5 maja 2025 r. od godz. 8.00 do godz.11.00 w Gminnym Ośrodku Kultury w Janowie odbędzie się HONOROWE ODDAWANIE KRWI. Zapraszamy wszystkie dorosłe, zdrowe osoby do wzięcia udziału w kolejnej akcji poboru krwi. Przypominamy, by zabrać ze sobą dowód osobisty.
ZESPÓŁ PROMOCJI ZDROWIA
30 kwietnia 2025 roku w naszej szkole odbyły się uroczyste obchody świąt majowych, podczas których uczciliśmy ważne wydarzenia z historii Polski. Uroczystość rozpoczęliśmy od odśpiewania hymnu narodowego, co wprowadziło wszystkich zgromadzonych w podniosły nastrój. Uczniowie klasy 8 zaprezentowali przygotowaną przez siebie historię uchwalenia Konstytucji 3 maja. Ich wystąpienie było pełne zaangażowania i wiedzy, co pozwoliło przybliżyć wszystkim obecnym znaczenie tego historycznego dokumentu. Przypomnieli, że Konstytucja 3 maja, uchwalona w 1791 roku, była pierwszą konstytucją w Europie i drugą na świecie, co czyni ją symbolem postępu i walki o niezależność. Po tej części uroczystości, uczniowie klasy 5 zaśpiewali piosenkę „Wiwat maj” oraz utwór o barwach narodowych. Ich występ był pełen radości i dumy z bycia Polakami. Młodzi wykonawcy, poprzez swoje pieśni, podkreślili znaczenie polskich symboli narodowych i ich rolę w budowaniu tożsamości narodowej.W dalszej części apelu przypomniano o innych ważnych świętach majowych. Podkreślono znaczenie Święta Flagi, obchodzonego 2 maja, które jest wyrazem szacunku dla polskich barw narodowych. Wspomniano również o Dniu Polonii i Polaków za Granicą, który przypomina o więziach łączących Polaków na całym świecie. Uczniowie zwrócili także uwagę na Święto Pracy, obchodzone 1 maja, które jest okazją do refleksji nad rolą pracy w życiu społecznym i gospodarczym. Obchody świąt majowych były nie tylko lekcją historii, ale także okazją do wyrażenia dumy z bycia częścią polskiej wspólnoty narodowej. Był to dzień pełen wzruszeń i refleksji nad naszą historią i tradycją. Mamy nadzieję, że te wartości będą towarzyszyć nam na co dzień.
Organizatorzy: Pani Aleksandra Piasecka oraz Pan Krzysztof Pisarski
Przypominamy Państwu, iż 2 maja 2025 r. (piątek) jest dniem dodatkowo wolnym od zajęć
dydaktyczno - wychowawczych dla uczniów Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski
Józefa Piłsudskiego w Janowie.
Dyrekcja szkoły
26 kwietnia 2025 roku w naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Ziemi, w którym uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje talenty oraz zwrócić uwagę na istotne kwestie związane z ochroną środowiska. Wydarzenie to przyciągnęło uwagę zarówno uczniów, jak i rodziców, stając się wspaniałą okazją do wspólnego działania na rzecz naszej planety.
Program rozpoczął się od montażu słowno-muzycznego, w którym wzięli udział bajkowi ekobohaterowie. Na scenie pojawiły się postacie znane z dziecięcych historii: Czerwony Kapturek, Pinokio, Smerfy, Pszczółka Maja, Shrek i Fiona, Księżniczka, a także Kubuś Puchatek. Każda z postaci miała za zadanie przekazać ważne przesłanie dotyczące ochrony środowiska. Uczniowie świetnie wcielili się w swoje role, a ich występy były pełne energii i radości.Następnie, "zerówkowicze" zaprezentowali efektowny taniec z kwiatami, który wprowadził wszystkich w radosny nastrój. Ich kolorowe kostiumy oraz uśmiechy sprawiły, że widzowie z zapartym tchem obserwowali małych artystów. W programie znalazły się również piosenki o tematyce ochrony środowiska, które były śpiewane przez uczennice klasy IV i V. Wiersz w wykonaniu uczniów klasy 8 pt. "Głosy przyrody" zwrócił uwagę na piękno natury oraz konieczność jej ochrony. Wiersz był emocjonalny i poruszający, co spotkało się z aplauzem ze strony publiczności.
Dekoracje przygotowane przez uczennice klas 8 i 7 pod kierunkiem D. Kamińskiej i A. Kacprowicz. Scenę zdobiły piękne drzewa, bocian, żaby, motyle oraz sowa. Wkomponowane w to były również elementy symbolizujące zagrożenia dla środowiska, takie jak człowiek z papierosem, rozrzucone śmieci oraz pojemniki do segregacji odpadów. Takie zestawienie miało na celu uświadomienie widzom, jak ważne jest dbanie o naszą planetę.
Po zakończeniu występów uczniowie wzięli udział w akcji sprzątania terenu wokół szkoły oraz rynku w Janowie. Wszyscy chętnie włączyli się w to zadanie, pokazując, że dbałość o środowisko zaczyna się od nas samych. Na zakończenie dnia zorganizowano ognisko, przy którym pieczono kiełbaski oraz odbywały się rozgrywki sportowe na boisku szkolnym. To był doskonały sposób na wspólne spędzenie czasu oraz integrację społeczności szkolnej.
Dzień Ziemi w naszej szkole okazał się ogromnym sukcesem. Dzięki zaangażowaniu uczniów, nauczycieli oraz rodziców, udało się zorganizować wydarzenie, które nie tylko bawiło, ale również edukowało. Mamy nadzieję, że zasiane w ten dzień wartości dotyczące ochrony środowiska będą towarzyszyć naszym uczniom na co dzień.
Scenariusz wydarzenia przygotowali: Anna Kacprowicz, Waldemar Westerlich, Dorota Kamińska.
Oprawę muzyczną zapewnił Krzysztof Pisarski, a choreografię przygotowała Marta Bronisławska.
Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do realizacji tego wspaniałego przedsięwzięcia!
24 kwietnia 2026 roku w Nidzicy odbył się konkurs "Młodzież Zapobiega Pożarom". Naszą szkołę reprezentowali: Maja Kobylińska, Kacper Zybert i Dominik Węgierski. Duży sukces odniósł Kacper Zybert zajmując II miejsce w grupie klas V-VIII.
Opiekunem uczniów był nauczyciel Waldemar Westerlich. Obecny był również Wójt Gminy Janowo Mateusz Jaroszewski.
Zapraszamy do zapoznania się z ofertą fotograficzną.
Fotograf: 25.04.2025r. (Piątek)
Na stole święcone, tuż obok baranek,
W koszyczku pełno barwnych pisanek
I jakże znamienne w polskim krajobrazie
Budzące się do życia wiosenne bazie.
Zielony barwinek, fiołki i żonkile
Malują kolorem uroczyste chwile.
W dom polski wiosna wchodzi na spotkanie,
Gdy wielkanocne na stole śniadanie.
Drodzy Nauczyciele, Pracownicy Niepedagogiczni, Rodzice, Uczniowie z okazji nadchodzącej Wielkanocy pragnę złożyć Wam najserdeczniejsze życzenia. Niech te święta będą czasem radości, miłości i wiosennego odrodzenia. Życzę Wam spokoju w sercu oraz niezapomnianych chwil w gronie rodziny. Dziękuję za wspólne piękne chwile w naszej szkole. Wesołych Świąt!
Dyrektor szkoły - Małgorzata Słomkowska
Uprzejmie informuję, że w dniach 17–22.04. 2025 r. w Szkole Podstawowej w Janowie nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczne i opiekuńcze. Jednocześnie informuję, że sekretariat szkoły będzie czynny w dniu 22.04. 2025 r. w standardowych godzinach pracy.
DYREKTOR SZKOŁY
Szanowni Państwo,
W dniach 14–16 kwietnia realizowaliśmy w naszej grupie zajęcia o tematyce ekologicznej pod hasłem „Jak możemy dbać o przyrodę”.
W ramach zajęć dzieci:
- poznały sposoby dbania o środowisko i dowiedziały się, kim są pomocnicy Ziemi,
- uczyły się segregacji śmieci poprzez zabawy i praktyczne działania,•
- uczestniczyły w zabawach matematycznych – m.in. w zabawie „Czysty las”, podczas której liczyliśmy śmieci zebrane przez Śnieżkę (na podstawie wiersza), klasyfikowaliśmy je oraz porównywaliśmy ich ilości, wykonywaliśmy proste zadania matematyczne,
- wspólnie opracowały Kodeks Miłośnika Przyrody – była to praca zespołowa, która wzbudziła wiele ciekawych rozmów i pomysłów,
- rozpoczęliśmy również realizację programu „Czyste powietrze”, mającego na celu poszerzanie świadomości dzieci na temat szkodliwości palenia papierosów i wpływu zanieczyszczeń na zdrowie ludzi oraz przyrody.
Pragniemy również poinformować, że Święto Ziemi będziemy obchodzić wspólnie 26 kwietnia (sobota) – będzie to dzień odpracowywany za nieobecności wynikające z dużej liczby zachorowań dzieci w ostatnim czasie. W tym dniu planujemy wspólne aktywności, zabawy na świeżym powietrzu i działania proekologiczne.
Serdecznie zapraszamy!
Wychowawca - p. Anna Kacprowicz
15 kwietnia w Szkole Podstawowej nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Nidzicy odbyła się 16 edycja Powiatowego Konkursu Mitologicznego „Z wizytą na Olimpie”. Nadia Adamska i Mikołaj Iwański uczniowie klasy V dali z siebie wszystko. Mamy sukces w kategorii drużynowej. Współpracując z uczniami z innych szkół Mikołaj zajął pierwsze miejsce. Gratulujemy dzieciom oraz opiekunom przygotowującym do konkursu: Pani Magdalenie Renda i Pani Aleksandrze Piaseckiej.
Dni Otwarte w Zespole Szkół Rolniczych i Ogólnokształcących w Jagarzewie
16 kwietnia 2025 r. uczniowie klas VII i VIII wraz z wychowawczyniami, panią Martą Bonisławską oraz panią Aldoną Auguścik, uczestniczyli w Dniach Otwartych w Jagarzewie.
W programie przewidziano m.in. indywidualne biegi powiatowe, konkurs Master Szefa, wyciskanie ciężarów oraz zwiedzanie klas i internatu. Na zakończenie odbyło się wspólne ognisko, nauka jazdy konnej oraz podsumowanie wydarzenia.
Uczniowie wrócili z Jagarzewa zadowoleni i pełni nowych planów na przyszłość.
16 kwietnia 2025 roku w Urzędzie Wojewódzkim w Olsztynie odbył się konkurs ,,Uruchom serce bliźniemu". Celem konkursu jest rozwijanie świadomości o konieczności udzielania pierwszej pomocy. W konkursie udział wzięło 126 szkół w trzyosobowych drużynach. Naszą szkołę reprezentowali Marcin Kobyliński, Paweł Kobyliński i Dorian Dzięgielewski. Chłopcy zdobyli nowe umiejętności, które przydadzą się w konkursie za rok.
Opiekunem chłopców był Waldemar Westerlich.
Z okazji Dnia Ziemi zapraszamy dzieci i młodzież do udziału w wyjątkowym konkursie fotograficznym, którego celem jest pokazanie, jak każdy z nas może dbać o środowisko – swoją codzienną „mocą”.
Temat konkursu: „Małe gesty – wielka zmiana”
Zachęcamy do pokazania na zdjęciu, co robicie dla naszej planety! Może to być:
segregacja śmieci,
wybór roweru zamiast samochodu,
sadzenie roślin,
troska o zapylacze,
oszczędzanie energii,
dbanie o czystość wody,lub inne ekologiczne działania – indywidualnie lub w grupie.
Kto może wziąć udział? Konkurs jest skierowany do dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu województwa warmińsko-mazurskiego.
Nagrody: Na autorów najciekawszych zdjęć czekają atrakcyjne gadżety WFOŚiGW w Olsztynie oraz publikacja zwycięskich prac w mediach społecznościowych Funduszu.
Termin nadsyłania prac: do 21 kwietnia 2025 r.
Jak wziąć udział?Zdjęcia należy przesłać wraz z formularzem zgłoszeniowym na adres e-mail: promocja@fundusz.olsztyn.pl
Formularz zgłoszeniowy dostępny jest pod linkiem: https://drive.google.com/file/d/1Gp3LX0-tfNkZKgOJfPCNjTLZMSVmcnyj/view?usp=drive_link
Uwaga: Zgłoszenie do konkursu jest jednocześnie zgodą na publikację zdjęć przez WFOŚiGW w Olsztynie – zarówno w celach informacyjnych, jak i promocyjnych (m.in. na stronie internetowej i w mediach społecznościowych Funduszu).
OTO WYNIKI:
KLASY I-III
I MIEJSCE - KORNELIA PISARSKA
II MIEJSCE - LENA LEJK, BARTEK RZDZYMIŃSKI
III MIEJSCE - GABRYSIA RZEPCZYŃSKA
KLASY IV-VIII
I MIEJSCE - OLIWIA DUNAJSKA
II MIEJSCE - ALICJA KOBYLIŃSKA
III MIEJSCE - PIOTR ROMAN
ORGANIZATOR I SPONSOR NAGRÓD - P. MARTA BONISŁAWSKA
14 kwietnia 2025 roku w Szkole Podstawowej w Janowie odbyły się warsztaty prowadzone przez zespół psychologów/psychoterapeutów, skierowane do uczniów klas 1-3, 4-6 oraz 7-8. Celem spotkania było rozwijanie umiejętności wyrażania emocji oraz budowanie pozytywnych relacji. Uczniowie klas 1-3 mieli niepowtarzalną okazję wyrazić swoje emocje poprzez twórczą zabawę z klockami. Cała sala gimnastyczna zamieniła się w miejsce pełne dziecięcej wyobraźni, gdzie dzieci budowały miasto Janowo. Ta aktywność pozwoliła najmłodszym uczestnikom na swobodne wyrażanie uczuć poprzez kreatywne konstrukcje. Dla uczniów klas 4-8 przygotowano bardziej zaawansowane zadania. Uczestnicy wypełnili karty emocji, co pomogło im lepiej zrozumieć i nazwać swoje uczucia. Następnie, przy pomocy klocków, stworzyli model Janowa z lotu ptaka, co stanowiło wizualną reprezentację ich emocji i myśli. Dodatkowo, dzieci brały udział w scenkach sytuacyjnych, co pozwoliło im na wcielenie się w różne role i lepsze zrozumienie emocji w codziennych sytuacjach. Odbyło się także spotkanie z rodzicami. Psychoterapeuci przedstawili swoje spostrzeżenia dotyczące zachowań i emocji uczniów. Szczególną uwagę zwrócono na kluczową rolę rodziców w procesie wychowania i edukacji dzieci. Omówiono znaczenie relacji między rodzicami, dziećmi a nauczycielami oraz rolę, jaką odgrywają prace domowe w zdobywaniu wiedzy. Wszystkie dzieci wykazały się dużą otwartością i kreatywnością, doskonale radząc sobie z powierzonymi zadaniami. Warsztaty spotkały się z pozytywnym odbiorem zarówno wśród dzieci, jak i rodziców, co przyczyni się do lepszego zrozumienia emocji i wzmocnienia relacji rodzinnych oraz szkolnych.
W drugim tygodniu kwietnia dzieci uczestniczyły w zajęciach poświęconych naszej ojczyźnie – Polsce. Podczas wspólnej pracy i zabawy poznawaliśmy różne zakątki naszego kraju, utrwalaliśmy wiadomości o symbolach narodowych i najważniejszych miejscach, a także rozmawialiśmy o tym, czym dla każdego z nas jest Polska.
W grupach dzieci wykonały piękne prace plastyczne w formie wydzieranek, które przedstawiały symbole narodowe oraz inne skojarzenia z Polską. Była to doskonała okazja do rozwijania kreatywności i współpracy.
W ramach zajęć aktywizujących odbyliśmy "podróż po Warszawie" – poznaliśmy najważniejsze i najbardziej charakterystyczne miejsca w stolicy Polski. Dzieci pracowały w zespołach nad stworzeniem albumów o Warszawie, a inspiracją do rozmów i działań była także legenda o powstaniu Warszawy.
Na koniec tygodnia rozpoczęliśmy przygotowania do świąt majowych, przypominając sobie ich znaczenie i związane z nimi tradycje.
Nie zabrakło również zabaw matematycznych – dzieci poznawały miary płynów, uczestniczyły w ćwiczeniach związanych z mierzeniem pojemności oraz bawiły się w logiczne układanki z kolorowymi kredkami.
To był tydzień pełen odkryć, wspólnej pracy i radości z poznawania naszego pięknego kraju!
BRAWO PRZEDSZKOLAKI, JESTEŚMY Z WAS DUMNI!!!!!!!!!!!
OPIEKUN: P. ANNA KACPROWICZ
W tym roku w naszej szkole wyznaczony został Szkolny Tydzień Świadomości Autyzmu (8-15.04.2025), w którym będziemy włączać się w te obchody.
Celem akcji jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu oraz stworzenie warunków wsparcia rówieśniczego i włączenie ucznia ze spektrum autyzmu w grupę rówieśniczą.
Podczas Szkolnego Tygodnia Świadomości Autyzmu podejmowany jest szereg inicjatyw: przeprowadzone zostaną zajęcia wychowawcze przybliżające problematykę autyzmu, konkurs plastyczny dla klas I-III.
ZESPÓŁ PROMOCJI ZDROWIA
W kwietniu 2025 roku w naszej szkole przeprowadzono cykl pogadanek na temat autyzmu, skierowany do uczniów klas 6-8. Celem tych spotkań było zwiększenie świadomości na temat spektrum autyzmu wśród uczniów, a także promowanie akceptacji i zrozumienia dla osób z tym zaburzeniem.
Pogadanki były prowadzone przez doświadczonego nauczyciela biologii p. Dorotę Kamińską, który w przystępny i angażujący sposób przybliżyli uczniom tematykę autyzmu.
Na początku każdego spotkania prowadzący przedstawili podstawowe informacje na temat autyzmu, w tym jego definicję, różnorodność objawów oraz wpływ na codzienne życie. Uczniowie dowiedzieli się o tym, jak różnorodne mogą być doświadczenia osób z autyzmem.
W trakcie warsztatów uczniowie brali udział w interaktywnych ćwiczeniach mających na celu zrozumienie wyzwań, z jakimi borykają się osoby z autyzmem. Były to m.in. symulacje sytuacji społecznych oraz zadania rozwijające empatię i umiejętność współpracy. Uczniowie mieli okazję zadawać pytania i dzielić się swoimi przemyśleniami. Prowadzący zachęcali do otwartej dyskusji, w której uczestnicy mogli dzielić się swoimi doświadczeniami związanymi z kontaktami z osobami z autyzmem. Większość uczniów wyraziła pozytywne opinie na temat pogadanek, podkreślając, że były one wartościowe i pouczające. Wielu uczestników przyznało, że dzięki spotkaniom lepiej zrozumieli, jak ważne jest wsparcie i akceptacja dla osób z autyzmem.
Pogadanki na temat autyzmu w klasach 6-8 były udanym przedsięwzięciem, które przyczyniło się do zwiększenia świadomości i zrozumienia tego zaburzenia wśród uczniów. Dzięki takim inicjatywom budujemy bardziej empatyczne i wspierające środowisko szkolne. W przyszłości planowane są kolejne działania mające na celu promowanie tolerancji i akceptacji dla różnorodności w naszej społeczności.
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY ODBĘDZIE SIĘ W DNIACH 13 - 15 MAJA 2025 ROKU.
Egzamin ósmoklasisty będzie trwał:
1) z języka polskiego – 150 minut;
2) z matematyki – 125 minut;
3) z języka obcego nowożytnego – 110 minut.
Egzamin z języka polskiego 2025, podobnie jak w poprzednich latach, będzie się składał z dwóch części. Pierwsza część arkusza będzie zawierać dwa teksty (literacki i nieliteracki, z zastrzeżeniem, że tekst literacki nie musi być fragmentem lektury obowiązkowej) oraz zadania do nich, w tym zadania dotyczące treści i problematyki lektur obowiązkowych. Z kolei druga część to wypracowanie. Uczeń będzie wybierać jeden temat spośród dwóch podanych w arkuszu; możliwe formy wypowiedzi: rozprawka, opowiadanie (formy obecne na każdym egzaminie ósmoklasisty od 2019 r.) oraz przemówienie (forma wskazana w Informatorze z 2017 r.).Nowością jest jednak rozszerzenie form, które mogą znaleźć się podczas egzaminu. Sprawdzona może być umiejętność redagowania krótkich form wypowiedzi, jak: zaproszenie, ogłoszenie, życzenia czy podziękowanie.
W latach 2025-2028 uczniowie będą mogli odwoływać się do dowolnej lektury z listy obowiązkowej z podstawy programowej z 2017 r., w tym również do tych, które zostały usunięte z podstawy programowej z 2024 r. Lista lektur, do których można się odwołać, zostanie opublikowana w Informatorze oraz na każdym arkuszu egzaminacyjnym (jak dotychczas).Zadania w pierwszej części arkusza mogą dotyczyć lektur obowiązkowych z klas IV-VI (pozycji poznawanych w całości) z klas VII-VII (wszystkich lektur omawianych na tym etapie edukacyjnym).Na egzaminie ósmoklasisty w 2025 r. będzie obowiązywać więcej lektur obowiązkowych. Uczniowie muszą znać takie powieści, jak choćby "Hobbit, czyli tam i z powrotem", "Chłopcy z Placu Broni", "Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa", "Balladyna", "Kamienie na szaniec", "Dziady cz. II", "Mały Książę", "Zemsta".CKE wymaga również, by uczniowie mieli wiedzę także z krótkich utworów literackich, które były omawiane w całości lub poznawane podczas zajęć we fragmentach. Mowa tutaj m.in. o "Latarniku" czy "Quo Vadis" Henryka Sienkiewicza czy "Reducie Ordona", "Panu Tadeuszu" i "Świteziance" Adama Mickiewicza.
CKE zapowiada też zmiany w arkuszu egzaminacyjnym z matematyki. Planuje się powrót do formatu arkusza egzaminacyjnego stosowanego w roku 2019 i 2020. Oznacza to, że na egzaminie z matematyki będzie:
Zadań zatem będzie więcej niż w latach 2021-2024, a maksymalna liczba punktów możliwych do zdobycia to 30 punktów (jak w roku 2019 i 2020).Od roku 2025 r. w przypadku egzaminu ósmoklasisty z matematyki planuje się wdrożyć e-ocenianie.
Jak informuje CKE, nie planuje się zmian w formacie arkusza egzaminacyjnego stosowanego w latach 2021-2024. Arkusz będzie składał się z pięciu części: rozumienie ze słuchu, rozumienie tekstów pisanych, znajomość funkcji językowych, znajomość środków językowych, wypowiedź pisemna.Odsetek punktów za rozwiązanie zadań otwartych to ok. 40 proc.W części sprawdzającej umiejętność tworzenia wypowiedzi pisemnej uczeń tworzy tekst w formie e-maila lub wpisu na blog o długości od 50 do 120 wyrazów. Z kolei oczekiwany średni poziom biegłości językowej (zgodnie z podstawą programową z 2024 r.): A2 (A2+ w zakresie rozumienia tekstu).
20250131_Informator_Czesc_ogolna_E8_od_2025.pdf
DOROTA KAMIŃSKA - PRZEWODNICZĄCA KOMISJI EGZAMINACYJNEJ
W dniu 9 kwietnia 2025 roku w naszej gminie odbył się Gminny Konkurs Wiedzy Pożarniczej "Młodzież zapobiega pożarom", który cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Konkurs został zorganizowany w dwóch kategoriach wiekowych: dla uczniów klas I-IV oraz klas V-VIII. Celem wydarzenia było promowanie wiedzy na temat ochrony przeciwpożarowej oraz rozwijanie świadomości młodzieży w zakresie bezpieczeństwa.Konkurs składał się z dwóch części: pisemnej oraz ustnej. Uczestnicy mieli okazję wykazać się swoją wiedzą na temat zasad bezpieczeństwa pożarowego, sposobów reagowania w sytuacjach zagrożenia oraz znajomości sprzętu gaśniczego.
Część pisemna: W pierwszej części konkursu uczniowie przystąpili do testu pisemnego, który składał się z pytań wielokrotnego wyboru oraz zadań otwartych. Uczestnicy mieli 45 minut na rozwiązanie testu, co pozwoliło im na dokładne przemyślenie odpowiedzi. Pytania dotyczyły m.in. podstawowych zasad zachowania w przypadku pożaru, numerów alarmowych oraz działań ratunkowych.
Część ustna: Po zakończeniu części pisemnej, najlepsi uczestnicy z każdej z kategorii przystąpili do drugiej części konkursu - ustnej. W tej części uczniowie mieli okazję zaprezentować swoją wiedzę przed komisją, odpowiadając na pytania oraz rozwiązując hipotetyczne sytuacje związane z pożarnictwem. Część ustna była szczególnie emocjonująca, ponieważ uczniowie musieli wykazać się nie tylko wiedzą, ale także umiejętnością szybkiego myślenia i sprawnego komunikowania się.
Zakończenie Konkurs zakończył się wręczeniem nagród oraz dyplomów dla uczestników. Wszyscy uczniowie, którzy wzięli udział w wydarzeniu, otrzymali upominki, a najlepsi zostali wyróżnieni nagrodami rzeczowymi. Wydarzenie spotkało się z dużym zainteresowaniem ze strony rodziców oraz lokalnej społeczności, co podkreśla znaczenie edukacji w zakresie bezpieczeństwa pożarowego. Mamy nadzieję, że organizacja tego rodzaju konkursów przyczyni się do zwiększenia świadomości młodych ludzi na temat zagrożeń związanych z pożarami oraz nauczy ich, jak skutecznie reagować w sytuacjach kryzysowych.
Wyniki:
Grupa klas I-IV:
I miejsce - Maja Kobylińska
II miejsce - Bartosz Moszczyński
III miejsce - Maciej Szczepkowski
Grupa klas V-VIII:
I miejsce - Kacper Zybert
II miejsce - Dominik Węgierski
III miejsce - Marcin Kobyliński
Konkurs przeprowadzili strażacy: p. Wiesław Pisarski i p. Daniel Pisarski. Obecny był Wójt Gminy Janowo -Mateusz Jaroszewski. Nagrody ufundowane zostały przez Urząd Gminy w Janowie.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom oraz sponsorowi za wsparcie i zaangażowanie
9 kwietnia 2025 roku odbyło się spotkanie z autorką książek p. Ewą Stadtmuller.
Dzieci podczas spotkania dowiedziały się jak zostać pisarzem, rozwiązywały zagadki, a także brały udział w quizie, "konferencji prasowej" oraz konkursie podczas którego wygrały książkę do Gminnej Biblioteki Publicznej.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
Wycieczka po Janowie- 12 grudnia 2018 r., a dokładnie miejscach, gdzie przed II wojną światową mieszkali Żydzi była ostatnim etapem projektu Szkoły Dialogu, w którym uczestniczyli uczniowie kl. III gimnazjum i VII Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie. Mocno zestresowana Alicja Fedyrko- ucz. Kl. III gimnazjum powitała zabranych przed szkołą uczestników , wśród których byli: Sekretarz Gminy Janowo p. Dorota Paczyńska, Dyrektor Szkoły p. Grażyna Obrębska, Dyrektor i Pracownicy Gminnego Ośrodka Kultury i pracownicy Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Janowie oraz Sołtys Janowa p. Elżbieta Ciesielska, uczniowie i nauczyciele.
Ala przedstawiła zebranym cel wycieczki i poinformowała o przebytych warsztatach, zorganizowanych przez Szkołę Dialogu. Drogę ku przeszłości i historii Janowa wytyczała przedwojenna mapa Janowa (wydana zapewne przed powstaniem styczniowym). Uczniom udało się dotrzeć do osób, które pamiętały swoich sąsiadów i miejsc, gdzie mieszkali i pracowali Żydzi. Wywiady z nauczycielami, starszymi mieszkańcami, przeszukiwanie Internetu i dostępnej literatury pozwoliły uczniom stworzyć scenariusz wycieczki, a wszystkie zebrane do tej pory informacje przekazać zwiedzającym.
Udało się dotrzeć do dwóch listów napisanych do Adama I Aurelii Wyszkowskich z Janowa od synów Żyda Wekslera. Wiemy, że dwa razy odwiedzili Janowo. Wówczas dotarli do p. Aurelii Wyszkowskiej, która przed wojną była znajomą ich matki. Pani Weksler była doskonałą krawcową, a rodzina Weksler była wówczas najbogatszą rodziną żydowską. Mieszkali oni w dużym drewnianym domu w pobliżu Rynku. Pan Weksler był rabinem. Bracia w listach informują o pogodzie jaka jest w Palestynie ( tu wyjechali przed wojną), przesyłają pozdrowienia dla innych znajomych i informują o wysłanej paczce z pomarańczami.
Jak wspomina p. Stanisława Karaś z domu Olbryś przed wojną wśród mieszkańców Janowa było kilka niezbyt zamożnych rodzin żydowskich. Trudnili się handlem i usługami.
Do dzisiaj na ulicy Przasnyskiej zachował się budynek, w którym mieszkał Galina, młody, przystojny Żyd. Miał on sklep z różnymi artykułami. Zawsze dostępna była beczka śledzi. Można też było zaopatrzyć się we wszystkie przybory szkolne. W tym czasie funkcjonował też handel wymienny: za jajka można było kupić zeszyt lub stalówkę. Z takiej formy płatniczej zadowoleni byli miejscowi gospodarze.
Przemierzając ulicę Mławską, niegdyś Warszawską odkryliśmy trzy drewniane domy, w których widoczne były otwory po mezuzie. Chociaż było zimno, to ochoczym krokiem dotarliśmy na ulicę zwaną przed wojną Graniczną, a jeszcze wcześniej Kocią, gdzie aż po rzekę Orzyc wyznaczone były rewiry dla Żydów. Dzisiaj mówi się o dzielnicy żydowskiej. Tutaj też mieściła się synagoga. . Początkowo z tego co udało się ustalić Synagoga jak wszystkie w XIX wieku budynki w Janowie była drewniana, miała dach kryty strzechą. Uczestnicy warsztatów wykonali prototyp takiego budynku, który został zaniesiony do szkolnej Izby Pamięci im. Bolesława i Stefana Gratunik. Przedwojenny budynek był murowany, ale w bardzo złym stanie technicznym. Prawdopodobnie w pierwszych dniach wojny został spalony i zniszczony przez Niemców.
Uczniowie kl. III gimnazjum opowiedzieli o żydowskich wierzeniach , zwyczajach i obrzędach. Wszyscy słuchali ich z zainteresowaniem.
Następnie odwiedziliśmy janowski Rynek. Tam przed wojną też mieszkali w wynajmowanych budynkach Żydzi.
Ulicą Działową udaliśmy się w kierunku Cmentarza Mojżeszowego. Tę drogę przemierzano ze zmarłymi. Jak wyglądały pochówki Janowiacy nie pamiętają. Cmentarz Żydowski był zwany przez mieszkańców Kirkutem. Macewy po wojnie rozkradziono, a do dzisiaj zachowało się ich 15, o które dbają wolontariusze z naszej szkoły. Tutaj też przekazaliśmy zgromadzonym informacje, które udało nam się zgromadzić. Kończąc wycieczkę poprosiliśmy o słowa refleksji jej uczestników. Dyrektor szkoły. Grażyna Obrębska poinformowała uczestników, że szkoła wcześniej realizowała projekt, którego celem była pamięć o miejscach pochówku Żydów. Projektem kierowała nauczycielka historii p. Aleksandra Piasecka, która razem z uczniami zinwentaryzowała nagrobki, uporządkowała cmentarz oraz ogrodziła go iglakami.. Prace te zostały udokumentowane. Szkoła otrzymała od głównego rabina w Polsce, na ręce władz gminnych podziękowanie za udział w projekcie.
Nikt mimo zimna nie narzekał. Mieliśmy wrażenie, że nie chce nikomu się odejść. Trzęśliśmy się z zimna, ale towarzyszyło nam poczucie spełnienia czegoś naprawdę ważnego, niesamowitego. Udało nam się odkryć przeszłość dla przyszłości. Rozmowy dokończyliśmy w szkole, przy gorącej herbacie.
Uczniowie nakręcili film, który razem ze sprawozdaniem z wycieczki przesłali do Szkoły Dialogu. Wszyscy realizatorzy zadania zostali zaproszeni przez organizatorów na uroczystą Galę, która odbędzie się 26 lutego 2019 roku w Teatrze Wielkim w Warszawie. Uczniom w realizacji projektu pomagali nauczyciele: Aleksandra Piasecka, Małgorzata Słomkowska i Krzysztof Pisarski.
Więcej informacji można uzyskać: : https://youtu.be/-xA3fFGaKQo,www.facebook.com/GOKJanowo
www.szkolajanowo.pl,www.wm.janowo.pl,„Biuletyn Informacyjny Gminy Janowo”- lokalna gazeta wydawana przez Urząd Gminy w Janowie.
To już 10 lat.
Wolontariusze ze Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie po raz kolejny uczestniczyli w Gali „Dobroczyńca Roku- Gregoroviusy ” i „Młody Wolontariusz Roku- Jastrzębie ”- 2018 roku.
Organizatorem Gali, która odbywa się 15 grudnia w Garncarskiej Wiosce w Kamionce jest Nidzicki Fundusz Lokalny.
Patronem Konkursu jest Wojciech Bogumił Jastrzębowski – wybitny uczony i działacz społeczny oraz wielki przyjaciel dzieci.
Konkurs Wolontariusz Roku, którego patronem jest wybitny uczony i działacz społeczny- Wojciech Bogumił Jastrzębowski organizowany raz w roku w celu popularyzacji wolontariatu oraz wyróżnienia osób, które swoją postawą, działalnością dobroczynną i różnorodną aktywność społeczną upowszechniają dobro w swoim środowisku lokalnym. Wolontariusze Z naszej szkoły współpracują z organizacjami i fundacjami z całego kraju. Od 2009 roku wszyscy nominowani otrzymują wyróżnienia. Pierwszą wolontariuszką, która otrzymała statuetkę „Jastrzębia” jest Nina Słomkowska ( 2011 r.), drugą w 2014 Izabella Bonisławska, a trzecią w 2017 Klub Młodego Wolontariusza”. W 2018 r. wszyscy nominowani wolontariusze- 12 osób otrzymało wyróżnienia.
Wolontariusz pomagają też mieszkańcy naszej gminy. Mogliśmy im podziękowań nominując ich konkursu ”Dobroczyńca Roku”, którego celem jest nagrodzenie wyróżniamy osób i przedsiębiorstw angażujących się we wspieranie inicjatyw społecznych.
Nagrodą w tym jest statuetka „GREGOROVIUSA” nawiązująca do postaci Ferdynanda Gregoroviusa – wielkiego nidzickiego filantropa, który w XIX w. wspierał edukację dzieci i młodzieży. W latach 2009- 2014 z naszej gminy wyróżnienia otrzymali: p. Czesława Niska, p. Janina Sadowska, Państwo Anna i Wojciech Bojarscy, Krzysztof i Bogdan Mierzejewscy. W 2016 roku Statuetkę Gregoroviusa otrzymali Państwo Ewa i Andrzej Gratunik, a w 2018 r. Małgorzata Słomkowska- opiekun Szkolnego Klubu Młodego Wolontariusza w Janowie.
17.12.2018 roku tegorocznym nagrodzonym podziękowali Wójt Gminy Janowo- p. Grzegorz Napiwodzki i Sekretarz Gminy Janowo- p. Dorota Paczyńska. Wszyscy wolontariusze, którzy przybyli na spotkanie otrzymali gratulacje i drobne upominki.
Szkolny Klub Młodego Wolontariusza przy Szkole Podstawowej w Janowie skupia młodych ludzi, którzy dobrowolnie niosą pomoc innym. Angażują się w akcje charytatywne, sami też takie organizują. Mają w sobie dużo empatii, wrażliwości, potrafią dostrzec tych, którzy potrzebują pomocy i odnajdują radość w tym co robią. Miło jest usłyszeć słowa „dziękuję, „gratuluję, ponieważ mobilizują one do jeszcze większej pracy.
Mamy kota na punkcie mleka!
Uczniowie kl. I-III naszej szkoły uczestniczą w programie „Mamy kota na punkcie mleka”. Program przygotował wiele ciekawych i wartościowych materiałów edukacyjnych zachęcających do korzystania z zasad zdrowego odżywiania.
Kolejnym etapem spotkania z kotem Mleczysławem było napisanie „Mlecznego, zimowego motta kota Mleczysława”.
Braliśmy udział w konkursie na najbardziej oryginalne i pomysłowe motto. Oto nasze propozycje:
Kl. I
Zimą w Janowie mleko pijemy o zdrowie dbamy, nie chorujemy.
Kl. II
Kiedy śnieżek z nieba leci, mleko lubią wypić dzieci.
Gdy bałwanki już na dworze, jogurt świeży do ust włożę.
Kl. III
Chociaż zimą śniegu wiele z mlekiem żyje się weselej. Więcej siły, zdrowia mamy, gdy jogurty zajadamy.
Dzieci chętnie biorą udział we wszystkich przedsięwzięciach organizowanych przez Polską Izbę Mleka, bo jest to dla nich wspaniała, mleczna zabawa z kotem Mleczysławem i Mleczną Kitą.
GMINNE ZAWODY W HALOWEJ PIŁCE NOŻNEJ
JAGARZEWO 24.11.2018 R
Sołectwo Jagarzewo i Urząd Gminy w Janowie już po raz ósmy zorganizowali w sali sportowej Zespołu Szkół Rolniczych i Ogólnokształcących w Jagarzewie zawody w halowej piłce nożnej. Naszą szkołę reprezentowali chłopcy z klasy VII i młodsi. Rozegrali mecz ze stałym przeciwnikiem czyli chłopcami ze Szkoły Podstawowej z Muszak. Mecz początkowo był wyrównany, nawet chłopcy z Muszak prowadzili 1:0 ale później nasi chłopcy opanowali sytuację na boisku i ostatecznie wygrali mecz 5:3 zdobywając tym samym I miejsce w zawodach w swojej kategorii wiekowej. Naszą szkołę reprezentowali: Dawid Mierzejewski, Igor Mierzejewski, Wiktor Napiwodzki, Jakub Lejk i Igor Okraska a opiekunami byli nauczyciele wychowania fizycznego Marta Bonisławska i Waldemar Westerlich. Nagrody ufundowało sołectwo Jagarzewo i Urząd Gminy w Janowie, które wręczył wójt gminy Janowo. Następny turniej w lutym 2019 roku.
Powiatowe Eliminacje do Mistrzostw Województwa
WM SZS w Halowej Piłce Nożnej
Chłopcy z rocznika 2006 i młodsi uczestniczyli w Powiatowych Zawodach w Halowej Piłce Nożnej, które odbyły się w dniu 6.12.2018 roku w hali widowiskowo – sportowej w Nidzicy. Do zawodów przystąpiły dwie szkoły: Szkoła Podstawowa Nr 2 z Nidzicy i Szkoła Podstawowa z Janowa. Dla naszych chłopców były to pierwsze poważne zawody dlatego widać było na boisku duże zdenerwowanie, brak pewności siebie i brak zgrania. Chłopcy nadrabiali to wszystko bardzo dużym zaangażowaniem i ambicją dzięki czemu do końca pierwszej połowy przegrywali tylko 2:3. Dopiero pod koniec meczu górę wzięło ogranie w meczach chłopców z Nidzicy i mecz zakończył się naszą przegraną 2:7. Pomimo niekorzystnego wyniku dla naszej drużyny należy pochwalić chłopców za ich postawę na boisku a na wyróżnienie zasłużył bramkarz Dawid Mierzejewski. Oprócz niego naszą drużynę reprezentowali: Igor Mierzejewski, Jakub Lejk, Dawid Miecznikowski, Igor Okraska, Mikołaj Szeluga, Jakub Leśnikowski i Bartosz Leśnikowski. Opiekunami uczniów podczas zawodów byli: Waldemar Westerlich i ks. Tomasz Opaliński.
Gminne Zawody Sprawnościowe
Już po raz dziesiąty w sali sportowej Szkoły Podstawowej w Janowie odbyły się Gminne Zawody Sprawnościowe. W zawodach udział wzięli uczniowie klas IV – VIII ze szkół podstawowych z Janowa i Muszak oraz klasy III gimnazjum z Janowa i Jagarzewa. Uczniowie rywalizowali w trzech konkurencjach: skokach na skakance, przenoszeniu piłek i slalomie z piłką. Każdy uczeń startował indywidualnie biorąc udział we wszystkich konkurencjach oddzielnie chłopcy i dziewczęta a wygrywał ten, który we wszystkich trzech uzyskał najwięcej punktów. Uczniowie rywalizowali pomiędzy sobą w poszczególnych klasach.
Wyniki naszych uczniów
Klasa V Klasa VI
I Wiktoria Fedyrko I Alicja Wawrowska
III Weronika Jońska
I Mikołaj Szeluga
Klasa VII Klasa VIII
I Magdalena Pogonowska III Karolina Karwacka
III Katarzyna Marczuk III Kacper Fedyrko
Klasa III Gimnazjum
II Alicja Fedyrko
II Dawid Piotrkowski
III Kacper Lejk
Uczniowie za zajęcie pierwszych trzech miejsc otrzymali dyplomy a ci, którzy wygrali w swoich grupach dodatkowo słodką paczkę. Również wszyscy uczestnicy otrzymali w nagrodę za udział słodki poczęstunek. Organizatorem zawodów byli Urząd Gminy w Janowie i Szkoła Podstawowa w Janowie a nagrody ufundował Urząd Gminy w Janowie. Zawody przeprowadzili z ramienia szkół nauczyciele wychowania fizycznego: Marta Bonisławska i Waldemar Westerlich z Janowa, Rajmund Kobyliński z Muszak, Marcin Pszczółkowski z Jagarzewa oraz Krzysztof Chmieliński reprezentujący Urząd Gminy w Janowie. Nagrody i dyplomy wręczył Wójt Gminy Janowo.
Turniej szachowy
W listopadzie odbył się po raz pierwszy turniej szachowy zorganizowany przez nauczyciela wychowania- fizycznego panią Martę Bonisławską. W zawodach startowały następujący uczniowie:
1. Pogonowska Katarzyna kl. IIIg
2. Bojarska Wiktoria kl. VI
3. Fedyrko Alicja kl. III g
4. Ekiert Paulina III g
5. Mierzejewski Igor kl. VII
6. Szmic Jakub kl. VII
7. Zdziarska Anna kl. VII
8. Fedyrko Kacper kl. VIII
9. Pogonowska Magdalena kl. VIII
10. Miecznikowska Krystian kl. VIII
11. Fedyrko Wiktoria kl. V
Zawodnicy zostali rozlosowani i rozpoczęła się gra:
1.Ekiert Paulina
Mierzejewski Igor
2. Mierzejewski Igor
Mierzejewski Igor
3. Fedyrko Kacper
Pogonowska Magda
4. Pogonowska Magda
5. Fedyrko Alicja
Fedyrko Alicja
6. Szmic Jakub
Fedyrko Wiktoria
7. Miecznikowski Krystian
Fedyrko Wiktoria
8. Fedyrko Wiktoria
9. Pogonowska Katarzyna
Zdziarska Ania
10. Zdziarska Anna
Bojarska Wiktoria
11. Bojarska Wiktoria Bojarska Wiktoria
Wiktoria Bojarska wylosowała wolny los i przeszła dalej do ćwierć finału.
Osoby, które przeszły do finału grały „każdym z każdym”.
Wiktoria Fedyrko 0:1-1:0=3pkt
Wiktoria Bojarska 1:0-1:0=6pkt
Igor Mierzejewski 0:1-0:1=0pkt
Zajęte miejsca:
I miejsce Wiktoria Bojarska kl. VI
II miejsce Wiktoria Fedyrko kl. V
III miejsce Igor Mierzejewski kl. VII
Uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody. Gratulujemy i zapraszamy za rok.
Organizator Marta Bonisławska
3 Grudnia Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych
Dnia 3 grudnia w związku z Międzynarodowym Dniem Osób z Niepełnoprawnością uczniowie naszej szkoły mogli zapoznać się z problemami osób niepełnosprawnych. Celem obchodów tego dnia jest zwrócenie uwagi na prawa osób niepełnosprawnych, rozpowszechnianie idei tolerancji, szacunku i otwartości do inności, a także ukazanie korzyści, które płyną z integracji takich osób we wszystkich grupach społecznych.
Został on ustanowiony w 1992 roku przez Organizację Narodów Zjednoczonych.
` B. Angielska
22 listopada 2018 roku troje uczniów z klasy V Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski w Janowie brało udział w powiatowym konkursie matematycznym „Matematyczne zakręty”, który odbył się w Szkole Podstawowej Nr 1 w Nidzicy.
Uczeń- Michał Osowski otrzymał wyróżnienie. W konkursie brało udział 7 szkół podstawowych, a uczestników było 21.
Barbara Grenda – nauczyciel matematyki.
OBCHODY ŚWIATOWEGO DNIA PLUSZOWEGO MISIA
25 listopada to dzień, kiedy na świecie obchodzi się urodziny pluszowego misia. W naszej szkole święto to obchodziliśmy 28 listopada. Każde dziecko z klas I-III i oddziału przedszkolnego przyniosło swojego misia - pluszaka. Najpierw przybliżono dzieciom historię pluszowego misia. Następnie wspólnie śpiewaliśmy piosenki. Dzieci recytowały wiersze o misiach, brały udział w konkursach, zabawach, quizach. Ochoczo odpowiadały na zadawane zagadki, wymieniały bohaterów książek i filmów o misiach.
Uroczystość zakończyliśmy wręczeniem każdej grupie dyplomu i odznaki Przyjaciela Pluszowego Misia, a każdemu dziecku naklejki i słodyczy.
Dzień Pluszowego Misia dostarczył naszym milusińskim mnóstwo radości, pozytywnych wrażeń i wspólnej zabawy.
Daj Pluszaka Dla Dzieciaka!!!
Wolontariusze ze szkoły Podstawowej w Janowie wraz z Fundacją Serduszko zbierali pluszaki, gry edukacyjne, puzzle i książki dla dzieci z Wojewódzkiego Specjalistycznego Szpitala Dziecięcego w Olsztynie. W dniu 6 grudnia zebrane zabawki zostaną rozdane wszystkim dzieciom leżącym na oddziałach. Dzięki akcji mogliśmy poczuć się jak święty Mikołaj i sprawić, że na dziecięcych twarzach pojawi się uśmiech. Dla nas był to mały gest, dla chorych dzieci wielka radość i informacja, że nie są sami.
Beata Angielska
Uwaga!!! Uwaga !!!
Samorząd Uczniowski
zaprasza wszystkich miłośników tańca i dobrej zabawy na
Dyskotekę andrzejkową,
która odbędzie się dnia 30.11.2018 r. od godz. 16:00 do godz. 20:00 .
W programie:
Serdecznie zapraszamy !!!
13 listopada w Szkole Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie dla uczczenia 100-lecia został przeprowadzony przez p. Aleksandrę Piasecką Konkurs Poezji Patriotycznej „W hołdzie dla Niepodległej”. Wzięło w nim udział 24 uczniów naszej szkoły podzielonych na kategorie odpowiadające etapom edukacyjnym:
KL. I – III SP
KL. IV – VIII SP
KL. III Gimnazjum
Celem konkursu było:
- krzewienie i podtrzymywanie wśród dzieci i młodzieży postaw patriotycznych,
- przypomnienie trudnej drogi Polaków do wspólnoty wolnych narodów,
- zaakcentowanie niezwykle istotnego dla polskiej poezji wątku patriotycznego.
Skład komisji oceniającej występy uczniów:
Członkowie komisji przy ocenie uczestników konkursu kierowali się następującymi kryteriami:
Występom naszych uczniów kibicowali ich starsi i młodsi koledzy.
Komisja miała bardzo dużo pracy i musiała przyznać pierwsze, drugie i trzecie miejsce w każdej kategorii wiekowej.
Wyniki konkursu:
KL.I-IIISP
KL. IV-VIII
KL. III GIMNAZJUM
Zwycięzcy otrzymali nagrody i dyplomy.
Pani dyrektor pogratulowała nie tylko zwycięzcom, ale także tym wszystkim uczniom, którzy zdecydowali się wziąć udział w konkursie. Podkreśliła, że taki występ przed publicznością, jest także oznaką zwycięstwa nad samym sobą.
Wspólne śpiewanie pieśni patriotycznych od zawsze jednoczyło polskie społeczeństwo.
Tak było też tym razem. Około godziny 18.00 11 listopada 2018 roku w kościele parafialnym pw. Św. Jana Chrzciciela w Janowie odbył się koncert pieśni patriotycznych przygotowany przez młodzież ze Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie pod kierunkiem p. Krzysztofa Pisarskiego – nauczyciela muzyki oraz przy wsparciu miejscowego proboszcza Księdza Tomasza Opalińskiego. Koncert został zorganizowany w ramach kampanii Dumni z Polski oraz Niepodległa. Zgromadzona publiczność chętnie uczestniczyła we wspólnym śpiewaniu pięknych pieśni patriotycznych. Serdeczne podziękowania należą się organizatorom oraz uczestnikom.
Więcej zdjęć już wkrótce.
„Rekord dla Niepodległej”-w ramach tej kampanii w całej Polsce dnia 9 listopada o godzinie 11.11 wszyscy uczniowie i pracownicy szkoły wspólnie odśpiewali 4 zwrotki Hymnu Państwowego. Następnie delegacje klas udały się pod obelisk Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego znajdujący się na rynku w Janowie.
#KiedyMyŻyjemy
„Odkrywamy przeszłość dla przyszłości”- projekt realizowany w ramach DZIAŁAJ LOKALNIE 2018
przez Fundację im. Bolesława i Stefana Gratunik oraz Szkołę Podstawową im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie.
Głównym celem projektu była integracja społeczności szkolnej i lokalnej do wspólnego działania na rzecz miejscowości, w której żyją. Realizatorom projektu zależało także na uporządkowaniu historycznych miejsc, które są świadkami naszych dziejów, ale też kultury i tożsamości. Nasz projekt zaczęliśmy od jego promocji w środowisku lokalnym. Następnie: realizatorzy projektu, nauczyciele, pracownicy szkoły i Urzędu Gminy w Janowie uporządkowali Cmentarz Żydowski, o którym nie wszyscy wiedzieli, ponieważ zarastały go drzewa i chaszcze. Odgrodzono miejsca pochówku ludności żydowskiej, wkopano tablicę informacyjną i wyczyszczono z mchu macewy oraz znajdujące się na nich napisy z nazwiskami w języku hebrajskim. Teren został wygrabiony z liści, wycięto niezbędne gałęzie i krzaki. Wolontariusze odwiedzali i porządkowali to miejsce oraz zapalali znicze podczas wakacji.
10.08.2018 roku zorganizowana została jednodniowa wycieczka na trasie Janowo- Grudusk-Ciechanów- Janowo. Zwiedziliśmy średniowieczny gród, poznaliśmy jego historię, zwyczaje, obrzędy mieszkającej wówczas ludności. Staraliśmy się znaleźć wspólne korzenie oraz dziedzictwo kulturowe. Organizatorzy przygotowali wiele atrakcji, które pozwoliły miło i twórczo spędzić czas. Prowadzone przez nich warsztaty: lepienie z gliny, pisanie piórem i węglem drzewnym na papierze czerpanym, samodzielne wykonanie lalki matanki oraz nauka strzelania z łuku były dużą atrakcją dla ich uczestników. W Muzeum Szlachty Mazowieckiej w Ciechanowie poznaliśmy historię i losy Żydów Północnego Mazowsza. Wystawa "Średniowieczna wieś na Mazowszu" przybliżyła nie tylko wygląd wsi, ale też przestawiała zajęcia ludności w tym okresie. Młodzież wraz z opiekunami zorganizowała wycieczkę rowerową po okolicy. Wykonano wiele ciekawych zdjęć, z których powstała wystawa "Dziedzictwo Kultury Ziemi Janowskiej".
"Szczęśliwy naród, który zna swoją historię"- takie hasło przyświecało spotkaniu poświęconemu postaciom, które na stałe wpisały się w historię i ją tworzyły, jak Wojciech Bogumił Jastrzębowski, ks. Władysław Biały, ks. Marian Kwiatkowski, Zacheusz Nowowiejski i inni. Przygotowano wystawę dotyczącą życia i działalności tych osób, prezentację multimedialną oraz spotkanie integracyjne. Zwiedziliśmy także zabytkowe miejsca w Janowie oraz kościół parafialny. W wydarzeniu uczestniczyli również przedstawiciele Związku Rencistów i Inwalidów i Domu Samopomocy Poboże ze Szczepkowa Borowego. W trakcie realizacji projektu miały miejsce spotkania integracyjne i ogniska. Został opracowany folder dotyczący projektu.
18 października 2018 r. uczniowie klas III, IV, V, VI, VII uczestniczyli w wycieczce do Olsztyna.
Trasa wycieczki:
Parku trampolin 7 Jump Street;
Kino Multikino – film Hotel Transywania.
Opiekunowie wycieczki:
Agnieszka Tobojka,
Aldona Auguścik,
Grażyna Napiwodzka,
Beata Angielska.
Park trampolin to bardzo popularna forma aktywności fizycznej. Dostarczyła ona naszym uczniom wielu niezapomnianych wrażeń. Po profesjonalnej rozgrzewce pod okiem instruktora, uczestnicy wycieczki korzystali z szeregu atrakcji, m.in. ścieżek akrobatycznych, koszów do wsadów, trampolin sportowych oraz basenów wypełnionych gąbkami.
Pobyt w 7 Jump Street sprzyjał wyrabianiu nawyku aktywnego spędzania wolnego czasu, rozwijania zainteresowania sportem, a przede wszystkim uświadomił młodzieży, iż skoki na trampolinie to nie tylko wspaniała zabawa, ale również doskonałe ćwiczenie dla mięśni nóg.
Reasumując park trampolin to świetne miejsce do zabawy, rywalizacji
i poprawy sprawności.
Kolejnym etapem wycieczki była wizyta w kinie w Galerii Warmińskiej na projekcji filmu ,, Hotel Transylwania”
W "Hotelu Transylwania 3" ponownie spotkaliśmy się z naszymi ukochanymi, potwornie zabawnymi bohaterami, którzy na przestrzeni ostatnich lat stali się nieodzownym elementem światowej popkultury.
Wycieczki szkolne stanowią ważny element realizacji programu zarówno dydaktycznego jak i wychowawczego. Dzięki nim uczniowie mogą w praktyce wykorzystać wiedzę teoretyczną przyswajaną na lekcjach w szkole, poznawać formy aktywnego wypoczynku.
Opracowała:
Agnieszka Tobojka
15 listopada 2018 roku, uczniowie naszej szkoły wybrali się do Olsztyna na projekcję filmu ,, Dziadek do orzechów i cztery królestwa”.
Cele i założenia programowe wycieczki:
- kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki.
- kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych (kino) oraz w środkach transportu,
- integracja uczniów i wzmocnienie więzi koleżeńskiej.
Bohaterką filmu ,,Dziadek do orzechów i cztery królestwa” jest Clara, dziewczyna poszukująca jedynego w swoim rodzaju klucza, który pozwoli jej otworzyć pudełko z darem od zmarłej matki. W czasie poszukiwań trafia do tajemniczej, magicznej krainy. Tam spotyka żołnierza, Phillipa. Razem stają do walki ze złą Matka Ginger, władczynią Czwartego Królestwa, aby zdobyć klucz i zaprowadzić ład i porządek w całej krainie.
Po zakończonym seansie uczniowie wspólnie zjedli posiłek. Rozmawiali o wrażeniach, jakie wywarł na nich film.
Wycieczkę zorganizowała p. Anna Kacprowicz.
Opiekunowie wycieczki: Anna Kacprowicz, Aldona Auguścik, Agnieszka Tobojka, Grażyna Napiwodzka.
Opracowała: Agnieszka Tobojka
Akcja edukacyjna „Lekcja o Funduszach Europejskich V” już trwa!
Nasza szkoła zakwalifikowała się do udziału w akcji edukacyjnej „Lekcja o Funduszach Europejskich V”, tym samym znaleźliśmy się w gronie 268 placówek oświatowych z 5 województw Polski Wschodniej biorących udział w tym projekcie!
W ramach akcji uczniowie klasy 7 mają możliwość uczestnictwa w wyjątkowych zajęciach, przybliżających im świat Funduszy Europejskich. Co świadczy o ich niezwykłości? Przede wszystkim formuła zajęć. Podstawowym materiałem dydaktycznym lekcji jest komiks oraz film animowany. Komiks nosi tytuł „Fundusze Europejskie – Z nimi wszystko jest możliwe” i przedstawia historię Olka, niepełnosprawnego chłopca, który sądzi, że nie poradzi sobie w „zewnętrznym” świecie, poza swoim mieszkaniem oraz jego koleżanki Julki – nowej sąsiadki, która namawia chłopca na wzięcie udziału w szkolnej wycieczce. Wyjazd z klasą otwiera Olka na nowe doświadczenia. Chłopak widzi zmiany w otaczającej go rzeczywistości, którą w znacznej mierze kształtują Fundusze Europejskie i chce zacząć bardziej korzystać z życia. Natomiast film animowany pokazuje uczniom, przez pryzmat wycieczki szlakiem rowerowym Green Velo, jak wiele ciekawych i wartościowych projektów jest finansowanych ze środków Unii Europejskiej na terenie Polski Wschodniej. To dzięki tym materiałom, uczniowie dowiadują się, jakie inicjatywy wspierają środki unijne i jak bardzo zmieniło się ich własne otoczenie, dzięki Funduszom Europejskim! Dodatkowo uczniowie mogą wziąć udział w konkursie wiedzy, w którym do wygrania są ciekawe nagrody.
Zajęcia w ramach projektu odbyły się w naszej szkole 29 października 2018 r. Szacuje się, że w całej akcji weźmie udział ponad 8 tys. uczniów. Organizatorem akcji edukacyjnej, współfinansowanej ze środków Funduszy Europejskich, jest Ministerstwo Inwestycji i Rozwoju.
Lekcje w Szkole Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego przeprowadziła pani Magdalena Renda.
Zadanie konkursowe i zwycięzcy. Uczniowie zdobyli nagrody rzeczowe w postaci kart upominkowych do sieci sklepów Empik
I miejcie – Oliwia Asztemborska ; II miejsce – Daria Kowalczyk ; III miejsce – Jakub Szmic
Powered by aSc EduPage
