Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025
Priorytet 3 – rozwijanie czytelnictwa w szkole i przedszkolu
Aktualności
- 31gru
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025 Priorytet 3 – rozwijanie czytelnictwa w szkole i przedszkolu
- 29gru
Protokół z wyboru ofert
- 18gru
Konkurs na Kartkę Bożonarodzeniową
17 grudnia 2025 r. w obecności Pani Dyrektor oraz organizatora konkursu zostały wręczone nagrody za konkurs plastyczny – Najładniejsza Kartka Bożonarodzeniowa
Wyniki:
Kategoria: przedszkole i klasy 1-3
I miejsce – Julia Kuzkowska
II miejsce – Maria Świderska
III miejsce – Lena Czyżewska
Kategoria: klasy 4-8
I miejsce – Piotr Roman
II miejsce – Alicja Kobylińska
III miejsce – Zuzanna Janiak
Laureaci otrzymali dyplomy i nagrody, a pozostali uczestnicy – nagrody w formie świątecznych słodyczy
Organizator Pani Marta Bonisławska
8
- 17gru
I MIKOŁAJKOWY TURNIEJ HALOWY
Serdecznie dziękujemy klubowi GLKS Orzyc Janowo za zorganizowanie turnieju dla dzieci.
Wasze zaangażowanie, świetna organizacja i pasja do sportu stworzyły najmłodszym uczestnikom świetne warunki do rywalizacji i zabawy. Dzięki takim inicjatywom dzieci mogą rozwijać swoje umiejętności oraz sportowe pasje.
Dziękujemy za wspaniałą atmosferę – i liczymy na kolejne wydarzenia!
- 17gru
Wielki sukces naszych uczennic w II Międzyszkolnym Konkursie Kolęd i Pastorałek!!!!!!!!!!!!!!!!!
12 grudnia w Dzierzgowie odbył się II Międzyszkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek, który zgromadził 41 młodych wykonawców z pięciu powiatów północnego Mazowsza. Wydarzenie to było nie tylko muzyczną rywalizacją, ale także pięknym świątecznym spotkaniem pełnym kolęd, pastorałek i niezwykłych emocji.
Naszą szkołę w kategorii klas IV–VI z ogromnym zaangażowaniem i pasją reprezentowały Nadia Adamska, Nikola Iśkiewicz oraz Zuzanna Janiak. Wszystkie dziewczęta zaprezentowały się znakomicie, wykazując się dojrzałością muzyczną, wrażliwością artystyczną oraz wysokim poziomem wykonawczym, co zostało zauważone i docenione przez jury konkursowe.
Szczególne gratulacje kierujemy do Nikoli Iśkiewicz, która spośród 17 uczestników rywalizujących w naszej kategorii zdobyła I miejsce. Jej poruszające wykonanie kolędy „Święty niepojęty Jezu” z repertuaru znanej piosenkarki Eleni zachwyciło zarówno jury, jak i publiczność.
Jesteśmy niezwykle dumni z naszych uczennic i bardzo cieszymy się z odniesionego sukcesu. Dziękujemy za ogrom pracy, serce włożone w przygotowania oraz godne reprezentowanie naszej szkoły.
Gratulujemy i życzymy kolejnych muzycznych osiągnięć!
- 17gru
XV Gminne Zawody Sprawnościowe
15 grudnia 2025 roku w naszej szkole odbyły się XV Gminne Zawody Sprawnościowe, w których uczestniczy w klasyfikacji drużynowej w klasach IV–VII I miejsce zajęli uczniowie z Janowa, natomiast w klasie VIII zwyciężyli uczniowie z Muszak. Wszyscy uczestnicy w nagrodę otrzymali świąteczne upominki ufundowane przez Urząd Gminy w Janowie.
- 18gru
Weekend Cudów 25. edycji Szlachetnej Paczki już za nami.
Pora na podsumowanie i podziękowania!
W tym roku po raz kolejny pracownicy Urzędu Gminy Janowo, Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej i Gminnego Ośrodka Kultury w Janowie wraz z Radnymi Rady Gminy Janowo i Sołtysami z Gminy Janowo wspólnie przygotowali szlachetną paczkę dla potrzebującej rodziny z Powiatu Nidzickiego.
Wiele dobrego zadziało się również dnia 6 grudnia na rynku w Janowie, gdzie podczas wspólnej mikołajkowej zabawy i świątecznego kolędowania ogromne serce i chęć niesienia pomocy osobom w gorszej sytuacji życiowej, okazali Mieszkańcy Gminy Janowo. Dzięki ich hojności udało się przygotować szlachetną paczkę drugiej potrzebującej rodzinie. Dziękujemy serdecznie Wszystkim Mieszkańcom i Gościom, którzy choć w najmniejszym stopniu zaangażowali się i wsparli akcję Szlachetnej Paczki.
Zakupione artykuły pierwszej potrzeby, drobne prezenty świąteczne i sprzęt AGD trafiły w sobotę 13 grudnia do potrzebujących rodzin.
W Gminie Janowo Szlachetną Paczkę przygotowały również: Szkoła Podstawowa w Janowie, Szkoła Podstawowa w Muszakach oraz GLKS Orzyc Janowo.
Pamiętajmy, że dobro zawsze wraca.
- 17gru
Szlachetna Paczka
12 grudnia 2025 r. przekazane zostały paczki z naszej szkoły do magazynu Szlachetnej Paczki w Nidzicy. W imieniu swoim oraz Rady Rodziców dziękuję wszystkim zaangażowanym w tą inicjatywę. Dziękuję dzieciom oraz ich rodzicom za przekazane artykuły na ten cel. Dziękuję osobom, które przygotowały wszystkie pyszności na kiermasz oraz osobom, które pomagały przy nim. Dziękuję wszystkim sponsorom za przekazane pieniądze oraz księdzu za umożliwienie przeprowadzenia zbiórki pieniędzy do puszek. Dziękuję Panom i Paniom, którzy pomogli w zapakowaniu, transporcie oraz rozładowaniu paczek na magazynie w Nidzicy. I wreszcie dziękuję Dziewczynom widocznym oraz Igorkowi za pomoc w pakowaniu paczek. W tym roku przekazaliśmy 39 paczek dla potrzebującej rodziny.
Dorota Piasecka
Przewodnicząca Rady Rodziców
- 10gru
ŚWIĄTECZNY CZAS
Grudzień to czas, kiedy szkoła zaczyna pulsować świąteczną atmosferą. Choinki, światełka, melodie świąteczne w tle – wszystko to sprawia, że codzienne zajęcia nabierają nieco innego wymiaru. Samorząd Uczniowski odegrał tu kluczową rolę, organizując różnorodne świąteczne akcje.
- Udział w Szlachetnej Paczce
- Mikołajki
- Strojenie choinki
- 10gru
WYJAZD DO KINA
8 grudnia 2025 roku uczniowie klasy 5 i 6 mieli przyjemność uczestniczyć w wyjeździe do kina z okazji Mikołajek. Celem naszej wycieczki było obejrzenie filmu "Piernikowe serce", który zdobył uznanie zarówno wśród dzieci, jak i dorosłych.Tuż po godzinie 8:00 uczniowie zebrali się przed szkołą, gdzie czekali na autokar. Wszyscy byli bardzo podekscytowani, a wśród rozmów można było usłyszeć o ulubionych postaciach z filmu. Po zakupie przekąsek, zajęliśmy miejsca w sali kinowej. Film "Piernikowe serce" opowiada o przygodach małego chłopca, który wraz z przyjaciółmi wyrusza w magiczną podróż do krainy pierników. W trakcie seansu dzieci śmiały się, a niektóre sceny wzbudzały także wzruszenie. Film był pełen kolorowych animacji, wspaniałej muzyki i wartościowych przesłań o przyjaźni i rodzinie. Po zakończeniu seansu uczniowie podzielili się swoimi wrażeniami. Większość z nich była zachwycona przygodami bohaterów i piękną animacją. Wszyscy zgodnie stwierdzili, że historia była nie tylko zabawna, ale także pouczająca.
Wyjazd do kina z okazji Mikołajek był dla uczniów niezapomnianym przeżyciem. Wspólne chwile spędzone na oglądaniu filmu wzmocniły więzi między klasami oraz stworzyły miłą atmosferę radości i świątecznego nastroju. Z pewnością będziemy organizować podobne wydarzenia w przyszłości, aby kontynuować tradycję wspólnego świętowania. Serdeczne podziękowania kierujemy do nauczycieli, którzy zorganizowali ten wyjazd oraz do rodziców za wsparcie. Mamy nadzieję, że następne wspólne wyjścia będą równie udane!
3
- 04gru
WYCIECZKA DO WARSZAWY W RAMACH PROGRAMU "WYJŚCIE Z KLASĄ"
3 grudnia 2025 roku uczniowie klas 4-8 wybrali się na wycieczkę do Warszawy w ramach programu „Wyjście z klasą”. Celem wyjazdu było odwiedzenie Centrum Nauki Kopernik oraz Stadionu Narodowego. Pierwszym punktem programu było Centrum Nauki Kopernik, które jest jednym z najważniejszych ośrodków edukacyjnych w Polsce. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w interaktywnych wystawach, które umożliwiły im poznanie zjawisk naukowych poprzez zabawę uczniowie z zachwytem obserwowali różnorodne zjawiska, a niektórzy z nich mieli okazję przeprowadzić proste eksperymenty pod okiem pracowników Centrum. Po zakończeniu zwiedzania, wielu uczniów wyraziło chęć powrotu do tego miejsca, aby jeszcze dokładniej poznać świat nauki.
Kolejnym punktem wycieczki był Stadion Narodowy, który jest nie tylko areną sportowych wydarzeń, ale również ważnym obiektem kultury. Uczniowie mieli okazję zwiedzić stadion, poznać jego historię oraz zobaczyć miejsca, w których odbywają się mecze i koncerty. Stadion pomieści 58 tysięcy widzów, w trakcie zwiedzania uczniowie zobaczyli szatnie zawodników oraz trybuny.Przewodnik opowiedział o największych wydarzeniach, które miały miejsce na stadionie, co wzbudziło duże zainteresowanie wśród uczniów, zwłaszcza fanów sportu.
Wycieczka do Warszawy była niezwykle udana. Uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę, ale także mieli okazję spędzić czas w gronie rówieśników, co umocniło więzi klasowe. Oba miejsca, Centrum Nauki Kopernik i Stadion Narodowy, dostarczyły wielu niezapomnianych wrażeń i z pewnością zostaną na długo w pamięci uczestników. W przyszłości warto kontynuować podobne inicjatywy, aby inspirować młodzież do odkrywania świata nauki i sportu.
opiekunowie: p. M. Słomkowska, p. A. Piasecka, p. W. Westwrlich
11
- 02gru
ZAPRASZAMY NA MIKOŁAJKI
Dziadzio Mikołaj lasem wędruje w okna zagląda i nasłuchuje
Gwiazdką w okna świeci – gdzie są grzeczne dzieci???
O każdym grzecznym dziecku pamięta stary dziadunio, Mikołaj Święty.
Co za radość będzie, gdy do nas przybędzie…
- 02gru
Program "Wyjście z klasą"
Z radością informujemy, że nasza szkoła bierze udział w programie "Wyjście z klasą", realizowanym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.To dla nas świetna okazja, aby wzbogacić szkolne działania i wspólnie przeżywać nowe doświadczenia poza murami szkoły.
- 26lis
„Ocalone dziedzictwa. Regionalne Izby Pamięci”
Niektóre ze zdobyczy cywilizacji stały się w naszej części świata tak oczywiste, że wręcz nie potrafimy sobie wyobrazić życia bez nich. Historia otwartej w 1938 roku Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie przypomina, że jedną z takich zdobyczy jest edukacja stacjonarna, realizowana w konkretnym gmachu . Wcześniej uczniowie i uczennice pochodzące z tej leżącej niedaleko Nidzicy wsi tułały się po wynajętych przez gminę prywatnych domach, co nazywano pokomornym.
Dziś takiego problemu już nie ma, a warmińsko-mazurscy koordynatorzy projektu "Ocalone Dziedzictwa", Artur Sobiela i Tomasz Sikora, mieli zaszczyt wziąć udział w bardzo udanych i bardzo dobrze przygotowanych uroczystościach święta szkoły, które połączono z Gminnymi Obchodami Narodowego Święta Niepodległości , na zaproszenie Pani Dyrektor, Małgorzaty Słomkowskiej.
Ona też zainicjowała przed paru laty powstanie szkolnej Izby Pamięci im. Bolesława i Stefana Gratuników. Obydwaj panowie złotymi zgłoskami zapisali się w pamięci Janowa, słynąc ze swojego patriotyzmu i poświęcenia dla lokalnej społeczności, za co Bolesławowi przyszło zapłacić najwyższą cenę — w 1943 roku zginął w Stutthofie. Duże zasługi w powstaniu izby miał bratanek zamordowanego, Bogdan Andrzej Gratunik.
Oprócz licznych pamiątek rodzinnych, orderów, dewocjonaliów oraz eksponatów związanych z działalnością szkoły — m.in. kroniki szkolne, najstarsza z 1949 roku — na szczególną uwagę zasługuje biblioteczka, w której zgromadzono liczne książki poświęcone relacjom polsko-żydowskim, w tym dzieło Adama Wexlera opowiadające o losach janowskich Żydów. Niechaj zdanie z tej publikacji: „w Janowie miałem tylko przyjaciół” już zawsze pozostanie aktualne!
Wstęp do izby jest bezpłatny. Wymagany jest jednak wcześniejszy kontakt z Panią Dyrektor Małgorzatą Słomkowską pod numerem telefonu: 89 626 40 10 .
Tekst i zdjęcia: Tomasz Sikora
- - - - -
„Ocalone dziedzictwa. Regionalne Izby Pamięci” to projekt realizowany przez Ośrodek „Pamięć i Przyszłość” / Centrum Historii Zajezdnia ze środków Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Celem projektu jest wsparcie podmiotów prowadzących izby pamięci w zakresie zabezpieczania gromadzonych przez nie kolekcji.
- 03gru
"Edukacja z wojskiem” w Szkole Podstawowej w Szkole Podstawowej w Janowie
27 listopada 2025 r. w Szkole Podstawowej w Janowie odbyły się zajęcia z edukacji proobronnej „Edukacja z wojskiem”, które poprowadzili żołnierze 9 OLSZTYŃSKIEGO BATALIONU DOWODZENIA.
W warsztatach uczestniczyła młodzież z klas IV-VII. Zajęcia obejmowały zarówno część teoretyczną, jak i praktyczną, podczas których uczniowie zdobywali wiedzę oraz umiejętności związane z bezpiecznym zachowaniem w różnych sytuacjach zagrożenia. Celem przedsięwzięcia „Edukacja z wojskiem” jest:
- Podniesienie świadomości dzieci i młodzieży w obszarze bezpieczeństwa.
- Kształtowanie odpowiednich postaw w sytuacjach zagrożenia.
- Poznanie i stosowanie zasad reagowania w sytuacjach zagrożenia, w tym bezpośredniego zagrożenia zdrowia i życia.
- Nabycie praktycznych umiejętności reagowania w sytuacjach kryzysowych.
- Zwiększenie zainteresowania uczniów tematyką obronności.
- Nauka bezpiecznego poruszania się w internecie oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w sieci.
Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem młodzieży i stanowiły wartościowe uzupełnienie szkolnej edukacji w zakresie bezpieczeństwa i obronności i zostały zorganizowane w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji z dnia 6 października 2025 r. pod nazwą „Edukacja z wojskiem. Edycja IV”.
2
- 22lis
Światowy Dzień Rzucania Palenia - 20.11.2025
21.11.2025 r. odbyły się zajęcia dla uczniów klas VI–VIII szkoły podstawowej z okazji Światowego Dnia Rzucania Palenia. Podczas spotkania omówiono szkodliwy wpływ palenia papierosów tradycyjnych, elektronicznych oraz używania woreczków nikotynowych – na zdrowie młodzieży. Uczniowie poznali najważniejsze fakty dotyczące uzależnienia od nikotyny, konsekwencji zdrowotnych oraz sposobów radzenia sobie z presją rówieśniczą .
Dzień Rzucania Palenia, obchodzony w Polsce każdego roku w trzeci czwartek listopada, to wyjątkowa okazja, by zwrócić uwagę na zdrowotne, społeczne i ekonomiczne skutki palenia tytoniu oraz używania innych produktów nikotynowych .
Składamy serdeczne podziękowania Pani Klaudii Dzięgielewskiej za przeprowadzenie zajęć oraz za uświadomienie uczniom zagrożeń związanych z paleniem.
- 24lis
Uhonorowanie Pani Dyrektor Małgorzaty Słomkowskiej Krzyżem Honorowym Generała Kazimierza Sosnkowskiego
19 listopada 2025 roku, w Olsztynie odbyły się centralne obchody 140. rocznicy urodzin generała Kazimierza Sosnkowskiego – wybitnego żołnierza, współtwórcy Niepodległej Polski i jednego z najwybitniejszych Polaków XX wieku. Uroczystość miała wyjątkowy, podniosły charakter, a jej najważniejszym punktem było wręczenie Krzyży Honorowych Generała Kazimierza Sosnkowskiego. Odznaczenie to trafia do osób szczególnie zasłużonych w pielęgnowaniu pamięci historycznej, rozwijaniu edukacji patriotycznej oraz promowaniu wartości bliskich życiu i działalności generała.
Z dumą informujemy, że w tegorocznym gronie wyróżnionych znalazła się Pani Małgorzata Słomkowska - Dyrektor Szkoły Podstawowej w Janowie. To wyjątkowe uhonorowanie stanowi wyraz uznania dla Jej wieloletniej pracy na rzecz kształtowania postaw obywatelskich, rozwijania wśród uczniów szacunku do historii oraz aktywnego budowania społeczności szkolnej opartej na odpowiedzialności i wartościach patriotycznych.
Odznaczenia wręczył Andrzej Kalitowicz, pełnomocnik rodziny Generała Sosnkowskiego, w asyście Stefana Duka, Konsula Honorowego Republiki Litewskiej. Obecność przedstawicieli środowisk historycznych i dyplomatycznych podkreśliła rangę tego wydarzenia.
Serdecznie gratulujemy Pani Dyrektor!
- 21lis
Ogłoszenie
- 21lis
I MIKOŁAJKOWY TURNIEJ HALOWY DZIECI Z ROCZNIKÓW 2013-2020 - 5 GRUDNIA 2025
- 21lis
ZAPRASZAMY NA SZKOLNY KIERMASZ SŁODKO-KWAŚNY - 5.12.2025
Serdecznie zapraszamy na kiermasz słodko - słony! Każdy gest to cegiełka dobra dla Szlachetnej Paczki!
Organizatorzy: Rada Rodziców
Nagłówek
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
Stypendia Nidzickiego Funduszu Lokalnego 2020/2021
08.08.2020Serdecznie zapraszamy!
SPONSORZY:
Stypendia Nidzickiego Funduszu Lokalnego 2020/2021
Nidzicki Fundusz Lokalny zaprasza aktywną młodzież z powiatu nidzickiego
do składania aplikacji w ramach Programów Stypendialnych:
Program Młodzieżowa Akademia Przedsiębiorczości adresowany do aktywnych:
- absolwentów Programu Młodzieżowa Akademia Przedsiębiorczości
- uczniów szkół średnich z powiatu nidzickiego
- absolwentów szkół podstawowych z powiatu nidzickiego, którzy planują we wrześniu 2020 r. podjąć naukę w jednej ze szkół średnich:
- Zespół Szkół Ogólnokształcących w Nidzicy
- Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Nidzicy
- Zespół Szkół Rolniczych i Ogólnokształcących w Jagarzewie
zamieszkałych na terenie gmin: Nidzica, Janowiec Kościelny, Janowo i Kozłowo w województwie warmińsko- mazurskim.
Dokumenty aplikacyjne należy złożyć osobiście do 14 sierpnia 2020 r w siedzibie Nidzickiego Funduszu Lokalnego - NIEZAPOMINAJKA w Kamionce 7, k/Nidzicy
Nowiny Janowskie
15.07.2020Zapraszamy do zapoznania się z pierwszym numerem gazetki szkolnej Nowiny Janowskie, który znajduje się w zakładce e-gazetka.
Redakcja gazetki
Nowiny Janowskie
Wolontariat
14.07.202015Wolontariusze, którzy są tegorocznymi absolwentami naszej szkoły otrzymali dyplomy uznania podpisane przez Wójta Gminy Janowo- Pana Grzegorza Napiwodzkiego i Dyrektora Szkoły- Panią Grażynę Obrębską. Uczniowie dzielili naukę, wolny czas z pracę społeczną w Szkolnym Klubie Młodego Wolontariusza, działającym prze Zespole Szkół im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie w latach 2017- 2020.
Brali czynny udział w akcjach charytatywnych, organizowanych przez Fundację im. Bolesława i Stefana Gratunik, Szkolny Samorząd Uczniowski oraz inne organizacje działające na terenie regionu i kraju, takie jak : CARITAS, Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy, Nidzicki Fundusz Lokalny, Fundacja Jana Pawła II. Chętnie angażowali się w każdą proponowaną akcję, mająca na celu pomoc innym, ale również sami dostrzegali tych, którzy potrzebują pomocy. Uczestniczyli w zbiórkach pieniężnych na rzecz chorych dzieci, podopiecznych hospicjum oraz uczniów zdolnych, ale bez środków na dalszą edukację, rozwijanie pasji i zainteresowań, a także ofiar kataklizmów i klęsk żywiołowych.
Pomagali osobom starszym, niepełnosprawnym i wykluczonym społecznie, włączając się w happeningi, akcje promujące różnorodność i tolerancję. Współuczestniczyli w organizacji imprez szkolnych i gminnych, które kultywują lokalne tradycje swojej „ małej Ojczyzny” i pielęgnują pamięć o tych, którzy zginęli w obronie Polski.
Mimo młodego wieku działali w sposób wskazujący na dużą dojrzałość i wrażliwość. Wolontariuszom nie zabrakło empatii, kreatywności, uporu w dążeniu do celu. Swoim zaangażowaniem, uśmiechem zachęcali do działania innych. Cieszyli się zaufaniem wśród rówieśników, ale też dorosłych.
Wyróżnieni wolontariusze:
Oliwia Asztemborska, Alicja Szypulska, Gabriela Kobus, Karolina Szczepkowska, Nikola Paczyńska, Aleksandra Szczepuchowska, Kateryna Marchuk, Igor Mierzejewski, Wiktor Napiwodzki.
Szkoła Dialogu
13.07.202017 kwietnia 2020 roku ponad dwutysięczna internetowa publiczność uczniów i uczennic Szkoły Dialogu, ich nauczycielek i nauczycieli, a także osób wspierających Forum z całej Polski i świata obejrzała #GalęOnline. Tym wyjątkowym wydarzeniem organizatorzy postanowili uczcić i uhonorować pracę uczestniczek i uczestników zeszłorocznej edycji programu, a także szkoły które kontynuują swoje zaangażowanie w przywracanie żydowskiej historii swoich miejscowości.
Uczniowie kl. VIII Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w tym roku dołączyli do szkół kontynuujących działania Szkoły Dialogu. Ubiegłoroczna wygrana w konkursie i chęć odkrywania historii janowskich Żydów, wplecionych w historię Janowa zachęciły młodzież do dalszych poszukiwań wspólnych korzeni, tego co łączyło obydwa narody. Jak mówi jedyny ocalały z Holokaustu mieszkaniec przedwojennego Janowa ( obecnie mieszka w Izraelu) Dov Wexler – kochał Janowo i miał tu wielu polskich przyjaciół, których trzy razy odwiedzał. Nigdy nie czuł wrogości wobec swojej rodziny. Żydzi i Janowianie żyli obok siebie, tolerowali zwyczaje i obrzędy, uczęszczali do tej samej szkoły a kiedy było trzeba pomagali sobie wzajemnie. Każdy wyznawał własne zasady i obrzędy religijne. Czasami śmiali się z siebie, ale i tak kończyło się na wspólnej zabawie. Dorośli też nie wchodzili sobie w drogę. Starano się zachować poprawne stosunki.
Młodzież wspólnie z nauczycielami pozyskała wiele nowych i cennych informacji. Oto link do zakładki prezentującej efekty ich działań: www.szkolajanowo.plhttps://szkolajanowo.edupage.org/a/janowiacy-i-zydzi-projekt
Uczniowie i nauczyciele biorący udział w projekcie otrzymali list z wyrazami uznania za zaangażowanie w budowanie dialogu polsko- żydowskiego, kontynuację programu Szkoła Dialogu i dotychczasowe osiągnięcia. Uczniowie biorący udział w projekcie: Oliwia Asztemborska, Mateusz Gratunik, Gabriela Kobus, Daria Kowalczyk, Kateryna Marchuk, Igor Mierzejewski, Wiktor Napiwodzki, Nikola Paczyńska, Karolina Szczepkowska, Aleksandra Szczepuchowska, Alicja Szypulska i Paweł Zbyszyński.
Dzień Dziecka
29.05.2020zabawa w internecie - konkursy i niespodzianki
Zapraszamy na transmisję na żywo z okazji święta wszystkich Dzieci.Będą zabawy, konkursy i filmy. Wszystko dla dzieci w wieku 5 -10 lat.Na żywo wraz z prowadzącym będziecie mogli uczestniczyć w wydarzeniu odpowiadając na pytania, rozwiązując zagadki czy komentując filmy. Wszystko w interaktywnej formie na FB Chełmżyński Ośrodek Kultury
Zapraszamy 1.06 o godzinie 9:30
Zapiszcie się w wydarzeniu - Wezmę udział!Wtedy Facebook przypomni Wam o spotkaniu.
Dajcie znać znajomym.
Spotkajmy się na wirtualnym festynie w Chełmży:
ŻYCZENIA
31.05.2020
CO ROBISZ, GDY "NIC NIE ROBISZ"
31.05.2020
Rady dla uczniów klasy 8
31.05.2020O ludzie, jak ja nie cierpię egzaminów! A właściwie tego co egzaminy robią ludziom!
Drodzy Ósmoklasiści, myślę o Was z troską, bo w Waszym wieku myśl o byciu egzaminowanym bywa przeżywana w sposób bardzo obciążający. Do ludzi w różnym momencie życia dociera, że egzaminy mówią tylko o testowanych umiejętnościach, nie oddają obrazu człowieka. Trudno jest uwierzyć komuś na słowo, że akurat egzaminami w życiu nie należy się przejmować. Dlaczego? Dlatego, że ich konsekwencje są odwracalne. Po kolei:
NAJPIERW MARZENIE
Są takie egzaminy, w których musicie uczestniczyć, czy Wam się to podoba, czy nie. Jeśli wśród Was są osoby marzące o byciu artystą, to też muszą przystąpić do egzaminów kończących szkołę podstawową. Nawet, jeśli ich talent plastyczny jest tak jasny, że aż razi. A marzą oni o własnej pracowni malarskiej. Czy wynik egzaminu wpłynie na realizację ich marzenia? Nie. Zatem, jaki nasuwa się wniosek? Nie przejmuj się egzaminami, które nie wpływają na realizację Twoich marzeń.
KWESTIA CZASU
No dobrze, a jeśli wynik egzaminu wpłynie na moje szanse dostania się od wymarzonej szkoły?
Nie masz wpływu na to, ile osób ma w tym samym czasie, taki sam pomysł na dochodzenie do swojego marzenia w tej konkretnej klasie. Być może razem z Tobą papiery do niej złożyło jednocześnie 50 innych osób o podobnych wynikach w nauce. A połowa a z nich dostanie na egzaminie więcej punktów od Ciebie. Może się tak
zdarzyć, że zabraknie dla Ciebie miejsca. Nie dlatego, że jesteś gorszą osobą od tych które się dostaną, tylko czasem na wyniki testowania wiedzy ma wpływ wiele czynników.
Czy to zniweczy szanse na zrealizowanie Twojego marzenia? Nie. Może jedynie przesunąć je w czasie. Jeśli wybór kierunku kształcenia realizowanego w tej klasie jest efektem wsłuchania się w swoje silne strony i rozpoznania swoich potrzeb, to znajdziesz do niego drogę. Znam wiele osób, które dochodziły do tego, co chcą w życiu robić w najróżniejszych momentach i różnymi drogami. Znam historie zdawania na maturze zupełnie innych przedmiotów niż wynikało z wcześniejszych planów. Znam bardzo dobrze osobę, która ukończyła studia z przynoszącym chwałę wyróżnieniem summa cum laude i która odrzuciła wszystkie propozycje pracy w moim zawodzie, żeby zapisać się na studia kosmetyczne, bo dotarło do niej, że tym chce się zajmować. Wysokie wyniki na studiach i nagrody jej w tym nie przeszkodziły. Znam też kogoś, kto prawie dwadzieścia razy zdawał na prawo jazdy zanim je dostał.
Pamiętaj wynik egzaminu może jedynie wydłużyć Twoje dochodzenie do celu i otworzyć Cię na inne drogi. I wiesz co? To może być całkiem ciekawe.
LUDZIE SĄ RÓŻNI I RÓŻNIE SIĘ ROZWIJAJĄ
Może się okazać, że się pomyślisz. Nie podczas rozwiązywania testów, tylko w tym czego naprawdę będziesz potrzebować dorosłości do szczęścia. Na razie poznawanie tej fascynującej, złożonej istoty, jaką jesteś zajęło Ci kilkanaście lat. Co będziesz wiedzieć o sobie za rok, pięć lat, dziesięć? Historie osób, które od dzieciństwa perfekcyjnie wiedziały kim chcą zostać bywają bardzo smutne, Nawet, jeśli egzaminy też przebiegały im perfekcyjnie. Wiesz, jak powstała penicylina? No właśnie.
Po prostu zastanów się jaka decyzja dotycząca dalszej nauki teraz, wydaje się być najlepsza. Idź na egzamin z poczuciem,że wiesz po co to teraz robisz. Bądź elastyczny i troskliwy wobec siebie, jeśli okaże się, że ta brama nie otwiera się na drogę realizowania Twojego marzenia. Znajdziesz inną.
ŻĄDZA PIENIĄDZA
Nie popełnij błędu wybierania kierunku tylko od kątem atrakcyjności finansowej. To, że będziesz zarabiać w pracy pieniądze
jest bardzo przydatne, bo będziesz potrzebować różnych akcesoriów, żeby na co dzień funkcjonować i cieszyć się życiem. Jednak praca wykonywana tylko dla pieniędzy, niezgodna z Twoją duszą, to mogą być tortury trwające niemal do siedemdziesiątki. „Respect yourself na na na” chciałoby się zaśpiewać za The Stample Singers.
OCZEKIWANIA
Nawet najbardziej troskliwi opiekunowie i rodzice wpadają w pułapkę niecierpliwości i obawiają się, że jeżeli dziecko nie od razu realizuje swoje marzenia, to wydarzy się katastrofa. Może tak się zdarzyć, że poradzisz sobie z wątpliwościami dotyczącymi przyszłości i egzaminów a rodzice będą niespokojni. Nie gniewaj się na rodziców, jeśli zamartwiają się egzaminami bardzie j od Ciebie, czasem tak po prostu jest. Kochaj rodziców, ucz się ufać sobie i przekonaniu, że rzeczy, na których nam zależy da się w życiu ułożyć z biegiem czasu.
PRACOWITOŚĆ
Powodów, dla których nie należy się przejmować egzaminami mogłabym podać jeszcze milion. Ale zdecydowanie ważniejsze jest przypomnienie o pracowitości. Nikt nie osiągnie mistrzostwa opartego o swoje silne strony, jeśli nie poświęci temu czasu, wytrwałości i wysiłku. Dotyczy to kucharza, lekarza, mechanika, fryzjera, nauczyciela, sportowca… Pamiętaj, że pracowitość to nie perfekcjonizm.
Poświęć czas na rozwijanie swoich silnych stron i potrzeb, zaplanuj czas, przeznaczony na naukę i zrób to z myślą o swoich kompetencjach. Ucząc się pamiętaj, że ciężko zrealizować marzenie tyko o nim myśląc, trzeba wykonać trochę kroków w jego kierunku.
Skacz, tańcz, idź tip-topami, biegnij, czołgaj się i turlaj w rytmie pracowitości. Ta cecha bardzo się przydaje w dorosłości.
Czas na ćwiczenie.
- Pomyśl (uczciwie wobec samego siebie), co jest Twoją silną stroną. Może wytrzymałość, może Twój mózg czyta matematykę w lot, może cierpliwość wobec dzieci a może zręczność?
- Pomyśl, co jest Twoją potrzebą, czyli cechą lub umiejętnością, której nie posiadasz a chciałbyś ją mieć. Użyj odrobiny realizmu, ja na przykład bardzo lubię śpiewać, ale nic nie zmieni faktu,
że nie mam predyspozycji i musze to robić przy włączonym odkurzaczu. Pomyśl, co realnie chcesz rozwinąć.
- Pomyśl teraz o rzeczach, których już nie chcesz robić a kiedyś wydawały Ci się spełnieniem marzeń? Nawet nie wiesz, jak żałuję, że nie słyszę Twoich wspomnień z lat przedszkolnych.
- Sprawdź o co chodzi z tym powstaniem penicyliny. Niech to wzbudzi w Tobie miłość do przypadku i błędu w ludzkim życiu.
- Zaśpiewaj Respect yourself. Najlepiej pięć razy dziennie, tak żeby w dniu egzaminów móc sobie w trakcie pisania postukać w jej rytm ołówkiem w stół, gdyby opadły Cię wątpliwości.
POLECA ZESPÓŁ DO SPRAW PROMOCJI ZDROWIA
PRAWA DZIECKA
28.05.2020
TANIEC
28.05.2020Taniec to doskonały sposób na spalanie kalorii, wyrzeźbienie zgrabnej sylwetki, wzmacnianie mięśni całego ciała i redukcję stresu. Niezależnie od tego, czy jest to taniec klasyczny, czy towarzyski, dynamiczny hip hop, szalony rock and roll, breakdance czy taniec nowoczesny, zawsze przynosi mnóstwo satysfakcji, pozytywnie nastraja do świata i poprawia humor. Wymaga energii, poświęcenia i czasu. Uprawiany systematycznie i z powołania staje się pasją, która przynosi wymierne korzyści w postaci prawidłowej wagi, dobrego samopoczucia i świetnej kondycji.
Oto prosty układ taneczny, który możesz sama/sam w domu zatańczyć
https://www.youtube.com/watch?v=4v8hHNx-Yz8
https://www.youtube.com/watch?v=OakW4rv_cNw
https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8
Coś dla starszych tancerzy:
https://www.youtube.com/watch?v=b7X3ezCOgw8
Miłej zabawy
ŻYCZĄ NAUCZYCIELE
ZESPOŁU DO SPRAW PROMOCJI ZDROWIA
Wirtualny bieg
28.05.2020Drodzy nauczyciele, uczniowie, rodzice!
W związku z obecną sytuacją Fundacja „Przyszłość dla Dzieci” musiała odwołać Bieg o Złotą Monetę w formie stacjonarnej, który miał odbyć się w olsztyńskim parku Kusocińskiego. Lecz nie poddajemy się! Postanowiliśmy zorganizować IV Bieg o Złotą Monetę w wersji wirtualnej, tak, aby każdy mógł pobiec w dowolnym dla siebie miejscu i jednocześnie wesprzeć dzieci z Warmii i Mazur w tym trudnym czasie.W biegu wirtualnym może wziąć udział każdy:
Dla dorosłych założeniem jest dystans minimum 5 km
Dzieci powinny pokonać trasę dostosowaną do swojego wieku
Wystarczy zapisać się na stronie: https://superczas.pl/ozlotamonete2020 i uiścić opłatę startową, która jest darowizną na rzecz podopiecznych Fundacji „Przyszłość dla Dzieci”.
Otrzymacie na adres mailowy imienny numer startowy do samodzielnego wydruku, z którym dumnie pokonacie trasę.
Dystans można pokonać dowolną techniką (biegiem, chodem, spacerem czy nordic walking) i w dowolnym dla siebie miejscu i czasie (między dniem rejestracji a data końca wydarzenia – 07.06.2020r.)Po biegu każdy uczestnik otrzyma piękny pamiątkowy medal, który wyślemy na adres podany w formularzu rejestracyjnym.
Zapraszamy na stronę wydarzenia, na której możecie podzielić się zdjęciami z biegu: https://www.facebook.com/events/282628229430289/
Więcej informacji znajdziecie także na stronie: http://przyszloscdladzieci.org/635956,Zapraszamy-na-wirtualny-quotIV-Bieg-o-Zlota-Monete.html
W ZDROWYM CIELE ZDROWY DUCH
28.05.2020
26 Maja Dzień Matki
25.05.20201
Ćwiczenia korekcyjne i profilaktyczne dla wszystkich uczniów i nauczycieli w czasie wolnym od nauki.
22.05.2020Od 25 marca 2020 roku trwa nauka zdalna w szkołach. Jest to czas kiedy uczniowie nie uczęszczają do szkoły tylko kontaktują się z nauczycielami w możliwy sposób – zgodny z zaleceniami Ministra Edukacji Narodowej. W naszej szkole nauka opiera się głównie na kontaktach nauczyciela z uczniami poprzez komputer (internet) i telefon. Taki tryb nauki wymaga od obu stron, zarówno nauczyciela jak i ucznia, spędzania dużej ilości czasu przy komputerze. Jest to siedzący tryb pracy, który może powodować u niektórych osób znurzenie, bóle pleców czy zmęczenie oczu. Dlatego proponujemy dla wszystkich, zarówno uczniów, jak i nauczycieli, aby w wolnym czasie od nauki wykonywali ćwiczenia korekcyjne i profilaktyczne rozciągające ciało oraz ćwiczenia rozluźniające oczy. Uruchom linki:
https://ewf.h1.pl/student/?token=6S5jubKoXJ6grHPpFNuaYIOI7JvNlCx1k1XTDkQim9zY5J9xUf
https://ewf.h1.pl/student/?token=uJjWvPS75ELVWgO5YuZSCok32pTwhaovUnVhQJ4mV2Iy8blbsO
Obejrzyj filmy i w razie potrzeby ćwicz razem z prowadzącym.
Zapraszamy do ćwiczeń.
Nauczyciele wf i gimnastyki korekcyjnej
Marta Bonisławska
Waldemar Westerlich
24 Maja DZIEŃ PARKÓW NARODOWYCH
21.05.202024 maja obchodzimy Europejski Dzień Parków Narodowych. Data nie jest przypadkowa – właśnie tego dnia w 1909 r powołano w północnej Szwecji pierwszy europejski park narodowy – Sarek. Miejsce dzikie i zachwycające swym alpejskim krajobrazem – ostrymi szczytami, wąskimi dolinami, lodowcami i rwącymi rzekami. W tym samym roku ustanowiono w Szwecji jeszcze 8 kolejnych parków narodowych.
PARKI NARODOWE W POLSCE
Do naszych czasów powstało na świecie ok. 3000 parków narodowych, w tym ponad 400 w Europie. Zachowują najcenniejsze przyrodniczo miejsca, w których człowiek nie prowadził żadnej działalności lub tylko nieznacznie zmienił środowisko. Dzięki nim możemy nadal zachwycać się dziką przyrodą, która chroniona jest w ten sposób przed presja człowieka.
Park narodowy jest jedną z najwyższych form ochrony przyrody – na ściśle określonym obszarze, który wg polskiego prawa nie powinien być mniejszy niż 10 km2, ochronie podlega cała przyroda ożywiona i nieożywiona – zwierzęta, rośliny, grzyby, ekosystemy i ich wzajemne oddziaływania, gleba, stosunki wodne i krajobraz. Parki udostępniane są co prawda w celach naukowych, edukacyjnych i turystycznych, ale pod warunkiem, że działania te nie wpływają negatywnie na przyrodę – jej ochrona jest tu bowiem celem nadrzędnym.
OPRACOWAŁ ZESPÓŁ DO SPRAW PROMOCJI ZDROWIA
Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych FILM 2.03.2020
20.05.2020
REGULAMIN KONKURSU
20.05.2020REGULAMIN KONKURSU NA PLAKAT Z HASŁEM ANTYTYTONIOWYM DLA UCZNIÓW KLAS V-VIII SZKOŁY PODSTAWOWOWEJ W JANOWIE
I. Organizatorem Konkursu na plakat z hasłem antynikotynowym jest ZESPÓŁ DO SPRAW PROMOCJI ZDROWIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JANOWIE
II. CEL I ZAKRES TEMATYCZNY KONKURSU
1. Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do przygotowania plakatu z hasłem antynikotynowym promującym zdrowy styl życia w środowisku wolnym od dymu tytoniowego.
2. Konkurs skierowany jest do uczniów klas V-VII, którzy w swojej twórczości plastycznej przedstawią tematykę palenia tytoniu w aspekcie:
a. obowiązującego prawa (ustawa o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych),
b. propagowania przestrzeni publicznej wolnej od dymu tytoniowego,
c. norm i obyczajów środowiska,
d. uzależnienia od tytoniu, e. kreowania wizerunku człowieka, który nie pali papierosów,
f. wpływu palenia tytoniu na zdrowie z uwzględnieniem aspektu biernego palenia.
3. Prace powinny ukazywać społeczno – ekonomiczne, zdrowotne i moralne skutki uzależnienia od tytoniu.
III. ZASIĘG KONKURSU , WARUNKI UCZESTNICTWA ORAZ CZAS TRWANIA
1. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas V-VIII
2. Konkurs trwa od 22 maja do 8 czerwca 2020 r.
3. Prace należy przesłać w terminie - do dnia 8 czerwca do godziny 15.00.
4. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone w dniu 12 czerwca 2020r.– na stronie internetowej
SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JANOWIE.
IV. ZASADY PRZEPROWADZENIA KONKURSU
1.Do Konkursu można zgłaszać prace plastyczne przygotowane w formacie A4
2. Każda praca powinna mieć swój tytuł.
3. Każdy uczestnik może nadesłać maksymalnie 2 prace (dotychczas niepublikowane)
PRACE PROSZĘ NADSYŁAĆ NA ADRES E-MALOWY / janowo_g2@interia.pl/
100 rocznica urodzin Jana Pawła II
18.05.202018 Maja 2020
Jan Paweł II był pierwszym papieżem spoza Włoch od 1522 roku i nadzieją dla Polaków na lepsze jutro. Dzisiaj w rocznicę urodzin oddajmy cześć Jego pamięci. Niech jego nauki towarzyszą nam przez całe życie. By uczcić tak ważną osobę dla całego społeczeństwa polskiego uczniowie naszej szkoły przygotowali prezentacje, w których zawarli życiorys Karola Wojtyły i wybrane ciekawe wydarzenia z jego życia.
Z okazji 100 rocznicy Telewizja Polska stworzyła portal internetowy. Jest on bazą wiedzy, zdjęć, filmów dotyczących Jana Pawła II. Polecamy :
5171112
KARTKA Z KALENDARZA
18.05.202018 maja 2020
1920 – urodził się polski filozof, duszpasterz i nauczyciel akademicki, dramaturg, poeta, poliglota Karol Wojtyła, arcybiskup metropolita krakowski, kardynał, w 1978 wybrany na papieża przyjął imię Jan Paweł II, święty Kościoła katolickiego.
1820 – Tomasz Zan założył w Wilnie Towarzystwo Przyjaciół Pożytecznej Zabawy.
1910 – zmarła polska powieściopisarka i nowelistka nurtu pozytywizmu, Eliza Orzeszkowa (propagatorka pracy organicznej, zwolenniczka emancypacji kobiet, autorka m.in. powieści Nad Niemnem, Meir Ezofowicz, zbioru opowiadań i nowel Gloria victis.
CO ROBISZ, GDY „NIC NIE ROBISZ” ?
18.05.2020Coraz częściej dostrzegam swoisty paradoks: to, co określa moją wolność – m.in. dysponowanie własnym czasem, jest jednocześnie jej ograniczeniem. Poczucie braku czasu blokuje lub modyfikuje moje decyzje, w jakimś sensie zniewalają mnie, gdyż w dobie nieograniczonego i bardzo łatwego dostępu do różnych rozrywek, zabaw, lektur, spotkań z innymi ludźmi (częściej wirtualnych niż w realu) muszę z większości oferowanych propozycji zrezygnować, co może pozostawić uczucie postaci żalu, a nawet poczucia straty. Okazuje się zatem, że uczenie się umiejętności zarządzania własnym czasem faktycznie ma sens i wynika z zagubienia współczesnego człowieka w różnorodności dóbr, w jakich może partycypować. Nadmiar szkodzi i trzeba wiedzieć, jak sobie z nim poradzić, aby nie zatracić siebie w przypadkowym, mało świadomym konsumowaniu rzeczywistości.
Czas wolny służy zatem:
- Rozwijaniu swoich pasji i zainteresowań.
- Regeneracji organizmu (po nauce, pracy, wysiłku fizycznym).
- Kształtowaniu wrażliwości estetycznej.
- Wzbogacaniu swojej osobowości (poprzez nowe doświadczenia, kontakty, podejmowane refleksje, przemyślenia, analizy).
- Nabieraniu dystansu do spraw i zadań, które na co dzień zajmują uwagę podmiotu.
Zarządzając więc swoim czasem i mając wokół tylko towarzystwo swoich najbliższych, uczniowie naszej szkoły w następujący sposób wykorzystują swój czas wolny: /oto zdjęcia naszych uczniów/. ZACHĘCAMY DO NADSYŁANIA KOLEJNYCH ZDJĘĆ DO GALERII.