jest pod linkiem: https://drive.google.com/file/d/1Gp3LX0-tfNkZKgOJfPCNjTLZMSVmcnyj/view?usp=drive_link

            Uwaga: Zgłoszenie do konkursu jest jednocześnie zgodą na publikację zdjęć przez WFOŚiGW w Olsztynie – zarówno w celach informacyjnych, jak i promocyjnych (m.in. na stronie internetowej i w mediach społecznościowych Funduszu).

          • KONKURS NA KARTKĘ WIELKANOCNĄ 2025

            15.04.2025

            OTO WYNIKI:

            KLASY I-III

            I MIEJSCE - KORNELIA PISARSKA

            II MIEJSCE - LENA LEJK, BARTEK RZDZYMIŃSKI

            III MIEJSCE - GABRYSIA RZEPCZYŃSKA

            KLASY IV-VIII

            I MIEJSCE - OLIWIA DUNAJSKA

            II MIEJSCE - ALICJA KOBYLIŃSKA

            III MIEJSCE - PIOTR ROMAN

            ORGANIZATOR I SPONSOR NAGRÓD - P. MARTA  BONISŁAWSKA

          • Warsztaty - Budowanie pozytywnych relacji i umiejętności wyrażania emocji - 14.04.2025

            15.04.2025

              14 kwietnia 2025 roku w Szkole Podstawowej w Janowie odbyły się warsztaty prowadzone przez zespół psychologów/psychoterapeutów, skierowane do uczniów klas 1-3, 4-6 oraz 7-8. Celem spotkania było rozwijanie umiejętności wyrażania emocji oraz budowanie pozytywnych relacji. Uczniowie klas 1-3 mieli niepowtarzalną okazję wyrazić swoje emocje poprzez twórczą zabawę z klockami. Cała sala gimnastyczna zamieniła się w miejsce pełne dziecięcej wyobraźni, gdzie dzieci budowały miasto Janowo. Ta aktywność pozwoliła najmłodszym uczestnikom na swobodne wyrażanie uczuć poprzez kreatywne konstrukcje. Dla uczniów klas 4-8 przygotowano bardziej zaawansowane zadania. Uczestnicy wypełnili karty emocji, co pomogło im lepiej zrozumieć i nazwać swoje uczucia. Następnie, przy pomocy klocków, stworzyli model Janowa z lotu ptaka, co stanowiło wizualną reprezentację ich emocji i myśli. Dodatkowo, dzieci brały udział w scenkach sytuacyjnych, co pozwoliło im na wcielenie się w różne role i lepsze zrozumienie emocji w codziennych sytuacjach. Odbyło się także spotkanie z rodzicami. Psychoterapeuci przedstawili swoje spostrzeżenia dotyczące zachowań i emocji uczniów. Szczególną uwagę zwrócono na kluczową rolę rodziców w procesie wychowania i edukacji dzieci. Omówiono znaczenie relacji między rodzicami, dziećmi a nauczycielami oraz rolę, jaką odgrywają prace domowe w zdobywaniu wiedzy. Wszystkie dzieci wykazały się dużą otwartością i kreatywnością, doskonale radząc sobie z powierzonymi zadaniami. Warsztaty spotkały się z pozytywnym odbiorem zarówno wśród dzieci, jak i rodziców, co przyczyni się do lepszego zrozumienia emocji i wzmocnienia relacji rodzinnych oraz szkolnych. 

          • PODGLĄDAMY PRZEDSZKOLAKÓW IV 2025 (zerówka + przedszkole)

            12.04.2025

              W drugim tygodniu  kwietnia dzieci uczestniczyły w zajęciach poświęconych naszej ojczyźnie – Polsce. Podczas wspólnej pracy i zabawy poznawaliśmy różne zakątki naszego kraju, utrwalaliśmy wiadomości o symbolach narodowych i najważniejszych miejscach, a także rozmawialiśmy o tym, czym dla każdego z nas jest Polska.

            W grupach dzieci wykonały piękne prace plastyczne w formie wydzieranek, które przedstawiały symbole narodowe oraz inne skojarzenia z Polską. Była to doskonała okazja do rozwijania kreatywności i współpracy.

            W ramach zajęć aktywizujących odbyliśmy "podróż po Warszawie" – poznaliśmy najważniejsze i najbardziej charakterystyczne miejsca w stolicy Polski. Dzieci pracowały w zespołach nad stworzeniem albumów o Warszawie, a inspiracją do rozmów i działań była także legenda o powstaniu Warszawy.

            Na koniec tygodnia rozpoczęliśmy przygotowania do świąt majowych, przypominając sobie ich znaczenie i związane z nimi tradycje.

            Nie zabrakło również zabaw matematycznych – dzieci poznawały miary płynów, uczestniczyły w ćwiczeniach związanych z mierzeniem pojemności oraz bawiły się w logiczne układanki z kolorowymi kredkami.

            To był tydzień pełen odkryć, wspólnej pracy i radości z poznawania naszego pięknego kraju!

            BRAWO PRZEDSZKOLAKI, JESTEŚMY Z WAS DUMNI!!!!!!!!!!!

            OPIEKUN: P. ANNA KACPROWICZ

        • AUTYZM - ŻYCIE W INNYM WYMIARZE
          • AUTYZM - ŻYCIE W INNYM WYMIARZE

            12.04.2025

            W tym roku w naszej szkole wyznaczony został Szkolny Tydzień Świadomości Autyzmu (8-15.04.2025), w którym będziemy włączać się w te obchody.

            Celem akcji jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu oraz stworzenie warunków wsparcia rówieśniczego i włączenie ucznia ze spektrum autyzmu w grupę rówieśniczą.

            Podczas Szkolnego Tygodnia Świadomości Autyzmu podejmowany jest szereg inicjatyw: przeprowadzone zostaną zajęcia wychowawcze przybliżające problematykę autyzmu,  konkurs plastyczny dla klas I-III.

            ZESPÓŁ PROMOCJI ZDROWIA

            W kwietniu 2025 roku w naszej szkole przeprowadzono cykl pogadanek na temat autyzmu, skierowany do uczniów klas 6-8. Celem tych spotkań było zwiększenie świadomości na temat spektrum autyzmu wśród uczniów, a także promowanie akceptacji i zrozumienia dla osób z tym zaburzeniem.

            Pogadanki były prowadzone przez doświadczonego nauczyciela biologii p. Dorotę Kamińską, który w przystępny i angażujący sposób przybliżyli uczniom tematykę autyzmu.

             Na początku każdego spotkania prowadzący przedstawili podstawowe informacje na temat autyzmu, w tym jego definicję, różnorodność objawów oraz wpływ na codzienne życie. Uczniowie dowiedzieli się o tym, jak różnorodne mogą być doświadczenia osób z autyzmem. 

            W trakcie warsztatów uczniowie brali udział w interaktywnych ćwiczeniach mających na celu zrozumienie wyzwań, z jakimi borykają się osoby z autyzmem. Były to m.in. symulacje sytuacji społecznych oraz zadania rozwijające empatię i umiejętność współpracy. Uczniowie mieli okazję zadawać pytania i dzielić się swoimi przemyśleniami. Prowadzący zachęcali do otwartej dyskusji, w której uczestnicy mogli dzielić się swoimi doświadczeniami związanymi z kontaktami z osobami z autyzmem. Większość uczniów wyraziła pozytywne opinie na temat pogadanek, podkreślając, że były one wartościowe i pouczające. Wielu uczestników przyznało, że dzięki spotkaniom lepiej zrozumieli, jak ważne jest wsparcie i akceptacja dla osób z autyzmem.

            Pogadanki na temat autyzmu w klasach 6-8 były udanym przedsięwzięciem, które przyczyniło się do zwiększenia świadomości i zrozumienia tego zaburzenia wśród uczniów. Dzięki takim inicjatywom budujemy bardziej empatyczne i wspierające środowisko szkolne. W przyszłości planowane są kolejne działania mające na celu promowanie tolerancji i akceptacji dla różnorodności w naszej społeczności. 

        • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY 2025
          • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY 2025

            10.03.2025

            EGZAMIN ÓSMOKLASISTY ODBĘDZIE SIĘ W DNIACH 13 - 15 MAJA 2025 ROKU.

            Egzamin ósmoklasisty  będzie trwał:

            1) z języka polskiego – 150 minut;

            2) z matematyki – 125 minut;

            3) z języka obcego nowożytnego – 110 minut.

             

            Egzamin ósmoklasisty 2025 z języka polskiego. Co się zmieni?

            Egzamin z języka polskiego 2025, podobnie jak w poprzednich latach, będzie się składał z dwóch części. Pierwsza część arkusza będzie zawierać dwa teksty (literacki i nieliteracki, z zastrzeżeniem, że tekst literacki nie musi być fragmentem lektury obowiązkowej) oraz zadania do nich, w tym zadania dotyczące treści i problematyki lektur obowiązkowych. Z kolei druga część to wypracowanie. Uczeń będzie wybierać jeden temat spośród dwóch podanych w arkuszu; możliwe formy wypowiedzi: rozprawka, opowiadanie (formy obecne na każdym egzaminie ósmoklasisty od 2019 r.) oraz przemówienie (forma wskazana w Informatorze z 2017 r.).Nowością jest jednak rozszerzenie form, które mogą znaleźć się podczas egzaminu. Sprawdzona może być umiejętność redagowania krótkich form wypowiedzi, jak: zaproszenie, ogłoszenie, życzenia czy podziękowanie.

             

            Lista lektur obowiązkowych na egzamin ósmoklasisty 2025

            W latach 2025-2028 uczniowie będą mogli odwoływać się do dowolnej lektury z listy obowiązkowej z podstawy programowej z 2017 r., w tym również do tych, które zostały usunięte z podstawy programowej z 2024 r. Lista lektur, do których można się odwołać, zostanie opublikowana w Informatorze oraz na każdym arkuszu egzaminacyjnym (jak dotychczas).Zadania w pierwszej części arkusza mogą dotyczyć lektur obowiązkowych z klas IV-VI (pozycji poznawanych w całości) z klas VII-VII (wszystkich lektur omawianych na tym etapie edukacyjnym).Na egzaminie ósmoklasisty w 2025 r. będzie obowiązywać więcej lektur obowiązkowych. Uczniowie muszą znać takie powieści, jak choćby "Hobbit, czyli tam i z powrotem", "Chłopcy z Placu Broni", "Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa", "Balladyna", "Kamienie na szaniec", "Dziady cz. II", "Mały Książę", "Zemsta".CKE wymaga również, by uczniowie mieli wiedzę także z krótkich utworów literackich, które były omawiane w całości lub poznawane podczas zajęć we fragmentach. Mowa tutaj m.in. o "Latarniku" czy "Quo Vadis" Henryka Sienkiewicza czy "Reducie Ordona", "Panu Tadeuszu" i "Świteziance" Adama Mickiewicza.

             

            Zmiany na egzaminie ósmoklasisty 2025 z matematyki

            CKE zapowiada też zmiany w arkuszu egzaminacyjnym z matematyki. Planuje się powrót do formatu arkusza egzaminacyjnego stosowanego w roku 2019 i 2020. Oznacza to, że na egzaminie z matematyki będzie:

            • 15 zadań zamkniętych (jak w latach 2021-2024)
            • 6 zadań otwartych (w latach 2021-2024 w arkuszu były 4 zadania otwarte).

            Zadań zatem będzie więcej niż w latach 2021-2024, a maksymalna liczba punktów możliwych do zdobycia to 30 punktów (jak w roku 2019 i 2020).Od roku 2025 r. w przypadku egzaminu ósmoklasisty z matematyki planuje się wdrożyć e-ocenianie.

             

            Język obcy nowożytny na egzaminie ósmoklasisty w 2025 r. Co się zmieni?

            Jak informuje CKE, nie planuje się zmian w formacie arkusza egzaminacyjnego stosowanego w latach 2021-2024. Arkusz będzie składał się z pięciu części: rozumienie ze słuchu, rozumienie tekstów pisanych, znajomość funkcji językowych, znajomość środków językowych, wypowiedź pisemna.Odsetek punktów za rozwiązanie zadań otwartych to ok. 40 proc.W części sprawdzającej umiejętność tworzenia wypowiedzi pisemnej uczeń tworzy tekst w formie e-maila lub wpisu na blog o długości od 50 do 120 wyrazów. Z kolei oczekiwany średni poziom biegłości językowej (zgodnie z podstawą programową z 2024 r.): A2 (A2+ w zakresie rozumienia tekstu).

             

            20250131_Informator_Czesc_ogolna_E8_od_2025.pdf

             

            DOROTA KAMIŃSKA - PRZEWODNICZĄCA KOMISJI EGZAMINACYJNEJ

             

             

             

          • Gminny Konkurs Wiedzy Pożarniczej "Młodzież zapobiega pożarom"

            10.04.2025

             W dniu 9 kwietnia 2025 roku w naszej gminie odbył się Gminny Konkurs Wiedzy Pożarniczej "Młodzież zapobiega pożarom", który cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Konkurs został zorganizowany w dwóch kategoriach wiekowych: dla uczniów klas I-IV oraz klas V-VIII. Celem wydarzenia było promowanie wiedzy na temat ochrony przeciwpożarowej oraz rozwijanie świadomości młodzieży w zakresie bezpieczeństwa.Konkurs składał się z dwóch części: pisemnej oraz ustnej. Uczestnicy mieli okazję wykazać się swoją wiedzą na temat zasad bezpieczeństwa pożarowego, sposobów reagowania w sytuacjach zagrożenia oraz znajomości sprzętu gaśniczego.

            Część pisemna: W pierwszej części konkursu uczniowie przystąpili do testu pisemnego, który składał się z pytań wielokrotnego wyboru oraz zadań otwartych. Uczestnicy mieli 45 minut na rozwiązanie testu, co pozwoliło im na dokładne przemyślenie odpowiedzi. Pytania dotyczyły m.in. podstawowych zasad zachowania w przypadku pożaru, numerów alarmowych oraz działań ratunkowych.

            Część ustna: Po zakończeniu części pisemnej, najlepsi uczestnicy z każdej z kategorii przystąpili do drugiej części konkursu - ustnej. W tej części uczniowie mieli okazję zaprezentować swoją wiedzę przed komisją, odpowiadając na pytania oraz rozwiązując hipotetyczne sytuacje związane z pożarnictwem. Część ustna była szczególnie emocjonująca, ponieważ uczniowie musieli wykazać się nie tylko wiedzą, ale także umiejętnością szybkiego myślenia i sprawnego komunikowania się.

            Zakończenie Konkurs zakończył się wręczeniem nagród oraz dyplomów dla uczestników. Wszyscy uczniowie, którzy wzięli udział w wydarzeniu, otrzymali upominki, a najlepsi zostali wyróżnieni nagrodami rzeczowymi. Wydarzenie spotkało się z dużym zainteresowaniem ze strony rodziców oraz lokalnej społeczności, co podkreśla znaczenie edukacji w zakresie bezpieczeństwa pożarowego. Mamy nadzieję, że organizacja tego rodzaju konkursów przyczyni się do zwiększenia świadomości młodych ludzi na temat zagrożeń związanych z pożarami oraz nauczy ich, jak skutecznie reagować w sytuacjach kryzysowych.

             Wyniki:

            Grupa klas I-IV:

            I miejsce - Maja Kobylińska

            II miejsce - Bartosz Moszczyński

            III miejsce -  Maciej Szczepkowski

            Grupa klas V-VIII:

            I miejsce -  Kacper Zybert

            II  miejsce - Dominik Węgierski

            III miejsce - Marcin Kobyliński

            Konkurs przeprowadzili strażacy: p. Wiesław Pisarski i p. Daniel Pisarski. Obecny był Wójt Gminy Janowo -Mateusz Jaroszewski. Nagrody ufundowane zostały przez Urząd Gminy w Janowie.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom oraz sponsorowi za wsparcie i zaangażowanie

          • Spotkanie z autorką książek panią Ewą Stadtmuller

            09.04.2025

            9 kwietnia 2025 roku odbyło się spotkanie z autorką książek p. Ewą Stadtmuller.

            Dzieci podczas spotkania dowiedziały się jak zostać pisarzem, rozwiązywały zagadki, a także brały udział w quizie, "konferencji prasowej" oraz konkursie podczas którego wygrały książkę do Gminnej Biblioteki Publicznej.