Aktualności

    • 02paź
        • Zapraszamy kl. I-III i przedszkole do udziału w konkursie

          Regulamin konkursu plastycznego „plakat o grzeczności.”

          Dla klas I-III, „0” i przedszkola

          COOL-TURALNI

          Konkurs organizowany jest w Szkole Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie.

          Cel Konkursu

          1. Celem Konkursu jest rozwijanie aktywności twórczej dzieci.
          2. Kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez popularyzowanie różnorodnych form plastycznych.
          3. Poznanie przez dzieci zasad kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych.
          4. Każdy uczestnik może zgłosić do Konkursu jedną wykonaną pracę.
          5. Na odwrocie pracy powinny znaleźć się następujące informacje: nazwisko, imię, klasa.
          6. Praca powinna być wykonana na kartonie o formacie A3 lub A4 wykonana techniką: rysunek kredkami, pastele suche, pastele olejne, techniki malarskie (akwarela, tempera),wyklejanki, collage.
          7. Udział w Konkursie oznacza udzielenie Organizatorowi prawa do publicznej prezentacji zgłoszonej pracy.

          Warunki Konkursu

          1. Konkurs zostanie przeprowadzony w następujących kategoriach wiekowych:

          a) klasy I-III

          b) „0” i przedszkole

          1. Ostateczny termin zgłaszania prac upływa dnia 30.11.2020. Prace dostarczone po tym terminie lub wykonane niezgodnie z regulaminem nie będą oceniane.

          Zasady przyznawania nagród

          1. O wyłonieniu zwycięzców decyduje powołana przez Organizatora Komisja Konkursowa
          2. Decyzja Komisji jest ostateczna i nieodwołalna
          3. Ogłoszenie wyników odbędzie się na początku grudnia 2020 roku.
          4. Nagrodą w konkursie jest dyplom i nagroda rzeczowa. Przewidujemy również wyróżnienia i drobne upominki.

          Prace należy dostarczać do M. Bonisławiskiej, B Angielskiej, A.Tobojka 

    • 24wrz
        • Projekt szkolny "Cool-turalni"

          „Cool-turalni są rozpoznawalni”

          Projekt edukacyjno-profilaktyczny

           

          Dobre maniery to nie sztuczny rytuał. To wywodząca się z tradycji praktyczna i niesłychanie przydatna we współczesnym świecie umiejętność właściwego zachowania się w każdej sytuacji. Przestrzeganie dobrych manier dowodzi szacunku dla innych i czyni świat przyjemniejszym miejscem do życia. Dobre maniery nie krępują i nie usztywniają, a wprost przeciwnie – zapewniają swobodę i poczucie bezpieczeństwa, pozwalają na luksus bycia sobą.
                    W naszej rzeczywistości szkoła jest podstawową placówką wspierającą dom rodzinny w wychowaniu młodego pokolenia. Do jej niezwykle ważnych zadań należy zaliczyć przygotowanie młodzieży do czynnego udziału w życiu kulturalnym i umożliwienie jej kulturalnego spędzania wolnego czasu. Ponieważ znajomość savoir - vivre’u i kultury języka jest podstawą funkcjonowania w społeczeństwie, obok wiedzy i umiejętności przekazywanych na zajęciach lekcyjnych, szkoła uczy dzieci i młodzież zasad postępowania w różnych miejscach i sytuacjach. W szkole podstawowej są to głównie reguły dotyczące specyficznych dla niej sytuacji, jak na przykład: udział w uroczystościach i imprezach szkolnych.
           


          CELE GŁÓWNE:

          • propagowanie zasad kulturalnego zachowania w sytuacjach dnia codziennego,
          • podkreślenie szacunku dla języka polskiego,
          • uświadomienie konieczności dbania o czystość i poprawność języka,
          • rozwijanie sprawności komunikacyjnej uczniów.

          CELE SZCZEGÓŁOWE:  

          Realizacja projektu umożliwia uczniom nabycie następujących umiejętności:

          • skutecznego porozumiewania się w różnych sytuacjach,
          • poprawnego posługiwania się językiem ojczystym,
          • efektywnego współdziałania w zespole i pracy w grupie,
          z zachowaniem obowiązujących norm,
          • poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji
          z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną.

          Realizując projekt, uczniowie:

          • doskonalą nawyki kulturalnych zachowań w różnych sytuacjach,
          • rozumieją konieczność eliminowania z języka wulgaryzmów,
          • uczą się szacunku dla dobra wspólnego,
          • na co dzień używają zwrotów i form grzecznościowych,
          • przygotowują się do rozpoznawania wartości moralnych, dokonywania wyborów i hierarchizacji wartości,
          • utrwalają nawyki kulturalnych zachowań w różnych sytuacjach,
          • kształtują postawę dialogu, umiejętność słuchania innych i rozumienia ich poglądów.


          SPODZIEWANE EFEKTY:
          W wyniku szeregu działań, uczeń potrafi:

          • kulturalnie zachować w sytuacjach dnia codziennego w szkole i poza nią,
          • stosować wyrazy uprzejmości w kontaktach międzyludzkich,
          • akceptuje i naśladuje pozytywne wzorce zachowania: umiejętność prowadzenia rozmowy, uprzejmość, umiejętność słuchania, punktualność, słowność,
          • wyjaśnić, dlaczego nie należy używać wulgarnych słów,
          • wyeliminować wulgaryzmy ze swojego języka,
          • sprawnie posługiwać się słownikami,
          • kulturalnie zachować się przy stole, przyjmować gości,
          • dobrać stosowny ubiór w zależności od okoliczności,
          • kulturalnie kibicować podczas zawodów sportowych, przestrzegać zasad fair play,
          • podzielić się refleksjami na temat kulturalnych zdarzeń w szkole,
          • poszukiwać informacji na wybrany temat w różnych źródłach,
          • współdziałać w zespole, wspólnie podejmować decyzje, planować i organizować swoją pracę.

          METODY I FORMY PRACY:

          • praca indywidualna
          • praca zbiorowa
          • zajęcia plastyczne
          • prezentacje
          • pogadanki

          EWALUACJA - twórczość uczniowska: opracowany kodeks kulturalnego ucznia, plakaty, krzyżówki, wystawy, zdjęcia.

          CZAS REALIZACJI PROJEKTU: Październik 2020-Czerwiec 2021
           

          KOORDYNATORZY:   nauczyciele współorganizujący kształcenie, opiekun SU, nauczyciel plastyki

           

          AKTYWNA WSPÓŁPRACA:  wychowawcy, pozostali nauczyciele, pielęgniarka szkolna, Samorząd Uczniowski.

           

          ZADANIA DO REALIZACJI
           

          Uczniowie samodzielnie i grupowo pod opieką wychowawców i nauczycieli, przy współpracy z rodzicami, przygotowują się i wykonują poszczególne zadania.


          Kultura na co dzień, czyli jak obycie ułatwia życie: ( Październik 2020- Czerwiec 2021)

          1.Szukanie informacji na temat zasad kulturalnego zachowania w różnych sytuacjach. Omówienie ich w klasie, gazetka tematyczna, odegranie scenek (inwencja własna wychowawców) – wszystkie klasy;

          2. Opracowanie kodeksu kulturalnego ucznia. (klasy IV – V);

          3. Ułożenie krzyżówek i rebusów na temat kultury osobistej. (klasa VI-VIII);

           

          4. Ogłoszenie indywidualnego konkursu plastycznego na plakat o grzeczności. (klasy „0”, I-III);

           

          5. Ogłoszenie konkursu indywidualnego dla uczniów klas IV-VI na rymowankę o kulturalnym zachowaniu (np. przy stole, w kinie, w szkole, teatrze, w gościnie itp.);

          6. „Kulturalne drzewo”- dekoracja korytarza ,,złotymi myślami” o kulturze (nauczyciel wspomagający, SU, nauczyciel plastyki);

          Mój wygląd świadczy o mnie. (Listopad 2020- Czerwiec 2021)

          1. ABC czystości, higiena osobista - spotkanie z pielęgniarką szkolną (przedszkole, kl I-III, kl. IV-VIII).

          2. Mundurek i garniturek, czyli kulturalny strój na co dzień i od święta - umiejętność doboru stosownego stroju w zależności od okoliczności-pokaz mody. (Klasy losowo wybierają sytuację, okoliczność, miejsce i przedstawiciele prezentują odpowiedni strój.)

          Kultura w miejscach publicznych (Październik 2020-Czerwiec 2021)

          1. ABC kulturalnego widza i słuchacza  - pogadanki w klasach oraz  ocena zachowania dzieci w czasie koncertów (m.in.: spotkania z Filharmonią), wycieczek, wyjazdów do kina, teatru (karta zachowania).

          2. Co to znaczy być kulturalnym kibicem i zawodnikiem sportowym? (zasady fair play w sporcie) - lekcje wychowania fizycznego.


          PODSUMOWANIE PROJEKTU: - ogłoszenie zwycięzców w poszczególnych konkursach, wystawa prac konkursowych.

          Realizacja projektu: Agnieszka Tobojka, Beata Angielska, Marta Bonisławska

    • 22wrz
        • KONKURS FOTOGRAFICZNY

          REGULAMIN KONKURS FOTOGRAFICZNEGO

          "Jesień w waszym obiektywie"

           

           

          1. Informacje ogólne

          Celem konkursu jest zainteresowanie młodych ludzi otaczającą nas przyrodą, uwrażliwianie na jej piękno oraz popularyzacja fotografii jako dziedziny sztuki już wśród najmłodszych odbiorców.

                2.Warunki uczestnictwa w konkursie

          Udział w konkursie może wziąć każdy mieszkaniec Gminy Janowo. Interpretacja tematu zależy od fotografującego. Jeden autor może zgłosić maksymalnie 1 fotografię. Prace należy wysyłać na adres mailowy: nowinyjanowskie@gmail.com . W temacie wiadomości należy wpisać imię, nazwisko i miejscowość. Z uczestnikami konkursu będziemy kontaktować się za pomocą skrzynki mailowej.

                3.Termin składania prac:   do 25 października 2020 r.

           

                 4.Ocena prac

          Oceny zdjęć dokona powołana komisja, składająca się z redakcji gazetki szkolnej Nowiny Janowskie i nauczyciela Szkoły Podstawowej w Janowie Marty Bonisławskiej. Dla zwycięzców konkursu wręczone zostaną nagrody.

                  5.Wyniki konkursu zostaną podane na stronie internetowej szkoły

          Nagrodzone i zakwalifikowane prace stworzą wystawę pokonkursową na terenie szkoły i będą zamieszczane w numerach gazetki szkolnej Nowiny Janowskie.

          Udział w konkursie jest jednoznaczny z udzieleniem prawa do nieodpłatnego wykorzystywania prac dla promocji konkursu w Internecie na stronie szkoły.

          Udział w konkursie jest równoznaczny z wyrażeniem przez osoby uczestniczące zgody na przetwarzanie przez organizatora ich danych osobowych na potrzeby konkursu (ust. o ochronie danych osobowych z dn. 29.08.1997 r. Dz. U. Nr 133 poz. 833 z póź. zm.)

           

           

          Redakcja gazetki szkolnej Nowiny Janowskie

           

           

           

    • 09wrz
        • Narodowe Czytanie

             Szkoła Podstawowa w Janowie w tym roku po raz pierwszy przystąpiła do Narodowego Czytania. W sobotę 05.09.2020r. o godz. 10.00  na rynku w Janowie nastąpiła inauguracja.Przypominamy, że  Narodowe Czytanie to akcja zachęcająca do czytania klasyków polskiej literatury, której patronuje para prezydencka. 

          Akcja jest organizowana przez Prezydenta RP od 2012 roku.  W trakcie dziewiątej odsłony,
          5 września 2020 roku, czytany był dramat Juliusza Słowackiego „Balladyna” – wybitne dzieło polskiego romantyzmu.

             Aktywny udział w wydarzeniu wzięli  P. Mateusz Szkaradziński Doradca Wojewody,
          P. Grzegorz Napiwodzki Wójt Gminy Janowo,  P. Grażyna Obrębska Dyrektor Szkoły Podstawowej w Janowie, P. Eugeniusz Pokora Dyrektor Szkoły Podstawowej w Muszakach, P. Krzysztof Żukowski Dyrektor Gminnego Ośrodka Kultury, P. Ewa Czaplicka pracownik Gminnej Biblioteki Publicznej, P. Agnieszka Tobojka nauczyciel Szkoły Podstawowej w Janowie, członek rodziny dziewczynki, dla której organizowana była zbiórka charytatywna.

             Aby umilić czas słuchaczom Lena Mierzejewska uczennica naszej szkoły wspólnie z nauczycielem Krzysztofem Pisarskim wykonali utwory : F. Schubert „ Serenade”, N. Pagenini „Keprys”, muzyka filmowa z serialu „Janosik”. Uroczystość okraszona była Krakowiakiem i tańcem współczesnym w wykonaniu naszych najmłodszych uczniów pod opieką Anny Kacprowicz, Grażyny Napiwodzkiej i Marty Bonisławskiej.

          Pomagamy dla Leny Mazur

           

                      W związku z tym ,że  akcja  Narodowe Czytanie została połączona ze zbiórką charytatywną na rzecz dziecka chorego na SMA Leny Mazur, patronat nad całą imprezą przejął Wojewoda Warmińsko – Mazurski Artur Chojecki. Przekazał  na  licytację wieczne, wygrawerowane pióro. Nasza szkoła przygotowała kawiarnię, gdzie za symboliczna kwotę można było skosztować pysznego ciasta przygotowanego przez rodziców i nauczycieli oraz napić się kawy i herbaty. Udało nam się pozyskać atrakcyjne przedmioty na loterię fantową i licytację. We wszystko bardzo zaangażowała się społeczność szkolna. Wspólnymi siłami zebraliśmy 6000 złotych.

          Po więcej zdjęć zapraszmy na stronę Janowo.wm.pl: 

          http://janowo.wm.pl/663785,Piknik-charytatywny-dla-Leny-Mazur-w-Janowie.html

          Agnieszka Tobojka, Beata Angielska

    • 10wrz
        • KONKURS

          Regulamin konkursu na napisanie bajki dla dzieci

          „Mój fantastyczny świat”

          I. Postanowienia ogólne

          1. Regulamin określa zasady Konkursu „Mój fantastyczny świat” (zwanym dalej „Konkursem”) na napisanie bajki
          dla dzieci.

          2. Konkurs jest organizowany przez redakcję gazetki szkolnej Nowiny Janowskie wspólnie z Martą Bonisławską.

          3. Celem Konkursu jest wyłonienie dwóch najlepszych bajek dla dzieci, które zostaną umieszczone w gazetce szkolnej i na stronie internetowej szkoły.

          II. Warunki uczestnictwa

          1. Do konkursu swoją bajkę może zgłosić każda osoba z terenu gminy Janowo.

          2. Uczestnikiem Konkursu może być każdy, bez względu na wiek. Z zastrzeżeniem, że uczestnictwo osoby niepełnoletniej wymaga pisemnej zgody rodziców.

          3. Każdy uczestnik może przesłać tylko jedną bajkę konkursową, nie publikowaną wcześniej oraz nie biorącą udziału w innych konkursach.

          4. Zgłoszenie bajki do Konkursu może dokonać tylko jej autor.

          5. Uczestnictwo w Konkursie jest bezpłatne.

          III. Zasady konkursu

          1. Konkurs rozpoczyna się w dniu 11.09.2020 i trwa do 11.10.2020.

          2. Konkurs polega na wybraniu przez Komisję Konkursową wskazaną przez Organizatora
          2 najciekawszych bajek, które zostaną umieszczone w gazetce szkolnej i na stronie szkoły.

          3. Komisja Konkursowa dokona wyboru spośród wszystkich nadesłanych bajek, które spełniają wymagania Konkursowe.

          4. Organizator zastrzega sobie prawo do niedopuszczenia do Konkursu bajki, która narusza Regulamin.

          5. Organizator zastrzega sobie prawo do nierozstrzygnięcia Konkursu w przypadku niezadowalającego poziomu artystycznego prac konkursowych.

          6. W przypadku odwołania Konkursu nadesłane prace nie będą wykorzystywane przez Organizatora.

          IV. Wytyczne dotyczące bajki

          1. Organizator zastrzega, że bajka musi być skierowana do dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

          2. Organizator nie dopuści do Konkursu bajki, która zawiera treści zagrażające moralnemu rozwojowi małoletnich.

          2. Utwór musi być zostać nadesłany w języku polskim.

          4. Nadesłane bajki ocenia Komisja Konkursowa według przykładowych kryteriów: ciekawy, oryginalny pomysł
          i wyrazisty morał.

          V. Zasady przesyłania pracy

          1. Praca konkursowa musi zostać nadesłana w terminie ustalonym przez Organizatora do 11.10.2020

          2. Prace konkursowe należy przesyłać na adres mailowy nowinyjanowskie@gmail.com wpisując w temacie wiadomości: Imię i Nazwisko autora bajki.

          3. Praca musi zostać nadesłana w formacie umożliwiającym jej edycję na potrzeby Organizatora Konkursu.

          VI. Nagrody

          1. W Konkursie zostanie nagrodzonych dwóch autorów najciekawszych bajek wybranych przez Komisję Konkursową.

          2. Wyniki Konkursu zostaną ogłoszenie na stronie Szkoły Podstawowej w Janowie 14 dni od ostatniego możliwego dnia przesyłania bajki.

          3. Nagrody zostaną przekazane w ciągu 30 dni od dnia ogłoszenia przez Organizatora wyników Konkursu.

          VII. Prawa autorskie

          1. Przesłanie zgłoszenia Organizatorowi Konkursu jest równoznaczne z tym, że Uczestnik Konkursu zgadza się na nieodpłatne przeniesienie autorskich praw majątkowych.

          VIII. Postanowienia końcowe

          1. Wzięcie udziału w Konkursie oznacza zgodę na warunki określone w Regulaminie i jest jednoznaczne
          z oświadczeniem, że prace zgłoszone na Konkurs zostały wykonane osobiście, bez naruszenia praw autorskich osób trzecich.

          2. Organizator nie ponosi odpowiedzialności prawnej za naruszenie praw autorskich osób trzecich przez uczestników Konkursu.

          3. Autorzy prac wyrażają zgodę na przechowywanie i przetwarzanie swoich danych osobowych dla potrzeb Konkursu, zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1990 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. Nr 133, poz. 833 późn. zm.)

          4. Sprawy sporne prowadzi i rozstrzyga Komisja Konkursowa.

    • 02wrz
        • Narodowe Czytanie

          Dyrektor oraz społeczność szkolna Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie

          Serdecznie zaprasza

          na

          Narodowe Czytanie,

          które odbędzie się

          dn.5 września 2020 roku o godz. 10:00, na Placu Tadeusza Kościuszki
          w Janowie.

          Akcja połączona będzie ze zbiórką charytatywną na rzecz dziewczynki chorej na SMA.

          Czytanie Narodowe organizowane jest przez Prezydenta RP od 2012 roku. W tym roku nasza szkoła chce dołączyć do akcji. Wspólnie czytane będzie dzieło Juliusza Słowackiego Balladyna.

    • 08sie
        • Stypendia Nidzickiego Funduszu Lokalnego 2020/2021

          Serdecznie zapraszamy!

          SPONSORZY:

          Stypendia Nidzickiego Funduszu Lokalnego 2020/2021

          Nidzicki Fundusz Lokalny zaprasza aktywną młodzież z powiatu nidzickiego

          do składania aplikacji w ramach Programów Stypendialnych:

          Program Młodzieżowa Akademia Przedsiębiorczości adresowany do aktywnych:

          - absolwentów Programu Młodzieżowa Akademia Przedsiębiorczości 

          - uczniów szkół średnich z powiatu nidzickiego

          - absolwentów  szkół podstawowych z powiatu nidzickiego, którzy planują we wrześniu 2020 r. podjąć naukę w jednej ze szkół średnich:

          • Zespół Szkół Ogólnokształcących w Nidzicy
          • Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Nidzicy
          • Zespół Szkół Rolniczych i Ogólnokształcących w Jagarzewie

          zamieszkałych na terenie gmin: Nidzica, Janowiec Kościelny, Janowo i Kozłowo w województwie warmińsko- mazurskim.

          Dokumenty aplikacyjne należy złożyć osobiście do 14 sierpnia 2020 r w siedzibie Nidzickiego Funduszu Lokalnego - NIEZAPOMINAJKA w Kamionce 7, k/Nidzicy

    • 15lip
        • Nowiny Janowskie

          Zapraszamy do zapoznania się z pierwszym numerem gazetki szkolnej Nowiny Janowskie, który znajduje się w zakładce e-gazetka.

           

          Redakcja gazetki

          Nowiny Janowskie

    • 14lip
        • Wolontariat

          Wolontariusze, którzy są tegorocznymi  absolwentami naszej szkoły otrzymali dyplomy uznania podpisane przez Wójta Gminy Janowo- Pana Grzegorza Napiwodzkiego i Dyrektora Szkoły- Panią Grażynę Obrębską. Uczniowie dzielili naukę, wolny czas z pracę społeczną w Szkolnym Klubie Młodego Wolontariusza, działającym prze Zespole Szkół im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie w latach 2017- 2020.

          Brali czynny udział w akcjach charytatywnych, organizowanych przez Fundację im. Bolesława i Stefana Gratunik, Szkolny Samorząd Uczniowski oraz inne organizacje działające na terenie regionu i  kraju, takie jak : CARITAS, Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy, Nidzicki Fundusz Lokalny, Fundacja Jana Pawła II. Chętnie angażowali się w każdą proponowaną akcję, mająca na celu pomoc innym, ale również sami dostrzegali tych, którzy potrzebują pomocy. Uczestniczyli w zbiórkach pieniężnych na rzecz chorych dzieci, podopiecznych hospicjum oraz  uczniów zdolnych, ale bez środków  na dalszą edukację, rozwijanie pasji i zainteresowań, a także ofiar kataklizmów  i klęsk żywiołowych.

          Pomagali osobom starszym,  niepełnosprawnym i wykluczonym społecznie, włączając się w happeningi, akcje promujące różnorodność i tolerancję. Współuczestniczyli                                      w organizacji imprez szkolnych i gminnych, które kultywują lokalne tradycje swojej „ małej Ojczyzny”   i pielęgnują pamięć o tych, którzy zginęli w obronie Polski.

          Mimo młodego wieku działali w sposób wskazujący na dużą dojrzałość i wrażliwość.  Wolontariuszom nie zabrakło empatii, kreatywności, uporu  w dążeniu do celu. Swoim zaangażowaniem, uśmiechem zachęcali do działania innych. Cieszyli się zaufaniem wśród rówieśników, ale też  dorosłych.

          Wyróżnieni wolontariusze:

          Oliwia Asztemborska, Alicja Szypulska, Gabriela Kobus, Karolina Szczepkowska, Nikola Paczyńska, Aleksandra Szczepuchowska, Kateryna Marchuk, Igor Mierzejewski, Wiktor Napiwodzki.

    • 13lip
        • Szkoła Dialogu

          17 kwietnia 2020 roku ponad dwutysięczna internetowa publiczność uczniów i uczennic Szkoły Dialogu, ich nauczycielek i nauczycieli, a także osób wspierających Forum z całej Polski i świata obejrzała #GalęOnline. Tym wyjątkowym wydarzeniem organizatorzy postanowili uczcić i uhonorować  pracę uczestniczek i uczestników zeszłorocznej edycji programu, a także szkoły które kontynuują swoje zaangażowanie w przywracanie żydowskiej historii swoich miejscowości.

          Uczniowie kl. VIII Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w tym roku dołączyli do szkół kontynuujących działania Szkoły Dialogu. Ubiegłoroczna wygrana w konkursie i  chęć odkrywania historii janowskich Żydów, wplecionych w historię Janowa zachęciły młodzież do dalszych poszukiwań wspólnych korzeni, tego co łączyło obydwa narody.  Jak mówi jedyny ocalały z Holokaustu  mieszkaniec przedwojennego Janowa ( obecnie mieszka w Izraelu) Dov Wexler – kochał Janowo i miał tu wielu polskich przyjaciół, których trzy razy odwiedzał. Nigdy nie czuł wrogości  wobec swojej rodziny. Żydzi i Janowianie żyli obok siebie, tolerowali  zwyczaje i obrzędy, uczęszczali do tej samej szkoły a kiedy było trzeba pomagali sobie wzajemnie.  Każdy wyznawał własne zasady i obrzędy religijne. Czasami śmiali się z siebie, ale i tak kończyło się na wspólnej zabawie. Dorośli też nie wchodzili sobie w drogę. Starano się zachować poprawne stosunki.

          Młodzież wspólnie z nauczycielami pozyskała wiele nowych i cennych informacji. Oto link do zakładki prezentującej efekty ich działań: www.szkolajanowo.plhttps://szkolajanowo.edupage.org/a/janowiacy-i-zydzi-projekt

          www.szkolajanowo.pl

          Uczniowie i nauczyciele biorący udział w projekcie otrzymali list z wyrazami uznania za zaangażowanie w budowanie dialogu polsko- żydowskiego, kontynuację programu Szkoła Dialogu i dotychczasowe osiągnięcia. Uczniowie biorący udział w projekcie: Oliwia Asztemborska, Mateusz Gratunik, Gabriela Kobus, Daria Kowalczyk, Kateryna Marchuk, Igor Mierzejewski, Wiktor Napiwodzki, Nikola Paczyńska, Karolina Szczepkowska, Aleksandra Szczepuchowska, Alicja Szypulska i Paweł Zbyszyński.  

    • 29maj
        • Dzień Dziecka

          zabawa w internecie - konkursy i niespodzianki

          Zapraszamy na transmisję na żywo z okazji święta wszystkich Dzieci.Będą zabawy, konkursy i filmy. Wszystko dla dzieci w wieku 5 -10 lat.Na żywo wraz z prowadzącym będziecie mogli uczestniczyć w wydarzeniu odpowiadając na pytania, rozwiązując zagadki czy komentując filmy. Wszystko w interaktywnej formie na FB Chełmżyński Ośrodek Kultury

          Zapraszamy 1.06 o godzinie 9:30

          Zapiszcie się w wydarzeniu - Wezmę udział!Wtedy Facebook przypomni Wam o spotkaniu.

          Dajcie znać znajomym.

          Spotkajmy się na wirtualnym festynie w Chełmży:

          https://www.facebook.com/events/545342362797843/

    • 31maj
    • 31maj
    • 31maj
        • Rady dla uczniów klasy 8

           

          O ludzie, jak ja nie cierpię egzaminów! A właściwie tego co egzaminy robią ludziom!

           

          Drodzy Ósmoklasiści, myślę o Was z troską, bo w Waszym wieku myśl o byciu egzaminowanym bywa przeżywana w sposób bardzo obciążający. Do ludzi w różnym momencie życia dociera, że egzaminy mówią tylko o testowanych umiejętnościach, nie oddają obrazu człowieka. Trudno jest uwierzyć komuś na słowo, że akurat egzaminami w życiu nie należy się przejmować. Dlaczego? Dlatego, że ich konsekwencje są odwracalne. Po kolei:

           

          NAJPIERW MARZENIE

           

          Są takie egzaminy, w których musicie uczestniczyć, czy Wam się to podoba, czy nie. Jeśli wśród Was są osoby marzące o byciu artystą, to też muszą przystąpić do egzaminów kończących szkołę podstawową. Nawet, jeśli ich talent plastyczny jest tak jasny, że aż razi. A marzą oni o własnej pracowni malarskiej. Czy wynik egzaminu wpłynie na realizację ich marzenia? Nie. Zatem, jaki nasuwa się wniosek? Nie przejmuj się egzaminami, które nie wpływają na realizację Twoich marzeń.

           

          KWESTIA CZASU

           

          No dobrze, a jeśli wynik egzaminu wpłynie na moje szanse dostania się od wymarzonej szkoły?

           

          Nie masz wpływu na to, ile osób ma w tym samym czasie, taki sam pomysł na dochodzenie do swojego marzenia w tej konkretnej klasie. Być może razem z Tobą papiery do niej złożyło jednocześnie 50 innych osób o podobnych wynikach w nauce. A połowa a z nich dostanie na egzaminie więcej punktów od Ciebie. Może się tak

          zdarzyć, że zabraknie dla Ciebie miejsca. Nie dlatego, że jesteś gorszą osobą od tych które się dostaną, tylko czasem na wyniki testowania wiedzy ma wpływ wiele czynników.

           

          Czy to zniweczy szanse na zrealizowanie Twojego marzenia? Nie. Może jedynie przesunąć je w czasie. Jeśli wybór kierunku kształcenia realizowanego w tej klasie jest efektem wsłuchania się w swoje silne strony i rozpoznania swoich potrzeb, to znajdziesz do niego drogę. Znam wiele osób, które dochodziły do tego, co chcą w życiu robić w najróżniejszych momentach i różnymi drogami. Znam historie zdawania na maturze zupełnie innych przedmiotów niż wynikało z wcześniejszych planów. Znam bardzo dobrze osobę, która ukończyła studia z przynoszącym chwałę wyróżnieniem summa cum laude i która odrzuciła wszystkie propozycje pracy w moim zawodzie, żeby zapisać się na studia kosmetyczne, bo dotarło do niej, że tym chce się zajmować. Wysokie wyniki na studiach i nagrody jej w tym nie przeszkodziły. Znam też kogoś, kto prawie dwadzieścia razy zdawał na prawo jazdy zanim je dostał.

           

          Pamiętaj wynik egzaminu może jedynie wydłużyć Twoje dochodzenie do celu i otworzyć Cię na inne drogi. I wiesz co? To może być całkiem ciekawe.

           

          LUDZIE SĄ RÓŻNI I RÓŻNIE SIĘ ROZWIJAJĄ

           

          Może się okazać, że się pomyślisz. Nie podczas rozwiązywania testów, tylko w tym czego naprawdę będziesz potrzebować dorosłości do szczęścia. Na razie poznawanie tej fascynującej, złożonej istoty, jaką jesteś zajęło Ci kilkanaście lat. Co będziesz wiedzieć o sobie za rok, pięć lat, dziesięć? Historie osób, które od dzieciństwa perfekcyjnie wiedziały kim chcą zostać bywają bardzo smutne, Nawet, jeśli egzaminy też przebiegały im perfekcyjnie. Wiesz, jak powstała penicylina? No właśnie.

           

          Po prostu zastanów się jaka decyzja dotycząca dalszej nauki teraz, wydaje się być najlepsza. Idź na egzamin z poczuciem,że wiesz po co to teraz robisz. Bądź elastyczny i troskliwy wobec siebie, jeśli okaże się, że ta brama nie otwiera się na drogę realizowania Twojego marzenia. Znajdziesz inną.

           

           

          ŻĄDZA PIENIĄDZA

           

          Nie popełnij błędu wybierania kierunku tylko od kątem atrakcyjności finansowej. To, że będziesz zarabiać w pracy pieniądze

          jest bardzo przydatne, bo będziesz potrzebować różnych akcesoriów, żeby na co dzień funkcjonować i cieszyć się życiem. Jednak praca wykonywana tylko dla pieniędzy, niezgodna z Twoją duszą, to mogą być tortury trwające niemal do siedemdziesiątki. „Respect yourself na na na” chciałoby się zaśpiewać za The Stample Singers.

           

           

          OCZEKIWANIA

           

          Nawet najbardziej troskliwi opiekunowie i rodzice wpadają w pułapkę niecierpliwości i obawiają się, że jeżeli dziecko nie od razu realizuje swoje marzenia, to wydarzy się katastrofa. Może tak się zdarzyć, że poradzisz sobie z wątpliwościami dotyczącymi przyszłości i egzaminów a rodzice będą niespokojni. Nie gniewaj się na rodziców, jeśli zamartwiają się egzaminami bardzie j od Ciebie, czasem tak po prostu jest. Kochaj rodziców, ucz się ufać sobie i przekonaniu, że rzeczy, na których nam zależy da się w życiu ułożyć z biegiem czasu.

           

          PRACOWITOŚĆ

           

          Powodów, dla których nie należy się przejmować egzaminami mogłabym podać jeszcze milion. Ale zdecydowanie ważniejsze jest przypomnienie o pracowitości. Nikt nie osiągnie mistrzostwa opartego o swoje silne strony, jeśli nie poświęci temu czasu, wytrwałości i wysiłku. Dotyczy to kucharza, lekarza, mechanika, fryzjera, nauczyciela, sportowca… Pamiętaj, że pracowitość to nie perfekcjonizm.

           

          Poświęć czas na rozwijanie swoich silnych stron i potrzeb, zaplanuj czas, przeznaczony na naukę i zrób to z myślą o swoich kompetencjach. Ucząc się pamiętaj, że ciężko zrealizować marzenie tyko o nim myśląc, trzeba wykonać trochę kroków w jego kierunku.

          Skacz, tańcz, idź tip-topami, biegnij, czołgaj się i turlaj w rytmie pracowitości. Ta cecha bardzo się przydaje w dorosłości.

           

          Czas na ćwiczenie.

           

          1. Pomyśl (uczciwie wobec samego siebie), co jest Twoją silną stroną. Może wytrzymałość, może Twój mózg czyta matematykę w lot, może cierpliwość wobec dzieci a może zręczność?
          1. Pomyśl, co jest Twoją potrzebą, czyli cechą lub umiejętnością, której nie posiadasz a chciałbyś ją mieć. Użyj odrobiny realizmu, ja na przykład bardzo lubię śpiewać, ale nic nie zmieni faktu,

           

          że nie mam predyspozycji i musze to robić przy włączonym odkurzaczu. Pomyśl, co realnie chcesz rozwinąć.

           

          1. Pomyśl teraz o rzeczach, których już nie chcesz robić a kiedyś wydawały Ci się spełnieniem marzeń? Nawet nie wiesz, jak żałuję, że nie słyszę Twoich wspomnień z lat przedszkolnych.

           

          1. Sprawdź o co chodzi z tym powstaniem penicyliny. Niech to wzbudzi w Tobie miłość do przypadku i błędu w ludzkim życiu.

           

          1. Zaśpiewaj Respect yourself. Najlepiej pięć razy dziennie, tak żeby w dniu egzaminów móc sobie w trakcie pisania postukać w jej rytm ołówkiem w stół, gdyby opadły Cię wątpliwości.

           

           

           

           

          POLECA ZESPÓŁ DO SPRAW PROMOCJI ZDROWIA

           

    • 28maj
    • 28maj
        • TANIEC

           Taniec to doskonały sposób na spalanie kalorii, wyrzeźbienie zgrabnej sylwetki, wzmacnianie mięśni całego ciała i redukcję stresu. Niezależnie od tego, czy jest to taniec klasyczny, czy towarzyski, dynamiczny hip hop, szalony rock and roll, breakdance czy taniec nowoczesny, zawsze przynosi mnóstwo satysfakcji, pozytywnie nastraja do świata i poprawia humor. Wymaga energii, poświęcenia i czasu. Uprawiany systematycznie i z powołania staje się pasją, która przynosi wymierne korzyści w postaci prawidłowej wagi, dobrego samopoczucia i świetnej kondycji.

           

          Oto prosty układ taneczny, który możesz sama/sam w domu zatańczyć

           

          https://www.youtube.com/watch?v=4v8hHNx-Yz8

          https://www.youtube.com/watch?v=OakW4rv_cNw

          https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8

           

          Coś dla starszych tancerzy:

           

          https://www.youtube.com/watch?v=b7X3ezCOgw8

           

          Miłej zabawy

          ŻYCZĄ NAUCZYCIELE

           ZESPOŁU DO SPRAW PROMOCJI ZDROWIA

    • 28maj
        • Wirtualny bieg

          Drodzy nauczyciele, uczniowie, rodzice!
          W związku z obecną sytuacją Fundacja „Przyszłość dla Dzieci” musiała odwołać Bieg o Złotą Monetę w formie stacjonarnej, który miał odbyć się w olsztyńskim parku Kusocińskiego. Lecz nie poddajemy się! Postanowiliśmy zorganizować IV Bieg o Złotą Monetę w wersji wirtualnej, tak, aby każdy mógł pobiec w dowolnym dla siebie miejscu i jednocześnie wesprzeć dzieci z Warmii i Mazur w tym trudnym czasie.

           

          W biegu wirtualnym może wziąć udział każdy:

          Dla dorosłych założeniem jest dystans minimum 5 km
          Dzieci powinny pokonać trasę dostosowaną do swojego wieku

          Wystarczy zapisać się na stronie: https://superczas.pl/ozlotamonete2020 i uiścić opłatę startową, która jest darowizną na rzecz podopiecznych Fundacji „Przyszłość dla Dzieci”.
          Otrzymacie na adres mailowy imienny numer startowy do samodzielnego wydruku, z którym dumnie pokonacie trasę.

          Dystans można pokonać dowolną techniką (biegiem, chodem, spacerem czy nordic walking) i w dowolnym dla siebie miejscu i czasie (między dniem rejestracji a data końca wydarzenia – 07.06.2020r.)

          Po biegu każdy uczestnik otrzyma piękny pamiątkowy medal, który wyślemy na adres podany w formularzu rejestracyjnym.

           

          Zapraszamy na stronę wydarzenia, na której możecie podzielić się zdjęciami z biegu: https://www.facebook.com/events/282628229430289/

          Więcej informacji znajdziecie także na stronie: http://przyszloscdladzieci.org/635956,Zapraszamy-na-wirtualny-quotIV-Bieg-o-Zlota-Monete.html

    • 28maj
    • 25maj
    • 22maj
        • Ćwiczenia korekcyjne i profilaktyczne dla wszystkich uczniów i nauczycieli w czasie wolnym od nauki.

           

                      Od 25 marca 2020 roku trwa nauka zdalna w szkołach. Jest to czas kiedy uczniowie nie uczęszczają do szkoły tylko kontaktują się z nauczycielami w możliwy sposób – zgodny z zaleceniami Ministra Edukacji Narodowej. W naszej szkole nauka opiera się głównie na kontaktach nauczyciela z uczniami poprzez komputer (internet) i telefon. Taki tryb nauki wymaga od obu stron, zarówno nauczyciela  jak i ucznia, spędzania dużej ilości czasu przy komputerze. Jest to siedzący tryb pracy, który może powodować u niektórych osób znurzenie, bóle pleców czy zmęczenie oczu. Dlatego proponujemy dla wszystkich, zarówno uczniów, jak i nauczycieli,  aby w wolnym czasie od nauki wykonywali ćwiczenia korekcyjne i profilaktyczne rozciągające ciało oraz ćwiczenia rozluźniające oczy. Uruchom linki:

          https://ewf.h1.pl/student/?token=6S5jubKoXJ6grHPpFNuaYIOI7JvNlCx1k1XTDkQim9zY5J9xUf

          https://ewf.h1.pl/student/?token=uJjWvPS75ELVWgO5YuZSCok32pTwhaovUnVhQJ4mV2Iy8blbsO

          Obejrzyj filmy i w razie potrzeby ćwicz razem z prowadzącym.

          Zapraszamy do ćwiczeń.

          Nauczyciele wf i gimnastyki korekcyjnej

                     Marta Bonisławska

                    Waldemar Westerlich

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

          • PÓŁKOLONIE 14-18.07.2025

            15.07.2025

             14.07.25 na półkoloniach odbył się wyjątkowy Dzień Gier Planszowych, którego celem było rozwijanie umiejętności społecznych, logicznego myślenia oraz współpracy wśród uczestników. Dzień ten był pełen radości, emocji oraz zdrowej rywalizacji. W programie dnia znalazły się różnorodne gry planszowe, zarówno te klasyczne, jak i nowoczesne. Uczestnicy mieli okazję zagrać w takie tytuły jak "Catan", "Dixit", "Carcassonne", "Scrabble" oraz wiele innych. Każda gra była dostosowana do wieku i umiejętności graczy, co pozwoliło na zapewnienie dobrej zabawy dla wszystkich. Zajęcia rozpoczęły się od krótkiego wprowadzenia, podczas którego omówiono zasady gier oraz podzielono uczestników na grupy. Każda grupa miała możliwość wyboru gier, w które chciała zagrać, co sprzyjało integracji i współpracy. W trakcie rozgrywek dzieci uczyły się strategii, planowania oraz podejmowania decyzji, a także rozwijały zdolności komunikacyjne i interpersonalne.W ciągu dnia zorganizowano również mini-turniej, w którym uczestnicy mogli zdobywać punkty za wygrane partie. Zwycięzcy otrzymali drobne nagrody, co dodatkowo zmotywowało dzieci do aktywnego udziału. Atmosfera była pełna pozytywnej energii, a uczestnicy dzielili się swoimi doświadczeniami oraz strategiami. Na zakończenie dnia zorganizowano podsumowanie, podczas którego dzieci mogły podzielić się swoimi wrażeniami oraz opowiedzieć o ulubionych grach. Wszyscy zgodnie stwierdzili, że Dzień Gier Planszowych był świetną zabawą, a niektórzy uczestnicy wyrazili chęć kontynuowania rozgrywek także w przyszłości. 

             

            15.07.25 - wycieczka do sali zabaw MAX Fun w Olsztynie. Zabawa była w wymiarze MAX. Świetna zabawa i dużo ruchu oraz uśmiechu.

            Fundacja KPMG

          • PÓŁKOLONIE - 07.-11.07.2025

            07.07.2025

            W dniu dzisiejszym - 07.07.2025- rozpoczęliśmy naszą przygodę na półkoloniach, a dzień ten był pełen emocji i nowych doświadczeń.

            1. Spisanie kontraktu

            Na początku dnia zorganizowaliśmy spotkanie, podczas którego wszyscy uczestnicy mieli możliwość zapoznania się z zasadami obowiązującymi podczas półkolonii. Każdy z nas podpisał kontrakt, w którym zobowiązaliśmy się do przestrzegania ustalonych reguł, takich jak wzajemny szacunek, współpraca oraz dbanie o bezpieczeństwo. Był to ważny krok, który pozwolił nam stworzyć przyjazną i bezpieczną atmosferę.

            2. Ognisko powitalne

            Po spisaniu kontraktu przeszliśmy do ogniska powitalnego. Zgromadziliśmy się wokół ognia, gdzie mieliśmy okazję poznać się lepiej. Wspólnie śpiewaliśmy piosenki, opowiadaliśmy historie oraz dzieliliśmy się swoimi oczekiwaniami względem nadchodzących dni. Ognisko stworzyło wyjątkową atmosferę, która sprzyjała integracji i budowaniu nowych przyjaźni.

            3. Podchody z zagadkami

            Na zakończenie dnia zorganizowaliśmy grę w podchody, która dostarczyła nam wielu emocji. Uczestnicy zostali podzieleni na drużyny, a każda z nich miała za zadanie rozwiązywać zagadki, które prowadziły do kolejnych punktów. Zagadki były różnorodne - od łamigłówek logicznych po zadania wymagające kreatywności. Gra była nie tylko świetną zabawą, ale także sposobem na rozwijanie umiejętności współpracy i komunikacji.

            Pierwszy dzień półkolonii okazał się być udany i pełen wrażeń. Uczestnicy wrócili do domów z uśmiechami na twarzach, a my z niecierpliwością czekamy na kolejne dni pełne przygód! 

             

             8 lipca 2025 roku uczestnicy półkolonii mieli okazję wziąć udział w różnorodnych aktywnościach, które nie tylko umiliły im czas, ale także przyczyniły się do nauki zdrowych nawyków. Program dnia obejmował:

            1. Zakupy:

            Rano grupa udała się na zakupy do lokalnego marketu, gdzie dzieci miały okazję zapoznać się z różnorodnymi produktami spożywczymi. Uczyły się, jak dokonywać zdrowych wyborów żywieniowych oraz co to znaczy czytać etykiety. Wspólne zakupy były nie tylko edukacyjne, ale również świetną zabawą.

            2. Wspólne robienie posiłków:

            Po powrocie z zakupów dzieci przystąpiły do przygotowywania posiłków. Pod okiem opiekunów, uczestnicy samodzielnie przygotowali zdrowe sałatki oraz kanapki. Była to doskonała okazja do nauki podstawowych umiejętności kulinarnych oraz współpracy w grupie.

            3. Sporządzanie piramidy i talerza zdrowia:

            Po posiłku dzieci wzięły udział w warsztatach, podczas których uczyły się, jak wygląda zbilansowana dieta. Przygotowały własne wersje piramidy zdrowego żywienia oraz talerza zdrowia, co pomogło im zrozumieć, jakie produkty powinny znaleźć się w ich codziennym jadłospisie.

            4. Rozgrywki w piłkę nożną:

            Na zakończenie dnia odbyły się rozgrywki w piłkę nożną. Dzieci podzieliły się na drużyny i spędziły czas na świeżym powietrzu, rozwijając swoje umiejętności sportowe oraz ucząc się zasad fair play. Rywalizacja przyniosła wiele radości i śmiechu, a także zdrową dawkę ruchu.

            Dzień był pełen atrakcji i wartościowych lekcji. Uczestnicy półkolonii nie tylko dobrze się bawili, ale także zdobyli wiedzę na temat zdrowego stylu życia i umiejętności kulinarnych. Cieszymy się z ich zaangażowania i radości, jaką przyniosły te wspólne aktywności. 

               9 lipca 2025 roku, grupa uczniów z naszej szkoły udała się na wycieczkę do basenu w Chorzelach. Wyjazd rozpoczął się o godzinie 10:00, a po krótkiej podróży dotarliśmy na miejsce, gdzie czekały na nas wspaniałe atrakcje.Po przybyciu na basen, zostaliśmy podzieleni na mniejsze grupy, co pozwoliło nam na lepszą organizację zajęć. Nasza dwugodzinna zabawa w wodzie rozpoczęła się od rozgrzewki, a następnie przeszliśmy do nauki pływania. Instruktorzy byli bardzo doświadczeni i cierpliwie tłumaczyli wszystkie techniki. Dzięki ich wskazówkom, wiele osób poczyniło znaczące postępy w nauce pływania, a niektórzy z nas nawet pokonali swoje lęki związane z wodą. Po intensywnych zajęciach przyszedł czas na relaks. Mogliśmy korzystać z różnych atrakcji basenowych, takich jak zjeżdżalnie czy jacuzzi. Radość i śmiech towarzyszyły nam przez cały czas, a woda sprawiała, że czuliśmy się wspaniale.Na koniec dnia, po wyjściu z basenu, udaliśmy się do pobliskiej pizzerii, gdzie czekała na nas smaczna pizza. Każdy miał możliwość wyboru ulubionego smaku, a wspólne jedzenie było świetnym zakończeniem naszej wycieczki.

               Wszyscy byliśmy bardzo zadowoleni i pełni wrażeń.Podsumowując, wycieczka na basen do Chorzel była nie tylko świetną zabawą, ale także doskonałą okazją do nauki i integracji w grupie. Z niecierpliwością czekamy na kolejne takie wypady! 

              10.07.2025 - dzień na półkolonii rozpoczął się od radosnego powitania uczestników. Po krótkiej rozgrzewce i zapoznaniu się z planem dnia, przeszliśmy do rozgrywek sportowych. Dzieci miały okazję wziąć udział w różnych dyscyplinach, takich jak piłka nożna, siatkówka oraz biegi. Atmosfera była pełna rywalizacji, ale przede wszystkim radości i współpracy. Uczestnicy dzielili się swoimi umiejętnościami, a także uczyli się fair play.Po intensywnych zmaganiach sportowych, przyszedł czas na zasłużony relaks i posiłek. Wszyscy z niecierpliwością oczekiwali na pieczenie gofrów, które stało się główną atrakcją dnia. Dzieci miały okazję samodzielnie przygotować ciasto, a następnie piec gofry w specjalnych urządzeniach. Każdy mógł dodać swoje ulubione dodatki – od owoców po bita śmietanę.Na koniec dnia wszyscy z uśmiechami na twarzach delektowali się pysznymi goframi, dzieląc się wrażeniami z całego dnia. Był to czas pełen radości, aktywności fizycznej oraz smaku, który na długo pozostanie w pamięci uczestników.

              Dzień na półkolonii był nie tylko pełen sportowych emocji, ale również kulinarnych przyjemności. Wszyscy wrócili do domów z uśmiechami i z niecierpliwością oczekiwali na kolejne atrakcje. 

          • WAKAAAACJE!!!!!!!

            28.06.2025

            Drogie Dzieci!

             Z okazji rozpoczęcia wakacji życzymy Wam mnóstwa słońca,

            radości i niezapomnianych przygód!

            Niech te letnie dni będą pełne śmiechu,

            zabawy i odpoczynku po całym roku nauki.

            Odkrywajcie świat z ciekawością,

            spędzajcie czas z przyjaciółmi i rodziną,

            a przede wszystkim – bawcie się bezpiecznie i radośnie!

            Do zobaczenia po wakacjach – wypoczęci, uśmiechnięci i pełni energii! 

          • ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2024/2025

            28.06.2025

             27 czerwca 2025 roku, w naszej szkole odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego, która zgromadziła uczniów, nauczycieli, rodziców oraz zaproszonych gości. Hasło przewodnie tegorocznego wydarzenia brzmiało: "Przyszłość należy do tych, którzy wierzą w piękno swoich marzeń". Ceremonia rozpoczęła się od powitania wszystkich zebranych przez Panią Dyrektor, która podkreśliła znaczenie edukacji w kształtowaniu przyszłości młodych ludzi. Następnie przystąpiono do wręczenia świadectw z wyróżnieniem, które otrzymali uczniowie osiągający najwyższe wyniki w nauce. Wśród wyróżnionych znalazła się również Nadia Adamska, która zdobyła nagrodę Wójta Gminy Janowo dla najlepszego ucznia. Wójt Gminy, pan Mateusz Jaroszewski, w swoim wystąpieniu złożył serdeczne życzenia wszystkim uczniom i nauczycielom, a także wyraził wdzięczność rodzicom za ich wsparcie w edukacji dzieci. W ramach uroczystości wręczono także statuetki dla najlepszych sportowców naszej szkoły, którzy w mijającym roku szkolnym osiągnęli znaczące sukcesy w zawodach sportowych. Każdy z nagrodzonych sportowców otrzymał gratulacje oraz życzenia dalszych osiągnięć. Ważnym punktem programu było wręczenie listów gratulacyjnych dla rodziców, którzy aktywnie wspierali swoje dzieci i szkołę w trakcie całego roku. Ich zaangażowanie zostało docenione przez grono pedagogiczne. Po części oficjalnej nadeszła chwila pożegnania uczniów klasy ósmej, którzy w emocjonalny sposób pożegnali swoich rówieśników z klasy siódmej. Wspólnie wygłosili laudacje dla poszczególnych pracowników szkoły, dziękując im za trud i poświęcenie, jakie wkładali w rozwój ich umiejętności i wiedzy. Klasa ósma wręczyła nauczycielom kwiaty jako symbol wdzięczności i pamięci. Uroczystość zakończyła się wspólnym zdjęciem, które uwieczniło ten wyjątkowy dzień oraz radość z zakończenia kolejnego etapu w edukacji uczniów.

            Był to niezapomniany dzień, pełen wzruszeń oraz radości, który z pewnością na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników. 

            Serdecznie dziękujemy pani Aldonie Auguścik, pani Marcie Bonisławskiej oraz panu Krzysztofowi Pisarskiemu za zaangażowanie i przygotowanie tej pięknej uroczystości. Wyrazy wdzięczności kierujemy również do wszystkich, którzy w jakikolwiek sposób przyczynili się do organizacji dzisiejszego wydarzenia.

            Życzymy wszystkim udanych, bezpiecznych wakacji!

             

          • ,,Świętojańskie bajanie" 2025

            03.07.2025

             24 czerwca dzięki uprzejmości Gminnego Ośrodka Kultury w Janowie dzieci z klas I-III miały okazję obchodzić ,,Świętojańskie bajanie". Wydarzenie te przybliżyło wiele ciekawych ludowych opowieści i pozwoliło uczestnikom zapoznać się z bogactwem dziedzictwa kulturowego. Dzieci uczestniczyły w wspólnym muzykowaniu i warsztatach twórczych, nawiązujących do słowiańskich tradycji i legend związanych z tym świętem.

            Na zakończenie odbyło się ognisko. Dziękujemy organizatorom Gminnego Ośrodka Kultury w Janowie za ciekawe warsztaty i gościnność.

          • ZAPROSZENIE NA ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2024/2025

            23.06.2025

            Praca rozumna i wytrwała, która nie myśli 

            o zbieraniu owoców w tydzień po posiewie, 

            przebija góry, nad przepaściami przerzuca mosty

                                                                                                                                                             - Bolesław Prus.

             

              SERDECZNIE ZAPRASZMY RODZICÓW

             NA UROCZYSTOŚĆ ZAKOŃCZENIA

            ROKU SZKOLNEGO, KTÓRE ODBĘDZIE SIĘ

            27 CZERWCA 2025 ROKU O GODZINIE 8.00

            W SALI GIMNASTYCZNEJ

            SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JANOWIE.

            DYREKTOR,

            GRONO

            PEDAGOGICZNE

          • Z WIZYTĄ W GABINECIE WETERYNARZA

            23.06.2025

            Serdecznie dziękujemy Pani dr Kasi oraz Panu dr Szymonowi za serdeczne przyjęcie dzieci

            z naszego oddziału przedszkolnego w Państwa gabinecie weterynaryjnym.

            Dzięki tej wizycie dzieci miały okazję poznać fascynujący świat pracy weterynarza,

            z bliska zobaczyć sprzęt medyczny oraz dowiedzieć się, jak dbać o zdrowie zwierząt.

            Było to niezwykle ciekawe i inspirujące spotkanie, które na długo pozostanie w pamięci

            naszych małych odkrywców.

            Dziękujemy za poświęcony czas, cierpliwość, ciepłe przyjęcie i pasję, którą zarażacie innych!

          • Zdobyliśmy grant w wysokości 10 000 zł na organizację półkolonii!!!!!!!

            23.06.2025

             Z radością informujemy, że nasza szkoła znalazła się w gronie zaledwie 20 placówek w całym województwie, które otrzymały dofinansowanie w ramach programu „Wakacje Inspiracje”. To wyjątkowe wyróżnienie i ogromna szansa na zapewnienie dzieciom niezapomnianych wakacyjnych przeżyć.

          • Informacja dla Rodziców

            18.06.2025

            Uprzejmie informujemy, że w dniach 19 czerwca (czwartek) oraz 20 czerwca (piątek)
            nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze.

            Dni te są wolne od zajęć edukacyjnych zgodnie z kalendarzem roku szkolnego.

        • DZIEŃ RODZINY - 14.06.2025
          • DZIEŃ RODZINY - 14.06.2025

            25.05.2025

            ,,Rodzina, to kolebka, to początek wszystkich cnót.

            W niej wyrasta człowiek”

              14 czerwca 2025 roku w naszej szkole odbyły się wyjątkowe obchody Dnia Rodziny. Świętowanie rozpoczęły dzieci z przedszkola oraz zerówki, które z ogromnym zaangażowaniem przygotowały piękny występ dla swoich rodziców. Dziękujemy nauczycielom za ich pracę i serce włożone w przygotowanie tej części artystycznej – było wzruszająco, radośnie i bardzo kolorowo!

            Podczas uroczystości mogliśmy również podziwiać występ muzyczny dziewcząt z klasy IV i V, które zaprezentowały się wspaniale – ich piękny śpiew wzbudził zachwyt wszystkich zgromadzonych.

            Po części artystycznej na dzieci i rodziny czekało mnóstwo atrakcji – dmuchańce, zabawy i animacje zorganizowane dzięki współpracy z firmą HULA LULA - Animacje dla dzieci.

            Serdeczne podziękowania kierujemy do strażaków z OSP Janowo za obecność oraz wspaniałe zabawy przygotowane dla najmłodszych.

            Dziękujemy również rodzicom oraz Radzie Rodziców, którzy z ogromnym zaangażowaniem wsparli organizację tego dnia. Dzięki Wam wszystkim mogliśmy wspólnie przeżyć ten wyjątkowy czas w atmosferze radości i rodzinnego świętowania!

            ORGANIZATORZY:

            RADA  RODZICÓW

        • DZIAŁAMY RAZEM DLA DZIECI Z MAŁYCH MIEJSCOWOŚCI !
          • DZIAŁAMY RAZEM DLA DZIECI Z MAŁYCH MIEJSCOWOŚCI !

            06.06.2025

             

             „Projektor – Wolontariat Studencki” jest programem Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowanym przez Fundację Edukacyjną Przedsiębiorczości.

            Łączymy aktywnych studentów, otwartych i zaangażowanych nauczycieli, ekspertów w dziedzinie innowacyjnej edukacji, aby docierać do najmniejszych zakątków Polski z autorskimi zajęciami rozwojowymi dla dzieci.

            26 maja 2025 roku uczniowie klas IV–VIII naszej szkoły wzięli udział w inspirujących warsztatach zorganizowanych przez studentów-wolontariuszy w ramach ogólnopolskiego programu "PROJEKTOR". Zajęcia miały na celu rozwijanie kreatywności, pracy zespołowej oraz poszerzanie wiedzy w ciekawy, angażujący sposób.

            Uczniowie mieli okazję uczyć się poprzez zabawę, eksperymenty i wspólne projekty. Dzięki warsztatom zyskali nie tylko nowe umiejętności i wiedzę, ale także motywację do działania oraz poczucie, że nauka może być przyjemnością. Była to również doskonała okazja do integracji i wymiany doświadczeń z młodymi, pełnymi pasji studentami.

          • Konkurs „Wytwórnia pamięci” 2025

            07.06.2025

             

             

            Szanowni Państwo,

             

            Muzeum Powstania Warszawskiego serdecznie zaprasza Państwa szkołę do udziału w wyjątkowym projekcie edukacyjnym i konkursie „Wytwórnia pamięci”, który został objęty honorowym patronatem Ministra Edukacji.

             

            W tym roku obchodzimy 80. rocznicę zakończenia II wojny światowej. To szczególny moment, ponieważ pokolenie pamiętające tamte wydarzenia jest ostatnim, od którego możemy usłyszeć wspomnienia z pierwszej ręki. Pragniemy zachęcić młodzież do rozmów z seniorami – pradziadkami, prababciami, członkami rodziny, sąsiadami czy znajomymi – aby wspólnie ocalić ich historie i doświadczenia.

             

            „Wytwórnia pamięci” to cyfrowa biblioteka – archiwum wspomnień z okresu II wojny światowej. Każdy z nas zna kogoś, kto może podzielić się poruszającą opowieścią z tamtych lat. Chcemy te historie zebrać, nagrać i zachować dla przyszłych pokoleń. Szczególnie zależy nam na codziennych wspomnieniach i emocjach towarzyszących tamtym wydarzeniom.

             

            Nagranie filmu jest bardzo proste dzięki specjalnej aplikacji „Wytwórnia pamięci”, która krok po kroku przeprowadza przez cały proces. Uczniowie w wieku 12–20 lat mogą wziąć udział w konkursie z atrakcyjnymi nagrodami – zarówno indywidualnymi, jak i dla szkół, które prześlą najwięcej zgłoszeń. Szczegółowe informacje znajdą Państwo w załączniku.

             

            W załączeniu przesyłamy:

            plakat wydarzenia do powieszenia w szkole,

            szczegółowe informacje dla nauczycieli dotyczące udziału w projekcie i konkursie.

             

            Gorąco zachęcamy do włączenia się w projekt i wspólnego ocalania wspomnień!  

            Zespół 

            Departamentu Komunikacji

            Ministerstwo Edukacji Narodowej 

             

             

            Załączniki:

            1. Wytwórnia pamięci instrukcja
            2. Wytwórnia pamięci plakat
            3. Wytwórnia pamięci list
          • IV Przełajowy Bieg im. prof. Ryszarda Juszkiewicza 2025

            07.06.2025

             6 czerwca 2025 roku odbył się IV Przełajowy Bieg im. prof. Ryszarda Juszkiewicza w miejscowości Szczepkowo - Skrody, w których uczestniczyło pięć szkół. Zawody zgromadziły wielu młodych biegaczy, którzy z zapałem rywalizowali w różnych kategoriach wiekowych. Uczniowie z naszej szkoły wykazali się doskonałą formą, zajmując czołowe miejsca w swoich kategoriach. Ich zaangażowanie oraz determinacja przyczyniły się do sukcesów indywidualnych, co jest powodem do dumy zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Drużynowo nasza szkoła zajęła drugie miejsce, co potwierdza wysoką jakość przygotowania naszych zawodników. Na szczególne wyróżnienie zasługują  w kategorii klas IV -VI Marcin Kobyliński  - I miejsce, zaś  Dorian Dzięgielewski  - II miejsce; w kategorii klas VII-VIII Kinga Jońska - I miejsce, a Ala Kobylińska - III miejsce. Gratulacje dla wszystkich startujących, którzy pokazali swoje umiejętności i zapał. Organizacja biegu była na wysokim poziomie, a atmosfera zawodów sprzyjała zdrowej rywalizacji oraz integracji między szkołami. Mamy nadzieję, że w przyszłych edycjach uda nam się osiągnąć jeszcze lepsze wyniki i zdobyć więcej medali.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za wsparcie! 

            Opiekunami  byli nauczyciele: Marta Bonisławska, Grażyna Napiwodzka, Małgorzata Zembrzuska i Waldemar Westerlich.