Aktualności

    • 08sie
        • Stypendia Nidzickiego Funduszu Lokalnego 2020/2021

          Serdecznie zapraszamy!

          SPONSORZY:

          Stypendia Nidzickiego Funduszu Lokalnego 2020/2021

          Nidzicki Fundusz Lokalny zaprasza aktywną młodzież z powiatu nidzickiego

          do składania aplikacji w ramach Programów Stypendialnych:

          Program Młodzieżowa Akademia Przedsiębiorczości adresowany do aktywnych:

          - absolwentów Programu Młodzieżowa Akademia Przedsiębiorczości 

          - uczniów szkół średnich z powiatu nidzickiego

          - absolwentów  szkół podstawowych z powiatu nidzickiego, którzy planują we wrześniu 2020 r. podjąć naukę w jednej ze szkół średnich:

          • Zespół Szkół Ogólnokształcących w Nidzicy
          • Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Nidzicy
          • Zespół Szkół Rolniczych i Ogólnokształcących w Jagarzewie

          zamieszkałych na terenie gmin: Nidzica, Janowiec Kościelny, Janowo i Kozłowo w województwie warmińsko- mazurskim.

          Dokumenty aplikacyjne należy złożyć osobiście do 14 sierpnia 2020 r w siedzibie Nidzickiego Funduszu Lokalnego - NIEZAPOMINAJKA w Kamionce 7, k/Nidzicy

    • 15lip
        • Nowiny Janowskie

          Zapraszamy do zapoznania się z pierwszym numerem gazetki szkolnej Nowiny Janowskie, który znajduje się w zakładce e-gazetka.

           

          Redakcja gazetki

          Nowiny Janowskie

    • 14lip
        • Wolontariat

          Wolontariusze, którzy są tegorocznymi  absolwentami naszej szkoły otrzymali dyplomy uznania podpisane przez Wójta Gminy Janowo- Pana Grzegorza Napiwodzkiego i Dyrektora Szkoły- Panią Grażynę Obrębską. Uczniowie dzielili naukę, wolny czas z pracę społeczną w Szkolnym Klubie Młodego Wolontariusza, działającym prze Zespole Szkół im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie w latach 2017- 2020.

          Brali czynny udział w akcjach charytatywnych, organizowanych przez Fundację im. Bolesława i Stefana Gratunik, Szkolny Samorząd Uczniowski oraz inne organizacje działające na terenie regionu i  kraju, takie jak : CARITAS, Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy, Nidzicki Fundusz Lokalny, Fundacja Jana Pawła II. Chętnie angażowali się w każdą proponowaną akcję, mająca na celu pomoc innym, ale również sami dostrzegali tych, którzy potrzebują pomocy. Uczestniczyli w zbiórkach pieniężnych na rzecz chorych dzieci, podopiecznych hospicjum oraz  uczniów zdolnych, ale bez środków  na dalszą edukację, rozwijanie pasji i zainteresowań, a także ofiar kataklizmów  i klęsk żywiołowych.

          Pomagali osobom starszym,  niepełnosprawnym i wykluczonym społecznie, włączając się w happeningi, akcje promujące różnorodność i tolerancję. Współuczestniczyli                                      w organizacji imprez szkolnych i gminnych, które kultywują lokalne tradycje swojej „ małej Ojczyzny”   i pielęgnują pamięć o tych, którzy zginęli w obronie Polski.

          Mimo młodego wieku działali w sposób wskazujący na dużą dojrzałość i wrażliwość.  Wolontariuszom nie zabrakło empatii, kreatywności, uporu  w dążeniu do celu. Swoim zaangażowaniem, uśmiechem zachęcali do działania innych. Cieszyli się zaufaniem wśród rówieśników, ale też  dorosłych.

          Wyróżnieni wolontariusze:

          Oliwia Asztemborska, Alicja Szypulska, Gabriela Kobus, Karolina Szczepkowska, Nikola Paczyńska, Aleksandra Szczepuchowska, Kateryna Marchuk, Igor Mierzejewski, Wiktor Napiwodzki.

    • 13lip
        • Szkoła Dialogu

          17 kwietnia 2020 roku ponad dwutysięczna internetowa publiczność uczniów i uczennic Szkoły Dialogu, ich nauczycielek i nauczycieli, a także osób wspierających Forum z całej Polski i świata obejrzała #GalęOnline. Tym wyjątkowym wydarzeniem organizatorzy postanowili uczcić i uhonorować  pracę uczestniczek i uczestników zeszłorocznej edycji programu, a także szkoły które kontynuują swoje zaangażowanie w przywracanie żydowskiej historii swoich miejscowości.

          Uczniowie kl. VIII Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w tym roku dołączyli do szkół kontynuujących działania Szkoły Dialogu. Ubiegłoroczna wygrana w konkursie i  chęć odkrywania historii janowskich Żydów, wplecionych w historię Janowa zachęciły młodzież do dalszych poszukiwań wspólnych korzeni, tego co łączyło obydwa narody.  Jak mówi jedyny ocalały z Holokaustu  mieszkaniec przedwojennego Janowa ( obecnie mieszka w Izraelu) Dov Wexler – kochał Janowo i miał tu wielu polskich przyjaciół, których trzy razy odwiedzał. Nigdy nie czuł wrogości  wobec swojej rodziny. Żydzi i Janowianie żyli obok siebie, tolerowali  zwyczaje i obrzędy, uczęszczali do tej samej szkoły a kiedy było trzeba pomagali sobie wzajemnie.  Każdy wyznawał własne zasady i obrzędy religijne. Czasami śmiali się z siebie, ale i tak kończyło się na wspólnej zabawie. Dorośli też nie wchodzili sobie w drogę. Starano się zachować poprawne stosunki.

          Młodzież wspólnie z nauczycielami pozyskała wiele nowych i cennych informacji. Oto link do zakładki prezentującej efekty ich działań: www.szkolajanowo.plhttps://szkolajanowo.edupage.org/a/janowiacy-i-zydzi-projekt

          www.szkolajanowo.pl

          Uczniowie i nauczyciele biorący udział w projekcie otrzymali list z wyrazami uznania za zaangażowanie w budowanie dialogu polsko- żydowskiego, kontynuację programu Szkoła Dialogu i dotychczasowe osiągnięcia. Uczniowie biorący udział w projekcie: Oliwia Asztemborska, Mateusz Gratunik, Gabriela Kobus, Daria Kowalczyk, Kateryna Marchuk, Igor Mierzejewski, Wiktor Napiwodzki, Nikola Paczyńska, Karolina Szczepkowska, Aleksandra Szczepuchowska, Alicja Szypulska i Paweł Zbyszyński.  

    • 29maj
        • Dzień Dziecka

          zabawa w internecie - konkursy i niespodzianki

          Zapraszamy na transmisję na żywo z okazji święta wszystkich Dzieci.Będą zabawy, konkursy i filmy. Wszystko dla dzieci w wieku 5 -10 lat.Na żywo wraz z prowadzącym będziecie mogli uczestniczyć w wydarzeniu odpowiadając na pytania, rozwiązując zagadki czy komentując filmy. Wszystko w interaktywnej formie na FB Chełmżyński Ośrodek Kultury

          Zapraszamy 1.06 o godzinie 9:30

          Zapiszcie się w wydarzeniu - Wezmę udział!Wtedy Facebook przypomni Wam o spotkaniu.

          Dajcie znać znajomym.

          Spotkajmy się na wirtualnym festynie w Chełmży:

          https://www.facebook.com/events/545342362797843/

    • 31maj
    • 31maj
    • 31maj
        • Rady dla uczniów klasy 8

           

          O ludzie, jak ja nie cierpię egzaminów! A właściwie tego co egzaminy robią ludziom!

           

          Drodzy Ósmoklasiści, myślę o Was z troską, bo w Waszym wieku myśl o byciu egzaminowanym bywa przeżywana w sposób bardzo obciążający. Do ludzi w różnym momencie życia dociera, że egzaminy mówią tylko o testowanych umiejętnościach, nie oddają obrazu człowieka. Trudno jest uwierzyć komuś na słowo, że akurat egzaminami w życiu nie należy się przejmować. Dlaczego? Dlatego, że ich konsekwencje są odwracalne. Po kolei:

           

          NAJPIERW MARZENIE

           

          Są takie egzaminy, w których musicie uczestniczyć, czy Wam się to podoba, czy nie. Jeśli wśród Was są osoby marzące o byciu artystą, to też muszą przystąpić do egzaminów kończących szkołę podstawową. Nawet, jeśli ich talent plastyczny jest tak jasny, że aż razi. A marzą oni o własnej pracowni malarskiej. Czy wynik egzaminu wpłynie na realizację ich marzenia? Nie. Zatem, jaki nasuwa się wniosek? Nie przejmuj się egzaminami, które nie wpływają na realizację Twoich marzeń.

           

          KWESTIA CZASU

           

          No dobrze, a jeśli wynik egzaminu wpłynie na moje szanse dostania się od wymarzonej szkoły?

           

          Nie masz wpływu na to, ile osób ma w tym samym czasie, taki sam pomysł na dochodzenie do swojego marzenia w tej konkretnej klasie. Być może razem z Tobą papiery do niej złożyło jednocześnie 50 innych osób o podobnych wynikach w nauce. A połowa a z nich dostanie na egzaminie więcej punktów od Ciebie. Może się tak

          zdarzyć, że zabraknie dla Ciebie miejsca. Nie dlatego, że jesteś gorszą osobą od tych które się dostaną, tylko czasem na wyniki testowania wiedzy ma wpływ wiele czynników.

           

          Czy to zniweczy szanse na zrealizowanie Twojego marzenia? Nie. Może jedynie przesunąć je w czasie. Jeśli wybór kierunku kształcenia realizowanego w tej klasie jest efektem wsłuchania się w swoje silne strony i rozpoznania swoich potrzeb, to znajdziesz do niego drogę. Znam wiele osób, które dochodziły do tego, co chcą w życiu robić w najróżniejszych momentach i różnymi drogami. Znam historie zdawania na maturze zupełnie innych przedmiotów niż wynikało z wcześniejszych planów. Znam bardzo dobrze osobę, która ukończyła studia z przynoszącym chwałę wyróżnieniem summa cum laude i która odrzuciła wszystkie propozycje pracy w moim zawodzie, żeby zapisać się na studia kosmetyczne, bo dotarło do niej, że tym chce się zajmować. Wysokie wyniki na studiach i nagrody jej w tym nie przeszkodziły. Znam też kogoś, kto prawie dwadzieścia razy zdawał na prawo jazdy zanim je dostał.

           

          Pamiętaj wynik egzaminu może jedynie wydłużyć Twoje dochodzenie do celu i otworzyć Cię na inne drogi. I wiesz co? To może być całkiem ciekawe.

           

          LUDZIE SĄ RÓŻNI I RÓŻNIE SIĘ ROZWIJAJĄ

           

          Może się okazać, że się pomyślisz. Nie podczas rozwiązywania testów, tylko w tym czego naprawdę będziesz potrzebować dorosłości do szczęścia. Na razie poznawanie tej fascynującej, złożonej istoty, jaką jesteś zajęło Ci kilkanaście lat. Co będziesz wiedzieć o sobie za rok, pięć lat, dziesięć? Historie osób, które od dzieciństwa perfekcyjnie wiedziały kim chcą zostać bywają bardzo smutne, Nawet, jeśli egzaminy też przebiegały im perfekcyjnie. Wiesz, jak powstała penicylina? No właśnie.

           

          Po prostu zastanów się jaka decyzja dotycząca dalszej nauki teraz, wydaje się być najlepsza. Idź na egzamin z poczuciem,że wiesz po co to teraz robisz. Bądź elastyczny i troskliwy wobec siebie, jeśli okaże się, że ta brama nie otwiera się na drogę realizowania Twojego marzenia. Znajdziesz inną.

           

           

          ŻĄDZA PIENIĄDZA

           

          Nie popełnij błędu wybierania kierunku tylko od kątem atrakcyjności finansowej. To, że będziesz zarabiać w pracy pieniądze

          jest bardzo przydatne, bo będziesz potrzebować różnych akcesoriów, żeby na co dzień funkcjonować i cieszyć się życiem. Jednak praca wykonywana tylko dla pieniędzy, niezgodna z Twoją duszą, to mogą być tortury trwające niemal do siedemdziesiątki. „Respect yourself na na na” chciałoby się zaśpiewać za The Stample Singers.

           

           

          OCZEKIWANIA

           

          Nawet najbardziej troskliwi opiekunowie i rodzice wpadają w pułapkę niecierpliwości i obawiają się, że jeżeli dziecko nie od razu realizuje swoje marzenia, to wydarzy się katastrofa. Może tak się zdarzyć, że poradzisz sobie z wątpliwościami dotyczącymi przyszłości i egzaminów a rodzice będą niespokojni. Nie gniewaj się na rodziców, jeśli zamartwiają się egzaminami bardzie j od Ciebie, czasem tak po prostu jest. Kochaj rodziców, ucz się ufać sobie i przekonaniu, że rzeczy, na których nam zależy da się w życiu ułożyć z biegiem czasu.

           

          PRACOWITOŚĆ

           

          Powodów, dla których nie należy się przejmować egzaminami mogłabym podać jeszcze milion. Ale zdecydowanie ważniejsze jest przypomnienie o pracowitości. Nikt nie osiągnie mistrzostwa opartego o swoje silne strony, jeśli nie poświęci temu czasu, wytrwałości i wysiłku. Dotyczy to kucharza, lekarza, mechanika, fryzjera, nauczyciela, sportowca… Pamiętaj, że pracowitość to nie perfekcjonizm.

           

          Poświęć czas na rozwijanie swoich silnych stron i potrzeb, zaplanuj czas, przeznaczony na naukę i zrób to z myślą o swoich kompetencjach. Ucząc się pamiętaj, że ciężko zrealizować marzenie tyko o nim myśląc, trzeba wykonać trochę kroków w jego kierunku.

          Skacz, tańcz, idź tip-topami, biegnij, czołgaj się i turlaj w rytmie pracowitości. Ta cecha bardzo się przydaje w dorosłości.

           

          Czas na ćwiczenie.

           

          1. Pomyśl (uczciwie wobec samego siebie), co jest Twoją silną stroną. Może wytrzymałość, może Twój mózg czyta matematykę w lot, może cierpliwość wobec dzieci a może zręczność?
          1. Pomyśl, co jest Twoją potrzebą, czyli cechą lub umiejętnością, której nie posiadasz a chciałbyś ją mieć. Użyj odrobiny realizmu, ja na przykład bardzo lubię śpiewać, ale nic nie zmieni faktu,

           

          że nie mam predyspozycji i musze to robić przy włączonym odkurzaczu. Pomyśl, co realnie chcesz rozwinąć.

           

          1. Pomyśl teraz o rzeczach, których już nie chcesz robić a kiedyś wydawały Ci się spełnieniem marzeń? Nawet nie wiesz, jak żałuję, że nie słyszę Twoich wspomnień z lat przedszkolnych.

           

          1. Sprawdź o co chodzi z tym powstaniem penicyliny. Niech to wzbudzi w Tobie miłość do przypadku i błędu w ludzkim życiu.

           

          1. Zaśpiewaj Respect yourself. Najlepiej pięć razy dziennie, tak żeby w dniu egzaminów móc sobie w trakcie pisania postukać w jej rytm ołówkiem w stół, gdyby opadły Cię wątpliwości.

           

           

           

           

          POLECA ZESPÓŁ DO SPRAW PROMOCJI ZDROWIA

           

    • 28maj
    • 28maj
        • TANIEC

           Taniec to doskonały sposób na spalanie kalorii, wyrzeźbienie zgrabnej sylwetki, wzmacnianie mięśni całego ciała i redukcję stresu. Niezależnie od tego, czy jest to taniec klasyczny, czy towarzyski, dynamiczny hip hop, szalony rock and roll, breakdance czy taniec nowoczesny, zawsze przynosi mnóstwo satysfakcji, pozytywnie nastraja do świata i poprawia humor. Wymaga energii, poświęcenia i czasu. Uprawiany systematycznie i z powołania staje się pasją, która przynosi wymierne korzyści w postaci prawidłowej wagi, dobrego samopoczucia i świetnej kondycji.

           

          Oto prosty układ taneczny, który możesz sama/sam w domu zatańczyć

           

          https://www.youtube.com/watch?v=4v8hHNx-Yz8

          https://www.youtube.com/watch?v=OakW4rv_cNw

          https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8

           

          Coś dla starszych tancerzy:

           

          https://www.youtube.com/watch?v=b7X3ezCOgw8

           

          Miłej zabawy

          ŻYCZĄ NAUCZYCIELE

           ZESPOŁU DO SPRAW PROMOCJI ZDROWIA

    • 28maj
        • Wirtualny bieg

          Drodzy nauczyciele, uczniowie, rodzice!
          W związku z obecną sytuacją Fundacja „Przyszłość dla Dzieci” musiała odwołać Bieg o Złotą Monetę w formie stacjonarnej, który miał odbyć się w olsztyńskim parku Kusocińskiego. Lecz nie poddajemy się! Postanowiliśmy zorganizować IV Bieg o Złotą Monetę w wersji wirtualnej, tak, aby każdy mógł pobiec w dowolnym dla siebie miejscu i jednocześnie wesprzeć dzieci z Warmii i Mazur w tym trudnym czasie.

           

          W biegu wirtualnym może wziąć udział każdy:

          Dla dorosłych założeniem jest dystans minimum 5 km
          Dzieci powinny pokonać trasę dostosowaną do swojego wieku

          Wystarczy zapisać się na stronie: https://superczas.pl/ozlotamonete2020 i uiścić opłatę startową, która jest darowizną na rzecz podopiecznych Fundacji „Przyszłość dla Dzieci”.
          Otrzymacie na adres mailowy imienny numer startowy do samodzielnego wydruku, z którym dumnie pokonacie trasę.

          Dystans można pokonać dowolną techniką (biegiem, chodem, spacerem czy nordic walking) i w dowolnym dla siebie miejscu i czasie (między dniem rejestracji a data końca wydarzenia – 07.06.2020r.)

          Po biegu każdy uczestnik otrzyma piękny pamiątkowy medal, który wyślemy na adres podany w formularzu rejestracyjnym.

           

          Zapraszamy na stronę wydarzenia, na której możecie podzielić się zdjęciami z biegu: https://www.facebook.com/events/282628229430289/

          Więcej informacji znajdziecie także na stronie: http://przyszloscdladzieci.org/635956,Zapraszamy-na-wirtualny-quotIV-Bieg-o-Zlota-Monete.html

    • 28maj
    • 25maj
    • 22maj
        • Ćwiczenia korekcyjne i profilaktyczne dla wszystkich uczniów i nauczycieli w czasie wolnym od nauki.

           

                      Od 25 marca 2020 roku trwa nauka zdalna w szkołach. Jest to czas kiedy uczniowie nie uczęszczają do szkoły tylko kontaktują się z nauczycielami w możliwy sposób – zgodny z zaleceniami Ministra Edukacji Narodowej. W naszej szkole nauka opiera się głównie na kontaktach nauczyciela z uczniami poprzez komputer (internet) i telefon. Taki tryb nauki wymaga od obu stron, zarówno nauczyciela  jak i ucznia, spędzania dużej ilości czasu przy komputerze. Jest to siedzący tryb pracy, który może powodować u niektórych osób znurzenie, bóle pleców czy zmęczenie oczu. Dlatego proponujemy dla wszystkich, zarówno uczniów, jak i nauczycieli,  aby w wolnym czasie od nauki wykonywali ćwiczenia korekcyjne i profilaktyczne rozciągające ciało oraz ćwiczenia rozluźniające oczy. Uruchom linki:

          https://ewf.h1.pl/student/?token=6S5jubKoXJ6grHPpFNuaYIOI7JvNlCx1k1XTDkQim9zY5J9xUf

          https://ewf.h1.pl/student/?token=uJjWvPS75ELVWgO5YuZSCok32pTwhaovUnVhQJ4mV2Iy8blbsO

          Obejrzyj filmy i w razie potrzeby ćwicz razem z prowadzącym.

          Zapraszamy do ćwiczeń.

          Nauczyciele wf i gimnastyki korekcyjnej

                     Marta Bonisławska

                    Waldemar Westerlich

    • 21maj
        • 24 Maja DZIEŃ PARKÓW NARODOWYCH

          24 maja obchodzimy Europejski Dzień Parków Narodowych. Data nie jest przypadkowa – właśnie tego dnia w 1909 r powołano w północnej Szwecji pierwszy europejski park narodowy – Sarek. Miejsce dzikie i zachwycające swym alpejskim krajobrazem – ostrymi szczytami, wąskimi dolinami, lodowcami i rwącymi rzekami. W tym samym roku ustanowiono w Szwecji jeszcze 8 kolejnych parków narodowych.

           

          PARKI NARODOWE W POLSCE

          Do naszych czasów powstało na świecie ok. 3000 parków narodowych, w tym ponad 400 w Europie. Zachowują najcenniejsze przyrodniczo miejsca, w których człowiek nie prowadził żadnej działalności lub tylko nieznacznie zmienił środowisko. Dzięki nim możemy nadal zachwycać się dziką przyrodą, która chroniona jest w ten sposób przed presja człowieka.

          Park narodowy jest jedną z najwyższych form ochrony przyrody – na ściśle określonym obszarze, który wg polskiego prawa nie powinien być mniejszy niż 10 km2, ochronie podlega cała przyroda ożywiona i nieożywiona – zwierzęta, rośliny, grzyby, ekosystemy i ich wzajemne oddziaływania, gleba, stosunki wodne i krajobraz. Parki udostępniane są co prawda w celach naukowych, edukacyjnych i turystycznych, ale pod warunkiem, że działania te nie wpływają negatywnie na przyrodę – jej ochrona jest tu bowiem celem nadrzędnym.
          OPRACOWAŁ ZESPÓŁ DO SPRAW PROMOCJI ZDROWIA

    • 20maj
    • 20maj
        • REGULAMIN KONKURSU

          REGULAMIN KONKURSU NA PLAKAT Z HASŁEM ANTYTYTONIOWYM DLA UCZNIÓW  KLAS V-VIII SZKOŁY  PODSTAWOWOWEJ W JANOWIE

          I. Organizatorem Konkursu na plakat z hasłem antynikotynowym jest ZESPÓŁ DO SPRAW PROMOCJI ZDROWIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JANOWIE

           II. CEL I ZAKRES TEMATYCZNY KONKURSU

          1. Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do przygotowania plakatu z hasłem antynikotynowym promującym zdrowy styl życia w środowisku wolnym od dymu tytoniowego.

          2. Konkurs skierowany jest do uczniów klas V-VII, którzy w swojej twórczości plastycznej przedstawią tematykę palenia tytoniu w aspekcie:

          a. obowiązującego prawa (ustawa o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych),

           b. propagowania przestrzeni publicznej wolnej od dymu tytoniowego,

          c. norm i obyczajów środowiska,

           d. uzależnienia od tytoniu, e. kreowania wizerunku człowieka, który nie pali papierosów,

           f. wpływu palenia tytoniu na zdrowie z uwzględnieniem aspektu biernego palenia.

          3. Prace powinny ukazywać społeczno – ekonomiczne, zdrowotne i moralne skutki uzależnienia od tytoniu.

           III. ZASIĘG KONKURSU , WARUNKI UCZESTNICTWA ORAZ CZAS TRWANIA

          1. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas V-VIII

          2. Konkurs trwa od 22 maja do 8 czerwca 2020 r.

          3. Prace należy przesłać w terminie - do dnia 8 czerwca do godziny 15.00.

           4. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone w dniu 12 czerwca 2020r.– na stronie internetowej

           SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JANOWIE.

           IV. ZASADY PRZEPROWADZENIA KONKURSU

          1.Do Konkursu można zgłaszać prace plastyczne przygotowane w formacie A4

           2. Każda praca powinna mieć swój tytuł.

          3. Każdy uczestnik może nadesłać maksymalnie 2 prace (dotychczas niepublikowane)

          PRACE PROSZĘ NADSYŁAĆ NA ADRES E-MALOWY / janowo_g2@interia.pl/

    • 18maj
        • 100 rocznica urodzin Jana Pawła II

          18 Maja 2020

          Jan Paweł II był pierwszym papieżem spoza Włoch od 1522 roku i nadzieją dla Polaków na lepsze jutro. Dzisiaj w rocznicę  urodzin oddajmy cześć Jego pamięci. Niech jego nauki towarzyszą nam przez całe życie. By uczcić tak ważną osobę dla całego społeczeństwa polskiego uczniowie naszej szkoły przygotowali prezentacje, w których zawarli życiorys Karola Wojtyły i wybrane ciekawe wydarzenia z jego życia.

          Z okazji 100 rocznicy Telewizja Polska stworzyła portal internetowy. Jest on bazą wiedzy, zdjęć, filmów dotyczących Jana Pawła II. Polecamy :

          https://jp2.tvp.pl./

           

    • 18maj
    • 18maj
        • CO   ROBISZ, GDY „NIC  NIE  ROBISZ” ?

                   Coraz częściej dostrzegam swoisty paradoks: to, co określa moją wolność – m.in. dysponowanie własnym czasem, jest jednocześnie jej ograniczeniem. Poczucie braku czasu blokuje lub modyfikuje moje decyzje, w jakimś sensie zniewalają mnie, gdyż w dobie nieograniczonego i bardzo łatwego dostępu do różnych rozrywek, zabaw, lektur, spotkań z innymi ludźmi (częściej wirtualnych niż w realu) muszę z większości oferowanych propozycji zrezygnować, co może pozostawić uczucie  postaci żalu, a nawet poczucia straty. Okazuje się zatem, że uczenie się umiejętności zarządzania własnym czasem faktycznie ma sens i wynika z zagubienia współczesnego człowieka w różnorodności dóbr, w jakich może partycypować. Nadmiar szkodzi i trzeba wiedzieć, jak sobie z nim poradzić, aby nie zatracić siebie w przypadkowym, mało świadomym konsumowaniu rzeczywistości.

          Czas     wolny      służy     zatem:

          • Rozwijaniu swoich pasji i zainteresowań.
          • Regeneracji organizmu (po nauce, pracy, wysiłku fizycznym).
          • Kształtowaniu wrażliwości estetycznej.
          • Wzbogacaniu swojej osobowości (poprzez nowe doświadczenia, kontakty, podejmowane refleksje, przemyślenia, analizy).
          • Nabieraniu dystansu do spraw i zadań, które na co dzień zajmują uwagę podmiotu.

                   Zarządzając  więc swoim czasem i mając wokół tylko towarzystwo swoich najbliższych, uczniowie naszej szkoły w następujący sposób wykorzystują swój czas wolny: /oto zdjęcia naszych uczniów/. ZACHĘCAMY DO NADSYŁANIA KOLEJNYCH ZDJĘĆ DO GALERII.

           

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

          • ŻYCZENIA Z OKAZJI ŚWIĄT WIELKANOCNYCH

            31.03.2026

             Kochani Nauczyciele, Rodzice, Uczniowie życzmy Wam spokojnych i pięknych Świąt Wielkanocnych.

            Niech ten czas przyniesie Wam dużo radości, zdrowia i chwil pełnych rodzinnego ciepła.

            Dyrektor Szkoły,

            Grono Pedagogiczne,

            Pracownicy Szkoły

          • WIZYTA KLASY 8 W ZSP W CHORZELACH

            31.03.2026

              Dzień Otwarty w Zespole Szkół Powiatowych w Chorzelach zgromadził ok. 200 uczniów klas ósmych z 15 szkół podstawowych, którzy wraz z nauczycielami i opiekunami odwiedzili naszą placówkę, by bliżej poznać jej ofertę edukacyjną oraz codzienne funkcjonowanie szkoły.

             Wydarzenie swoją obecnością uświetnili zaproszeni goście. Organ prowadzący szkołę – Powiat Przasnyski – reprezentowała Pani Bożena Bieńkowska, natomiast w imieniu Senatora RP Krzysztofa Bieńkowskiego obecny był Pan Cezary Bobowski. Ich obecność podkreśliła znaczenie współpracy samorządu i środowiska edukacyjnegow tworzeniu nowoczesnych warunków kształcenia młodzieży.

             Program dnia został przygotowany w sposób umożliwiający uczestnikom wszechstronne poznanie szkoły. Ósmoklasiści obejrzeli materiał filmowy ukazujący ścieżki rozwoju uczniów, uczestniczyli w podsumowaniu konkursów oraz mieli okazję podziwiać występy artystyczne młodzieży, w tym spektakl „Kopciuszek XXI wieku” oraz pokaz taneczny.

             Istotnym elementem wydarzenia było zwiedzanie szkoły. Uczniowie szkół podstawowych zapoznali się z nowoczesnymi pracowniami oraz zapleczem dydaktycznym, które są efektem systematycznych inwestycji. Dzięki wsparciu organu prowadzącego – Powiatu Przasnyskiego – szkoła dynamicznie się rozwija, unowocześnia swoją bazę dydaktyczną i konsekwentnie podnosi jakość kształcenia, dostosowując ofertę do potrzeb rynku pracy i oczekiwań młodego pokolenia

             Dużym zainteresowaniem cieszyła się również fotobudka z kierunkami kształcenia, stanowiąca atrakcyjną formę zapoznania się z ofertą szkoły.

             Uczestnicy chętnie korzystali także z przygotowanego poczęstunku – bufetu z przekąskami i słodkościami wykonanymi przez uczniów, który był nie tylko miłym dodatkiem, ale również praktyczną prezentacją ich umiejętności zawodowych.

             Dodatkową przestrzenią integracji był grill, sprzyjający rozmowom i budowaniu relacji.

             Dzień Otwarty był nie tylko prezentacją oferty edukacyjnej, ale przede wszystkim świadectwem dynamicznego rozwoju szkoły – miejsca, które dzięki wsparciu Powiatu Przasnyskiego łączy tradycję z nowoczesnością, stawiając na praktyczne umiejętności, innowacje i wszechstronny rozwój uczniów.

          • Eliminacje Gminne Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”

            29.03.2026

             27 marca 2026 roku w Gminnym Ośrodku Kultury w Janowie odbyły się eliminacje gminne Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”. Wydarzenie to wpisało się w kalendarz inicjatyw edukacyjnych, promujących bezpieczeństwo oraz odpowiedzialne postawy wśród najmłodszych mieszkańców naszej gminy.

             Celem turnieju jest popularyzowanie wśród dzieci i młodzieży wiedzy z zakresu ochrony przeciwpożarowej, a także kształtowanie umiejętności związanych z ochroną ludności, ratownictwem oraz szeroko rozumianą ekologią. Uczestnicy mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę, wykazując się dużym zaangażowaniem oraz bardzo dobrym przygotowaniem.

            Konkurs został przeprowadzony w dwóch grupach wiekowych:

            Grupa I (klasy I–IV)

            Alan Grzybowski

            Adam Szczepkowski

            Jakub Chmielewski

            Grupa II (klasy V–VIII)

            Mikołaj Krzykowski

            Kacper Zybert

            Michał Bartnikowski

             Podczas uroczystego podsumowania konkursu i wręczenia nagród głos zabrał Prezes Zarządu Oddziału Gminnego - Mateusz Jaroszewski, który pogratulował wszystkim uczestnikom odwagi, zaangażowania oraz wysokiego poziomu wiedzy. Szczególne wyrazy uznania otrzymali laureaci dwóch pierwszych miejsc w każdej grupie, którzy już niebawem będą reprezentować naszą gminę na szczeblu powiatowym

            Nagrody dla uczestników zostały ufundowane przez Oddział Wojewódzki Związku OSP RP Woj. Warmińsko-Mazurskiego, za co składamy serdeczne podziękowania.

             Serdecznie dziękujemy pracownikom Urzędu Gminy Janowo, Strażakom OSP Janowo oraz OSP Jagarzewo oraz nauczycielom i opiekunom za zaangażowanie, wsparcie oraz pomoc w organizacji tego wydarzenia.

            Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy, a zwycięzcom życzymy powodzenia na kolejnym etapie!

            Trzymamy za Was kciuki!

          • WYNIKI REKRUTACJI do oddziału przedszkolnego oraz do klasy pierwszej w roku szkolnym 2026/2027

            29.03.2026

             Listy kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia do oddziału przedszkolnego oraz do klasy pierwszej w roku szkolnym 2026/2027 wywieszone są w budynku szkoły - tablica ogłoszeń.

             Oświadczenie woli przyjęcia dziecka do oddziału przedszkolnego oraz do klasy pierwszej w roku szkolnym 2026/2027 należy złożyć w sekretariacie szkoły w terminie od 25.03.2026 r. do 03.04.2026 r.

          • „Na drodze – patrz i słuchaj ”

            31.03.2026

             Bezpieczeństwo najmłodszych uczestników ruchu drogowego było tematem spotkań, które odbyły się w szkołach na terenie Gminy Janowo. Uczniów odwiedził Wójt Gminy Janowo Mateusz Jaroszewski wraz z dzielnicowym Marcinem Łątkowskim.

             Podczas zajęć uczniowie uczestniczyli w pogadance dotyczącej zasad bezpiecznego poruszania się po drogach w ramach akcji „Na drodze – patrz i słuchaj ”. Dodatkowo szczególną uwagę poświęcono kwestii widoczności pieszych, zwłaszcza po zmroku i w trudnych warunkach pogodowych.

             W trakcie spotkań młodzież dowiedziała się, dlaczego elementy odblaskowe znacząco zwiększają bezpieczeństwo na drodze. Wyjaśniono również, w jaki sposób działają odblaski oraz gdzie najlepiej je umieszczać, aby były dobrze widoczne dla kierowców.

             Na zakończenie każdy z uczniów otrzymał element odblaskowy, który został ufundowany przez Gminę Janowo. Ma on przypominać młodym ludziom o zasadach bezpieczeństwa i pomagać im być lepiej widocznymi na drodze.

            Odblask to nie wstyd – to odpowiedzialność!

            Dbajmy wspólnie o bezpieczeństwo.

          • ŻYCZENIA Z OKAZJI DNIA KOBIET

            10.03.2026

            Wasza obecność sprawia, że świat staje się piękniejszym miejscem.

            Niech każdy dzień przynosi Wam szczęście i spełnienie.

            Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Kobiet

            życzą Panowie Szkoły Podstawowej w Janowie!

          • SPOTKANIE Z PRZEDSTAWICIELEM KRUS

            10.03.2026

            05.03.2026 w naszej szkole odbyło się spotkanie z panem Tomkiem – przedstawicielem KRUS, które dotyczyło bezpieczeństwa w gospodarstwie rolnym. Celem spotkania było uświadomienie uczniom, jakie zagrożenia mogą pojawić się podczas pracy w gospodarstwie oraz jak ich unikać.

            Podczas spotkania uczniowie obejrzeli krótki film edukacyjny przedstawiający niebezpieczne sytuacje, jakie mogą zdarzyć się podczas wykonywania prac rolnych. Następnie odbyła się pogadanka, w trakcie której prowadzący omówił zasady bezpiecznego zachowania w gospodarstwie rolnym. Zwrócił szczególną uwagę na ostrożność w pobliżu maszyn rolniczych, zwierząt gospodarskich oraz podczas wykonywania codziennych obowiązków na wsi.

            Uczniowie z dużym zainteresowaniem uczestniczyli w spotkaniu, aktywnie słuchali oraz zadawali pytania. Była to cenna lekcja, która przypomniała wszystkim, jak ważne jest przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w gospodarstwie rolnym.

            Serdecznie dziękujemy panu Tomkowi za przeprowadzenie interesującego i pouczającego spotkania oraz za upominki, które otrzymały dzieci. Mamy nadzieję, że będzie nas odwiedzał częściej – zawsze z radością będziemy go gościć w naszej szkole.

          • Rekrutacja dzieci do lat 3 do punktów dziennych opiekunów.

            25.02.2026

            Informujemy, że od 02.03.2026 r. rozpoczęła się rekrutacja dzieci do lat 3 do Punktów Dziennych Opiekunów na terenie Gminy Janowo.

            Zapraszamy rodziców i opiekunów do składania wniosków oraz zapoznania się z ofertą opieki dla najmłodszych dzieci. To doskonała okazja, aby zapewnić maluchom bezpieczne i przyjazne warunki rozwoju pod opieką wykwalifikowanych opiekunów.

            Liczba miejsc jest ograniczona. Szczegółowe informacje dotyczące zasad rekrutacji oraz wymaganych dokumentów dostępne są w sekretariacie Szkoły.

            Serdecznie zapraszamy do zapisów. Regulamin oraz wnioski dostępne pod adresem:

             https://bip.janowo.pl/p,209,dzienny-opiekun

          • Święto Żołnierzy Wyklętych w naszej szkole

            02.03.2026

            Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych to polskie święto państwowe, przypadające corocznie 1 marca. Obchodzimy je ku czci żołnierzy, którzy oddali swoje życie za wolną Polskę. Wykazywali się odwagą, męstwem i miłością  do ojczyzny. Z tej okazji w całej Polsce dobywają się wykłady, dyskusje, koncerty, spotkania wspomnieniowe i uroczystości patriotyczne poświęcone Żołnierzom Wyklętym.           

              Szkoła Podstawowa  w Janowie również pamięta o Żołnierzach Wyklętych. Z tej okazji uczniowie przygotowali plakaty i albumy upamiętniające tamten trudny czas. Prace   rówieśników są hołdem złożonym żołnierzom za ich poświęcenie w służbie Ojczyzny. Odbyły się także lekcje okolicznościowe w wybranych klasach prowadzone przez panią Aleksandrę Piasecką.  

              Pamiętajmy o Żołnierzach Wyklętych nie tylko 1 marca, gdyż tym bohaterom zawdzięczamy, że żyjemy w wolnej Polsce. Możemy mówić językiem ojczystym, mamy prawo wyboru i decydowania o swoim losie, życiu czy  przyszłości. Tej szansy nie mieli Niezłomni Żołnierze, dlatego tym bardziej powinniśmy docenić ich poświęcenie i bezkompromisową walkę.

             

          • 23 lutego OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ WALKI Z DEPRESJĄ

            25.02.2026

               23 lutego obchodzimy Światowy Dzień Walki z Depresją, którego celem jest upowszechnianie wiedzy na temat depresji i innych zaburzeń z nią związanych.  Depresja to podstępna choroba, która może dotknąć każdego bez względu na płeć, wiek czy status społeczny. Lepsze zrozumienie tego, czym jest depresja i w jaki sposób można jej zapobiegać i leczyć, pomoże zmniejszyć stygmatyzację związaną z tą chorobą i może zachęcić więcej osób do szukania pomocy. Często rozwija się dyskretnie i powoli odbierając radość i spokój życia. To pokazuje, że depresja jest ogromnie ważnym tematem. Zarówno ona, jak i inne problemy dotyczące zdrowia psychicznego uświadamiają Nam, że cierpieć można na wiele różnych sposobów. Na rozwój depresji wpływać mogą różne czynniki m.in. przedłużający się stres, złe relacje z otoczeniem, presja społeczna czy środowiskowa. Aktualnie, czynnikami wzmagającymi to zjawisko w skali kraju jest miniona pandemia oraz wojna w Ukrainie.

               W ramach obchodów zostały zorganizowane zajęcia ukazujące  młodzieży jak rozpoznać i zapobiegać depresji i jakie są konsekwencje nieleczonej choroby.  Przeprowadziliśmy  w klasach 7-8 warsztaty na temat „Strategii radzenia sobie ze stresem” oraz „Moja recepta na dobre samopoczucie”.   Zainteresowanie wśród uczestników było spore. Oprócz uważnego słuchania padało również wiele pytań….

              Na zajęciach uczniowie mieli możliwość dzielenia się swoimi radami. Drogą losowania wybrano najlepsze rady, z których powstały wizualne hasła: “Jedz zdrowo, uprawiaj sport, słuchaj muzyki”, “Korzystaj ze światła słonecznego”, Spędzaj dużo czasu z rodziną i przyjaciółmi”, “Znajdź sobie hobby”, “Miej pozytywne nastawienie do świata”, “Nie bój się mówić o swoich problemach”.

              Pamiętajmy, że bardzo ważna jest uważność i otwartość na drugiego człowieka, bezinteresowna pomoc, rozmowa …   Czasami sama obecność przy drugim człowieku wyraża więcej niż tysiąc słów… A jeśli mamy coś mówić, to mówmy mądrze. Dajmy komunikaty wspierające :

            • Jesteś dla mnie bardzo ważny.
            • Jak mogę Ci pomóc?
            • Każdy ma prawo okazać emocje, nie bój się tego.
            • Daj sobie czas, nie obwiniaj się.
            • Wierzę w Ciebie!
            • Niezależnie od tego co będzie się działo, na tyle ile mogę, zawsze Ci pomogę.

                         Wspierajmy

          • Rozpoczynamy rekrutację do klasy pierwszej oraz do przedszkola na rok szkolny 2026/2027!

            18.02.2026

                 Informujemy, że od dziś rusza rekrutacja do klasy pierwszej oraz do przedszkola na rok szkolny 2026/2027.

            Serdecznie zapraszamy do składania wniosków o przyjęcie dzieci do naszej szkoły i przedszkola. To doskonały moment, aby dołączyć do naszej społeczności i rozpocząć nową, edukacyjną przygodę w przyjaznej i bezpiecznej atmosferze.

            Dokumenty rekrutacyjne oraz szczegółowe informacje dotyczące zasad i terminów naboru dostępne są w sekretariacie szkoły oraz na naszej stronie internetowej w zakładce „Rekrutacja”.

            W razie pytań zachęcamy do kontaktu z sekretariatem.

            https://szkolajanowo.edupage.org/a/rekrutacja...

          • BAL KARNAWAŁOWY W PRZEDSZKOLU

            12.02.2026

             12.02.2026  w naszym przedszkolu odbył się bal karnawałowy Sala wypełniła się kolorowymi strojami, muzyką i radosnym śmiechem dzieci. Były tańce, wspólne zabawy i mnóstwo uśmiechów. To był wyjątkowy dzień pełen wrażeń!

          • Tłusty Czwartek w naszej szkole

            12.02.2026

            Historia tłustego czwartku

             Korzenie tłustego czwartku sięgają starożytności. W Rzymie organizowano huczne uczty, które miały symbolicznie pożegnać zimę i powitać nadchodzącą wiosnę. Spożywano wówczas tłuste potrawy, mięso oraz wypieki. Były to wypieki z ciasta chlebowego, ale przyrządzane nie na słodko, a przede wszystkim ze słoniną. 

             Z czasem zwyczaj ten został zaadaptowany przez tradycję chrześcijańską i powiązany z kalendarzem liturgicznym jako dzień poprzedzający okres Wielkiego Postu. Tradycja nakazywała zjeść w ostatnim tygodniu karnawału tyle tłustych potraw i wypić tyle piwa lub wina, by nie odczuwać ich braku podczas postu.

             Słodkie wypieki, jakie znamy dzisiaj, pojawiły się w Polsce dopiero w XVII lub XVIII wieku. Początkowo były to głównie racuchy, pampuchy czy faworki. Wypiekano też pączki, ale nie miały one wiele wspólnego z tymi pączkami, które znamy my – przede wszystkim były zdecydowanie twardsze. Pączki „zmiękły” dopiero w kolejnych stuleciach.

             Zgodnie z ludowym przesądem zjedzenie choć jednego słodkiego wypieku w tym dniu miało zapewnić pomyślność i szczęście na cały rok. Ta tradycja przetrwałą zresztą do dziś. Statystyczny Polak zjada tego dnia 2,5 pączka.

             Tłusty Czwartek w naszej szkole świętowaliśmy rozdając paczki. Było mnóstwo uśmiechów, radości i słodkiej atmosfery.

            Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w akcję!

          • Teatrzyk Edukacyjny pt. „Planeta samozdrowie i misja Generała Osiłka”.

            10.02.2026

              6 LUTEGO 2026 ROKU w naszej szkole odbył się teatrzyk edukacyjny pt. „Planeta samozdrowie i misja Generała Osiłka”.

               Uczniowie w ciekawy i zabawny sposób dowiedzieli się, jak ważna jest aktywność fizyczna, zdrowe spędzanie wolnego czasu oraz ograniczenie siedzenia przed ekranami .

            Spektakl wzbudził dużo radości i był świetną lekcją dbania o zdrowie!

          • 34. edycji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy

            10.02.2026

              W ramach 34. edycji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy nasza szkoła aktywnie włączyła się w działania charytatywne. Podczas zorganizowanego kiermaszu udało się zebrać kwotę 1614,15 zł, która została przekazana na rzecz WOŚP.

             Serdeczne podziękowania kierujemy do Pani Sołtys Małgorzaty Zygnerskiej za pomoc i wsparcie przy organizacji kiermaszu. Dziękujemy również wszystkim osobom zaangażowanym - uczniom, rodzicom, pracownikom, nauczycielom oraz sympatykom szkoły za poświęcony czas, zaangażowanie i chęć niesienia pomocy innym.

            Razem możemy więcej - dziękujemy!

          • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025

            10.02.2026

            Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025

            Priorytet 3 – rozwijanie czytelnictwa w szkole i przedszkolu

            Szkoła Podstawowa im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie oraz oddziały przedszkolne realizują rządowy program wieloletni „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025”, w ramach Priorytetu 3, którego celem jest wspieranie i rozwijanie czytelnictwa dzieci i młodzieży poprzez wzmacnianie roli biblioteki szkolnej oraz budowanie pozytywnych relacji z książką już od najmłodszych lat.

            W przedszkolu program realizowany jest w ramach Kierunku interwencji 3.1 – zakupu nowości wydawniczych do placówek wychowania przedszkolnego. Dzięki temu dzieci w wieku 3–6 lat mają stały kontakt z atrakcyjnymi, nowoczesnymi książkami dostosowanymi do ich potrzeb rozwojowych. Codzienne głośne czytanie, udział rodziców i bliskich w spotkaniach czytelniczych oraz różnorodne działania literacko-plastyczne sprawiają, że książka staje się dla najmłodszych źródłem radości, ciekawości świata i wspólnego przeżywania emocji.

            W szkole podstawowej program realizowany jest w ramach Kierunku interwencji 3.2 – zakupu nowości wydawniczych oraz elementów wyposażenia do bibliotek szkolnych. Biblioteka szkolna systematycznie wzbogaca się o nowości wydawnicze dla uczniów na wszystkich etapach edukacyjnych, w tym lektury, literaturę dziecięcą i młodzieżową, książki popularnonaukowe oraz audiobooki. Kącik relaksacyjny wygodnymi materacami i pufami oraz zakupioną przez Radę Rodziców kanapą, elementami sensorycznymi na ścianach, nowe wyposażenie – regał na książki, tablice korkowe oraz radiomagnetofon z funkcją odtwarzania audiobooków – tworzą przyjazną, nowoczesną przestrzeń sprzyjającą czytaniu, spotkaniom i działaniom twórczym.

            Istotnym elementem realizacji programu jest współpraca z Gminną Biblioteką Publiczną, która wzmacnia działania szkoły i przedszkola. Dzieci i uczniowie uczestniczą w spotkaniach autorskich, zajęciach bibliotecznych i wydarzeniach czytelniczych. W działania aktywnie włączają się także rodzice, którzy chętnie czytają dzieciom książki, dzielą się własnymi doświadczeniami czytelniczymi i wspierają rozwój kultury czytania w środowisku lokalnym.

            W bibliotece szkolnej organizowana jest wystawa książek, a uczniowie mają realny wpływ na wybór tytułów przeznaczonych do zakupu. Angażują się również w opracowanie nowo nabytych książek, rozwijając poczucie odpowiedzialności i współtworzenia przestrzeni bibliotecznej. W wyniku tych działań działa Klub Młodego Bibliotekarza, który integruje uczniów wokół książki, uczy współpracy i promuje czytelnictwo w atrakcyjny, rówieśniczy sposób.

            Realizacja Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 przynosi bardzo pozytywne efekty zarówno w szkole, jak i w przedszkolu. Biblioteka staje się miejscem przyjaznym, otwartym i inspirującym, dzieci i uczniowie chętniej sięgają po książki, a czytanie staje się naturalną częścią codzienności. Program wzmacnia współpracę szkoły z rodzicami i instytucjami kultury oraz buduje trwałe fundamenty pod rozwój kompetencji językowych, kulturowych i społecznych najmłodszych mieszkańców gminy Janowo.