• 06kwi
        • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

           

          Autyzm to odmienny od typowego sposób rozwoju człowieka, objawiający się różnicami w sposobie komunikacji, nawiązywania relacji, wyrażania emocji, uczenia się oraz różnorodnym schematem zachowań. Każda osoba jest indywidualnością, nie ma dwóch takich samych osób z autyzmem.

          Autyzm towarzyszy osobie przez całe życie, jednak dzięki odpowiedniej opiece i właściwie dobranej terapii można w znaczącym stopniu poprawić jej funkcjonowanie. Im wcześniejsza diagnoza i idąca za nią indywidualna terapia, tym większa szansa na poprawienie jakości życia osób z autyzmem i ich rodzin.*

           

          *https://www.polskananiebiesko.pl/#zrozum

           

           

    • 06kwi
    • 20mar
        • Komunikat Powiatowego Ośrodka Rozwoju Edukacji w Nidzicy

          Drodzy pedagodzy, szkolni specjaliści, nauczyciele współorganizujący kształcenie!Zachęcam was do wzięcia udziału w akcjach, które jak co roku staramy się obchodzić w naszych placówkach.21 marca wkładamy kolorowe skarpetki, łącząc się tym samym z osobami z Zespołem Downa.2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, którego symbolem jest kolor niebieski.

          Może tym razem zróbmy to razem :) w innej formie. Poproście uczniów, rodziców i nauczycieli o włączenie się do wspólnych akcji on-line:

          1. Skarpetkowy zawrót głowy#ZESPÓŁ DOWNA#Jesteśmy z wami#Ubierz dwie różne, kolorowe skarpetki. Zrób zdjęcie. Wyślij do szkolnego koordynatora akcji. Kolaż zdjęć z waszych wspólnych działań w domowym zaciszu zostanie udostępniony na stronie FB Powiatowego Ośrodka Rozwoju Edukacji w Nidzicy.

          2. Na niebiesko dla AUTYZMU#Jesteśmy z wami#Ubierz się na niebiesko. Wykonaj niebieskie ozdoby, prace plastyczne, a może upiecz niebieskie ciasteczka. Puść wodze fantazji. Zrób zdjęcie i wyślij do szkolnego koordynatora akcji.

          Kolaż zdjęć z waszych działań zostanie udostępniony na stronie FB Powiatowego Ośrodka Rozwoju Edukacji w Nidzicy.Czekam na wasze e-maile i wiadomości z fantastycznymi pomysłowymi. Prosimy o przesłanie gotowych kolaży.

          Włączmy się zdalnie w te wspaniałe akcje społeczne!!!

    • 06mar
        • Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

          Od 1 marca nasza społeczność szkolna włączyła się w ogłoszoną przez MEN ogólnopolską akcję ,,Szkoła Pamięta”. Celem tego przedsięwzięcia było kultywowanie pamięci o ,,Żołnierzach Wyklętych”-bohaterach polskiego niepodległościowego podziemia antykomunistycznego.

          Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych został ustanowiony przez Sejm RP świętem państwowym w lutym 2011r. Z tej okazji w całej Polsce odbywają się uroczystości, apele patriotyczne, koncerty, spotkania wspomnieniowe poświęcone Żołnierzom Niezłomnym.

          Społeczność Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego włączyła się bardzo aktywnie w obchody święta, podejmując następujące działania:

          - Cykl zajęć edukacyjnych poświęconych bohaterom niepodległościowego podziemia antykomunistycznego,

          - Prezentacje wykonane przez uczniów kl. VII i kl. VIII. poświęcone ,,Żołnierzom Niezłomnym”, w krypcie kościoła parafialnego w szkole,

          - Zorganizowanie ekspozycji ustawy ,,Żołnierze Wyklęci’’,

          - Upamiętnienie na internetowej stronie gminy i szkoły pod tytułem ,,Ta ziemia o nim pamięta’’ postaci Zacheusza Nowowiejskiego ps. ,,Jeż’’- ,, Żołnierza Wyklętego’’ ziemi janowskiej,

          - Zorganizowanie wyjazdu pod pomnik ,,Jeża’’- 1 marca- udział w uroczystościach i ,,Biegu Partyzanta”. Spotkanie z członkami rodziny Zacheusza Nowowiejskiego

          - Przekazanie przez rodzinę pamiątek i dokumentów dotyczących bohatera

          - Apel ,,Wolni Niewolni’’ ku czci bohaterów

          - Projekcja filmie z archiwum IPN o Zacheuszu Nowowiejskim pt.: ,,Zwykli bohaterowie- północ Mazowsza w ogniu’’

          - Odczyt wywiadów przeprowadzonych z członkami rodzin prześladowanych żołnierzy II konspiracji. Wydarzenia organizowane z okazji Narodowego Dnia ,,Żołnierzy Wyklętych’’ trwają w naszej szkole przez pierwsze dwa tygodnie marca. Przypominają o postaciach i wydarzeniach, które komunistyczna cenzura skazała na zapomnienie.

          W akcji „Szkoła Pamięta” wzięło udział 6000 szkół, 900 000 uczniów i 70 000 nauczycieli.

    • 19lut
        • VII Turniej piłki nożnej ,,Od przedszkola do oldboja”

           

           

                   Po raz siódmy Stowarzyszenie „Old Boy’’ w Nidzicy zorganizowało turniej piłki nożnej na hali dla dzieci z klas I – III szkoły podstawowej. Nasi uczniowie wystartowali po raz pierwszy dlatego była to dla nich nauka udziału w zawodach sportowych przy dużej publiczności. W zawodach wystartowało 9 drużyn z powiatu nidzickiego. W naszej drużynie grali chłopcy głównie z klasy pierwszej dlatego widać było, że jeszcze muszą się trochę pouczyć aby rywalizować z najlepszymi. Jednak trzeba ich pochwalić za wolę walki na boisku i dobre humory. Naszą szkołę reprezentowali: Sachanowski Jakub, Kobyliński Marcin, Łubiński Dawid, Dzięgielewski Dorian, Zybert Kacper – wszyscy z klasy I oraz Radzymiński Kacper z klasy II i Kobyliński Paweł z klasy III.

                      Wszystkie drużyny otrzymały pamiątkowe puchary i medale, zawodnicy otrzymali również dodatkowe prezenty. W każdej drużynie wyróżniono najlepszego zawodnika. U nas takie wyróżnienie otrzymał Dzięgielewski Dorian. Chłopcy już  zapowiedzieli swój udział w zawodach w przyszłym roku. Opiekunami uczniów podczas zawodów byli: pani Grażyna Napiwodzka – nauczycielka klasy I i pan Waldemar Westerlich – nauczyciel wychowania fizycznego.

    • 19lut
        • Marzycielska Poczta

           

          Marzycielska Poczta to akcja, która polega na wysyłaniu tradycyjnych listów i kartek do chorych dzieci z całej Polski. W profilach dzieci znajdują się adresy pocztowe, pod które każdy może napisać. Uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Janowie Wykonali prace plastyczne i napisali listy do Michała.

          Michał ma 13 lat, interesuje się zwierzętami – końmi i psami, lubi śpiewać przez mikrofon i grać na gitarze. Jest pogodny i pracowity pomimo tego, że urodził się z Zespołem Downa. „Michałek bardzo lubi dostawać listy i kartki, lubi jak mu je czytam. Bardzo się cieszy, bo wie że gdzieś w Polsce są dzieci i ludzie, którzy go bardzo lubią i jest wtedy bardzo szczęśliwy”.

           

           

          https://marzycielskapoczta.pl/wp-content/plugins/phastpress/phast.php?service=images&width=960&height=503&src=https%3A%2F%2Fmarzycielskapoczta.pl%2Fwp-content%2Fuploads%2F2019%2F11%2Fmichalek-gral.jpg&cacheMarker=1573542072-85735&token=08c6e6e2568a267c

           

           

           

          https://marzycielskapoczta.pl/michal-gral/

    • 02lut
        • Janowiacy i Żydzi- razem żyliśmy przez wieki

           Dobiegła końca realizacja projekt „Janowiacy i Żydzi - razem żyliśmy przez wieki” realizowanego przez Fundację im. Bolesława i Stefana Gratunik oraz Szkołę Podstawową im Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie w ramach programu Działaj Lokalnie.

           Poszukanie wspólnych korzeni kulturowych, pogłębienie wiedzy o kulturze żydowskiej, kształtowanie świadomości historycznej przez poszukiwanie świadków wydarzeń i źródeł sprzed II wojny światowej, śladów narodu żydowskiego na Ziemi janowskiej, budzenie postaw szacunku, tolerancji, szukanie tego co łączyło ich Janowian jako sąsiadów stanowiło jeden z najważniejszych celów, do zrealizowania których dążyliśmy. Podczas warsztatów, zajęć szkolnych i pozalekcyjnych poznawaliśmy i prezentowaliśmy historię i kulturę janowskich Żydów. Nawiązaliśmy współpracę z Dalią Wexler, która  przesłała książkę napisaną przez jej męża w języku hebrajskim. Udało nam się ją przetłumaczyć dzięki obecnej technologii cyfrowej. To z niej wiemy jak potoczyły się losy rodziny Wexlerów, która od kilku pokoleń  mieszkała w Janowie. Zawarte na jej kartach  wspomnienia z dzieciństwa są dla nas cenną informacją o relacjach między mieszkańcami  i losach janowskich Żydów.

          Zdobytą  wiedzę przekazaliśmy podczas zorganizowanego naszym kościele. Dzięki życzliwości ks. Tomasza Opalińskiego mogliśmy podzielić się zdobytą wiedzą. Prezentacja multimedialna  zawierała informacje na temat historii, kultury żydowskiej, ale także jak wyglądały przed wojną sąsiedzkie relacje. Uczestnicy spotkania mieli możliwość skosztowania żydowskich przysmaków, upieczonych podczas warsztatów kulinarnych.

          Podczas realizacji  projektu nie zabrakło także wycieczki do Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie i  warsztatów fotograficznych.

          Nie zakończyliśmy naszych poszukiwań i przygody z historią janowskich Żydów. Dotarliśmy do wielu dokumentów i materiałów, z których dowiedzieliśmy się jak wyglądało w tym okresie życie mieszkańców Janowa. Holokaust przeżyli tylko dwaj bracia: Adam i Dov  Wexler. Zebrane dotychczas materiały znajdują się w szkolnej Izbie Pamięci. Na stronie internetowej szkoły jest  natomiast zakładka, która zawiera min. informacje o rodzinie Wexlerów, prezentacje multimedialne: „Kuchnia żydowska, a kuchnia janowska”, „Słownik kultury żydowskiej”, „Janowiacy i Żydzi- razem żyliśmy przez wieki”, broszurę informacyjną do wydruku. Będziemy w niej zamieszczać tłumaczone fragmenty książki A. Wexlera i pozyskiwane informacje. Nasz projekt „żyje” i został zakwalifikowany do tegorocznej edycji „Szkoły Dialogu”. Zachęcamy do odwiedzania strony internetowej szkoły również za pomocą linku:  www.szkolajanowo.plhttps://szkolajanowo.edupage.org/a/janowiacy-i-zydzi-projekt.

           Z przyjemnością,  dla zainteresowanych zorganizujemy  wycieczkę po janowskich uliczkach i miejscach gdzie mieszkali Żydzi. Nieco też o nich opowiemy.

    • 05lut
        • Mój Mikołaj

           

          W grudniu 2019r. uczniowie klas I-III  wzięli udział w bibliotecznym  konkursie plastycznym MÓJ MIKOŁAJ.

           

           CELEM KONKURSU było

          • Prmowanie talentów i pobudzanie aktywności twórczej
          • kultywwanie tradycji oraz pogłębienie wiedzy na temat Świąt Bożego Narodzenia
          • rzwijanie  zainteresowań artystycznych i wyobraźni

                    TECHNIKA I FORMA PRAC:

          Prace powinny przedstawiać postać Mikołaja. Technika i wielkość prac dowolna.

              KATEGORIE:

          Powołana Komisja Konkursowa dokona oceny prac w dwóch kategoriach:

          • prace indywidualne
          • prace zbirowe (zgłoszenia rodzinne, klasowe, innych grup itp.)

              KRYTERIUM OCENY:

          • nawiązanie d tradycji
          • walry artystyczne i pomysłowość
          • estetyka wyknania

          PRZEPISY OGÓLNE:

          1. Każdy uczestnik może dostarczyć maksymalnie jedną pracę wykonaną przez autora, bądź grupę  autorów.
          2. Prace powinny być podpisane i dostarczone do biblioteki szkolnej do 20.12019r. 

          Wyniki konkursu:

          W konkursie wzięli udział wszyscy uczniowie klas I –III.

          Wszystkie prace wykonane były indywidualnie i są bardzo ciekawe, a ich autorzy otrzymali pamiątkowe dyplomy. Gratulujemy!

          Prace można obejrzeć na gazetce w bibliotece szkolnej.

           

           

    • 16gru
    • 16gru
    • 16gru
        • GMINNE  ZAWODY  SPRAWNOŚCIOWE

           

                       W dniu 11 grudnia 2019 roku Szkolny Zespół ds. Sportu i Rekreacji wspólnie z Urzędem Gminy w Janowie przeprowadził Gminne Zawody Sprawnościowe dla szkół podstawowych z terenu gminy Janowo. W zawodach udział wzięły szkoły z Muszak i Janowa. Po raz pierwszy udział wzięli uczniowie klas I – III z obu szkół. Mali sportowcy uczestniczyli w trzech konkurencjach: sadzeniu ziemniaków, przenoszeniu piłek i w biegu slalomie.   Wszyscy zostali nagrodzeni dyplomami i słodkościami. Po maluchach do zawodów przystąpili uczniowie klas IV –VIII, którzy rywalizowali w czterech konkurencjach: biegu spętanych, skokach na skakance, przenoszeniu piłek, biegu slalomem z piłkami. Rywalizacja była prowadzona oddzielnie dla każdej klasy. O kolejności zajętych miejsc decydowała suma punktów zdobytych we wszystkich konkurencjach. Każdy uczeń za udział i zajęte miejsca otrzymał punkty do rywalizacji w konkursie na Najlepszego Sportowca Szkoły zgodnie z regulaminem tego konkursu oraz dyplomy i nagrody rzeczowe ufundowane przez Urząd Gminy w Janowie. W tegorocznych Gminnych Zawodach Sprawnościowych wzięło udział 107 uczestników. Wszystkim uczestnikom pogratulował wójt Gminy Janowo Grzegorz Napiwodzki i zachęcił do udziału w zawodach w przyszłym roku.

          Wyniki naszych uczniów

                           Klasa IV                                                                           Klasa V

             II Karolina Sarbiewska                                                         III Patrycja Gratunik

             II Tobiasz Halicki                                                                 II Wiktor Roman

                                 

                         Klasa VI                                                                               Klasa VII

             I Zuzia Asztemborska,                                                          II Wiktoria Bojarska

            III Maja Kobus                                                                       I Dawid Miecznikowski                

            II Jakub Leśnikowski,   

           III Bartek Leśnikowski                                                                    

                                  

                          Klasa VIII

            I Katarzyna Marchuk

            II Karolina Szczepkowska                                                                                                                   

            II Wiktor Napiwodzki

              Zawody przygotowali i prowadzili nauczyciele wychowania fizycznego pani Marta Bonisławska i pan Waldemar Westerlich oraz pracownik Urzędu Gminy pan Krzysztof Chmieliński.               

           

           

    • 09gru
        • Wojewódzkie Wieloboje Sprawnościowe dla dzieci

          Wojewódzkie Wieloboje Sprawnościowe dla dzieci

           

                      05.12.2019r uczniowie naszej szkoły wraz z opiekunem panią Martą Bonisławską uczestniczyli  w Nidzicy na Hali MOSIR w wojewódzkim wieloboju sprawnościowym dla dzieci w wieku 12 lat ( rok 2007 i mł.) dla chłopców i dziewcząt . Drużyna składała się z 4 zawodników/zawodniczek i rywalizowała w 4 konkurencjach:

          - bieg 4x10

          - siady z leżenia tyłem przez 30sek ( brzuszki)

          - trójskok obunóż z miejsca

          - rzut piłką lekarską ( D-1kg, CH-2kg)

          Zawodnicy wieloboju zostali ocenieni wg specjalnie przygotowanej punktacji. Prowadzona została klasyfikacja drużynowa i indywidualna, a do punktacji drużynowej liczona była suma punktów uzyskanych przez wszystkich zawodników danej drużyny.

          Drużynę z Janowa reprezentowali :

          Dziewczęta – 1. Lena Mierzejewska

                                  2. Maja Kobus

                                  3. Zuzanna Asztemborska

                                  4. Weronika Jońska

                                  5. Patrycja Grzybowska-rezerwowa

          Chłopcy -  1. Leśnikowski Jakub

                             2. Leśnikowski Bartosz

                             3. Lejk Jakub

                             4. Osowski Michał

                             5. Miecznikowski Adam- rezerwowy

          Na 18 drużyn w każdej grupie, które brały udział w zawodach drużyny z Janowa zaprezentowały się następująco: indywidualnie Jakub L eśnikowski zajął III miejsce  ( 348 punktów),  drużyna chłopców zajęła IV miejsce zdobywając 1162 punkty  przegrywając o 1 punkt  i stanęła by na podium. Dziewczęta zajęły  X miejsce -998 punktów. Uczniowie pierwszy raz  brali udział w takich zawodach i jak się okazało poszło im  dobrze chodź jest mały niedosyt. Wszyscy zadowoleni, w dobrych nastrojach wrócili do domu szykując się do następnych zawodów.

    • 16gru
        • Dzień Patrona-Urodziny Józefa Piłsudskiego

          5 grudnia 2019 roku, w 152 rocznicę urodzin Józefa Piłsudskiego, Szkoła Podstawowa w Janowie obchodziła Dzień Patrona.

          Tę tradycję kultywujemy już od kilku lat i społeczność szkolna uważa to za zaszczytny obowiązek.

          Święto Patrona rozpoczęło sie już 4 grudnia. Uczniowie klasy VII i klasy VIII, wzięli udział w konkursie:  "Życie i działalność Józefa Pilsudskiego". Jury konkursowe przyznało I miejsce uczennicy klasy VII - Wiktorii Bojarskiej i II miejsce uczennicy klasy VIII - Gabrieli Kobus Trzeciego miejsca nie przyznano.

          Nastepnego dnia uczniowie klasy VI nauroczystym apelu zaprezentowali utwory poetyckie swojego autorstwa , poświęcone Marszalkowi Pilsudskemu. Także w ich wykonaniu uslyszelismy nieznane pieśni o "Komendancie Nadziei".

          Na koniec w prezentacji przygotowanej z tej okazji, mozna było poznać historię transatlantyku MS "Piłsudski" i zachwycić się boeingiem 737 - B, zakupionym przez rząd polski z okazji 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości, który nosi nazwę Józef Piłsudskii. Ten samolot o statusie lotów "HEAD"  przeznaczony jest do oficjalnych lotów najważniejszych dostojnikow państwowych.

          Na koniec uroczystości uczniowie obejrzeli film animowany "Z albumu dziadka", w którym krótko przedstawione zostało zycie Marszałka.

           

           

    • 04gru
        • Świąteczne spotkanie z teatrem

          2 grudnia 2019r. w Gminnym Ośrodku Kultury w Janowie dzieci z kl. I - III i oddziału przedszkolnego współuczestniczyły  w przedstawieniu teatralnym pt. „Mikołajkowa niespodzianka”. Spektakl przygotowali aktorzy krakowskiego studia teatralnego Krak – Art.

          Jest to historia o małym chłopczyku o imieniu Mikołajek, który wyczekuje nadejścia Świąt Bożego Narodzenia i Mikołaja. Ale nie każdy lubi ten zimowy czas. Zła czarownica nigdy nie dostaje prezentów. Dlatego chciała zepsuć święta innym. Na szczęście Śnieżynka pomogła Mikołajowi dotrzeć na czas, aby ten mógł każde dziecko obdarować upominkiem. 

          Spektakl pokazał jak ważna w życiu jest przyjaźń i dobro, które zawsze zwycięża. 

           

    • 04gru
        • 100 lat Polskiego Czerwonego Krzyża w Nidzicy

          v

           

                      Na nidzickim zamku w dniu 30 listopada 2019 roku odbyła się uroczysta gala wolontariatu, honorowych dawców krwi, opiekunów szkolnych kół  i wszystkich działaczy Polskiego Czerwonego Krzyża na terenie powiatu nidzickiego. Uroczystość rozpoczęła się odśpiewaniem ,,Mazurka Dąbrowskiego” oraz hymnu PCK. Następnie wystąpił chór Collegium Castellanum oraz Ola Smith z grupy wokalnej ,,Shine”. Głos zabrali prezes Oddziału Rejonowego PCK w Nidzicy Szymon Bartosiak i starosta Nidzicki Marcin Paliński. Następnie wręczono medale, odznaczenia i statuetki. Wśród wyróżnionych był opiekun Szkolnego Koła PCK w naszej szkole pan Waldemar Westerlich, który otrzymał statuetkę ,,Za wspieranie humanitarnej działalności Polskiego Czerwonego Krzyża”.

    • 04gru
        • Gminne zawody w halowej piłce nożnej Jagarzewo 30.11.2019r.

           

           

                       W sali sportowej Zespołu Szkół Rolniczych i Ogólnokształcących w Jagarzewie w dniu 30 listopada 2019 roku odbyły się Gminne Zawody w Piłce Nożnej dla uczniów szkół podstawowych w kategorii dziewcząt i chłopców. Uczniowie podzieleni byli na grupy wiekowe: klasy IV – VI tworzyły grupę młodszą i klasy VII – VIII grupę starszą. Nasi uczniowie zaprezentowali się bardzo dobrze. W grupie młodszej dziewczęta zajęły I miejsce natomiast chłopcy II miejsce. W grupie starszej było odwrotnie. Chłopcy zajęli I miejsce natomiast dziewczęta II miejsce. Zawody zostały przygotowane przez sołectwo Jagarzewo i Urząd Gminy w Janowie. Nagrody wręczała przewodnicząca Rady Gminy Janowo pani Alina Jabłonowska.

          Opiekunami uczniów w czasie zawodów byli nauczyciele wychowania fizycznego pani Marta Bonisławska i pan Waldemar Westerlich

           

           

           

           

           

           

    • 04gru
        • Światowy Dzień Pluszowego Misia

          „Miś jest mały i puchaty, Miś jest fajny i kudłaty, Miś jest gruby jak ta kula, Misia zawsze się przytula.”

           Duże, małe, kolorowe, puchate i mięciutkie. Pluszowe Misie opanowały oddział przedszkolny oaz klasy I –III naszej szkoły. „Przybyły” ze swoimi małymi właścicielami, aby bawić się, świętować i uczyć.

          W dniu 26.11.2019 r. przedszkolaki oraz dzieci klas I – III uczestniczyły w obchodach Światowego Dnia Pluszowego Misia. Mimo coraz nowocześniejszych i coraz atrakcyjniejszych zabawek, moda na misie nie przemija. Tego dnia każde dziecko przyszło do szkoły ze swoim przyjacielem- Misiem. Przybyły misie małe, duże, bardzo duże, białe, różowe, zielone wprost bajecznie kolorowe, a każdy był piękny i wyjątkowy.

          Dzieci zostały zaproszone do wspólnej zabawy w misiowej krainie. Poznały historię Święta Pluszowego Misia, zdobyły wiele informacji z życia niedźwiedzi, wspólnie bawiły się przy piosenkach „Stary niedźwiedź”, „Pluszowy miś”, „Gumisie”. Dla dzieci w tym dniu przygotowano wiele atrakcji: zabawy ruchowe, plastyczne, zgaduj – zgadule, konkursy, misiowe tańce oraz czytanie opowieści, wierszy, których bohaterem był miś.

          Podczas zajęć panowała miła i przyjemna atmosfera. Na zakończenie uroczystości każda  grupa otrzymała słodkie co nieco oraz medal i certyfikat „Przyjaciela Puchatka’”.

           

           

    • 16gru
    • 14lis
        • Święto Niepodległości

          8 listopada 2019 roku w Janowie obchodziliśmy Gminne Uroczystości Odzyskania Niepodległości powiązane ze Świętem Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego.

           

          Punktualnie o godzinie 8.00 rozpoczęto Mszę Świętą w intencji Ojczyzny, którą celebrował ks. kan. Tomasz Opaliński i ks. kan. Wiesław Lipka.

          Po zakończeniu Mszy Świętej wszyscy udali się w uroczystym pochodzie pod budynek szkoły podstawowej w Janowie, gdzie nastąpiło odsłonięcie tablicy poświęconej patronowi szkoły, której fundatorami są Państwo Iwona i Andrzej Gratunik. W swej treści nawiązuje ona do 1 czerwca 1991 roku, kiedy to przywrócono Szkole Podstawowej w Janowie jej pierwotną nazwę. Od 15 grudnia 1984 roku szkoła nosiła imię Władysława Broniewskiego. Bogdan Gratunik podkreślił, że jest byłym uczniem tej szkoły i chce także poprzez Izbę Pamięci i Fundację im. Bolesława i Stefana Gratunik kontynuować dzieło swojego ojca. Major Stefan Gratunik był inicjatorem budowy pomnika poległych i pomordowanych podczas II wojny światowej mieszkańców Janowa i obelisku Józefa Piłsudskiego na janowskim rynku. Kultywował tradycje patriotyczne. Zaszczepianie wśród młodzieży ducha patriotyzmu były zawsze mu bliskie.

          W uroczystości uczestniczyli przedstawiciele władz wojewódzkich, powiatowych, samorządowych, gminnych, nauczyciele, rodzice, uczniowie i mieszkańcy Gminy Janowo, którzy złożyli pod tablicą wiązanki kwiatów i zapalili znicze. Wśród zaproszonych gości byli m.in. przedstawiciel Marszałka Województwa Warmińsko-Mazurskiego Ewa Sapka-Pawliczak, doradca Wojewody Warmińsko-Mazurskiego Mateusz Szkaradziński, wicestarosta Powiatu Nidzickiego Paweł Przybyłek, prezes oddziału Związku Piłsudczyków RP w Olsztynie Waldemar Ziarek, prezes okręgu Związku Piłsudczyków RP w Przasnyszu Zbigniew Kowalski, prezes oddziału Związku Piłsudczyków RP w Nidzicy Adam Szempliński.

          Kolejnym punktem programu uroczystości była akademia przygotowana przez uczniów szkoły podstawowej w Janowie.

          Bohaterem szkolnej akademii przygotowanej z okazji Narodowego Święta Niepodległości był w tym roku przywódca polskich legionów marszałek Józef Piłsudski. Program artystyczny ukazywał go jako męża stanu, wodza, ale również jako osobę prywatną, niewolną od rozterek i wewnętrznego niepokoju. Zgodnie z testamentem Józefa Piłsudskiego – dumne serce spoczęło na wileńskim cmentarzu na Rossie.

          Porywające wykonanie artystów i scenografia oraz prezentacje multimedialne współtworzyły podniosły nastrój uroczystości. Dużo emocji dostarczył taniec z szarfami biało - czerwonymi wykonany przez uczennice klasy VII i VIII. Swoje umiejętności wokalne zaprezentował Ks. kan. Tomasz Opaliński proboszcz parafii oraz nauczyciel muzyki Krzysztof Pisarski. Wspólnie z uczennicą klasy VI Weroniką Jońską zaśpiewali piosenkę pt. ,,Mówię o Tobie dobrze” Uczniowie przepięknie recytowali wiersze i śpiewali pieśni patriotyczne, które pozwoliły zrozumieć też rozterki i uczucia walczących o niepodległość.

          Artystów do przedstawienia przygotowywali nauczyciele: Agnieszka Tobojka, Marta Bonisławska, Krzysztof Pisarski, Aldona Auguścik, Beata Angielska, Małgorzata Słomkowska.

          To Święto sprawia, że w zabieganym życiu stajemy na chwilkę i wspominamy naszych dziadów i pradziadów walczących o wolność. Składamy kwiaty pod pomnikami tych, którzy poświęcili dla nas życie. Dzień ten dla wielu jest lekcją patriotyzmu i historii. Uczestnicząc corocznie w obchodach Święta Niepodległości dajemy wyraz pamięci o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce.

    • 12lis
        • Powiatowe Eliminacje Warmińsko – Mazurskiego Szkolnego Związku Sportowego

          Powiatowe Eliminacje Warmińsko – Mazurskiego Szkolnego Związku Sportowego

          w piłce nożnej chłopców rocznik 2005 i młodsi.

          Nidzica 07.11.2019 rok

           

                    Dnia 7 listopada 2019 roku Szkoła Podstawowa nr 1w Nidzicy zorganizowała Powiatowe Eliminacje Szkolnego Związku Sportowego w piłce nożnej dla szkół podstawowych z klas VIII i młodszych. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy VII i VIII: Mierzejewski Dawid, Grzybowski Adrian, Okraska Igor, Miecznikowski Dawid, Gratunik Mateusz, Mierzejewski Igor, Napiwodzki Wiktor, Rutkowski Igor. Zawody odbyły się na ,,Orliku” przy SP 1 w Nidzicy. Zawody wygrała drużyna Szkoły Podstawowej nr 1 z Nidzicy i ona awansowała do dalszych gier. Nasi uczniowie po bardzo dobrym zaprezentowaniu się w tych zawodach zajęli II miejsce w powiecie. Opiekę nad uczniami sprawowali nauczyciele wychowania fizycznego:  pani Marta Bonisławska i pan Waldemar Westerlich.

           

           

           

           

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

        • ŻYCZENIA WIELKANOCNE
          • ŻYCZENIA WIELKANOCNE

            07.04.2025

            Na stole święcone, tuż obok baranek,

            W koszyczku pełno barwnych pisanek

            I jakże znamienne w polskim krajobrazie

            Budzące się do życia wiosenne bazie.

            Zielony barwinek, fiołki i żonkile

            Malują kolorem uroczyste chwile.

            W dom polski wiosna wchodzi na spotkanie,

            Gdy wielkanocne na stole śniadanie.

             Drodzy Nauczyciele, Pracownicy Niepedagogiczni, Rodzice, Uczniowie z okazji nadchodzącej Wielkanocy pragnę złożyć Wam najserdeczniejsze życzenia. Niech te święta będą czasem radości, miłości i wiosennego odrodzenia. Życzę Wam spokoju w sercu oraz niezapomnianych chwil w gronie rodziny. Dziękuję za wspólne piękne chwile w naszej szkole. Wesołych Świąt!

            Dyrektor szkoły - Małgorzata Słomkowska

             

          • Ogłoszenie

            17.04.2025

            Uprzejmie informuję, że w dniach 17–22.04. 2025 r. w Szkole Podstawowej w Janowie nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczne i opiekuńcze. Jednocześnie informuję, że sekretariat szkoły będzie czynny w dniu 22.04. 2025 r. w standardowych godzinach pracy.

            DYREKTOR SZKOŁY

          • Co działo się w przedszkolu (zerówka + przedszkole)?

            18.04.2025

            Szanowni Państwo,

            W dniach 14–16 kwietnia realizowaliśmy w naszej grupie zajęcia o tematyce ekologicznej pod hasłem „Jak możemy dbać o przyrodę”.

            W ramach zajęć dzieci:

            - poznały sposoby dbania o środowisko i dowiedziały się, kim są pomocnicy Ziemi,

            - uczyły się segregacji śmieci poprzez zabawy i praktyczne działania,• 

            - uczestniczyły w zabawach matematycznych – m.in. w zabawie „Czysty las”, podczas której liczyliśmy śmieci zebrane przez Śnieżkę (na podstawie wiersza), klasyfikowaliśmy je oraz porównywaliśmy ich ilości, wykonywaliśmy proste zadania matematyczne,

            - wspólnie opracowały Kodeks Miłośnika Przyrody – była to praca zespołowa, która wzbudziła wiele ciekawych rozmów i pomysłów,

            - rozpoczęliśmy również realizację programu „Czyste powietrze”, mającego na celu poszerzanie świadomości dzieci na temat szkodliwości palenia papierosów i wpływu zanieczyszczeń na zdrowie ludzi oraz przyrody.

            Pragniemy również poinformować, że Święto Ziemi będziemy obchodzić wspólnie 26 kwietnia (sobota) – będzie to dzień odpracowywany za nieobecności wynikające z dużej liczby zachorowań dzieci w ostatnim czasie. W tym dniu planujemy wspólne aktywności, zabawy na świeżym powietrzu i działania proekologiczne.

            Serdecznie zapraszamy!

            Wychowawca - p. Anna Kacprowicz

          • Konkurs Mitologiczny „Z wizytą na Olimpie”

            17.04.2025

            15 kwietnia w Szkole Podstawowej nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Nidzicy odbyła się 16 edycja Powiatowego Konkursu Mitologicznego „Z wizytą na Olimpie”. Nadia Adamska i Mikołaj Iwański uczniowie klasy V dali z siebie wszystko. Mamy sukces w kategorii drużynowej. Współpracując z uczniami z innych szkół Mikołaj zajął pierwsze miejsce. Gratulujemy dzieciom oraz opiekunom przygotowującym do konkursu: Pani Magdalenie Renda i Pani Aleksandrze Piaseckiej.

          • Konkurs ,,Uruchom serce bliźniemu" -16.04.2025

            17.04.2025

             16 kwietnia 2025 roku w Urzędzie Wojewódzkim w Olsztynie odbył się konkurs ,,Uruchom serce bliźniemu". Celem konkursu jest rozwijanie świadomości o konieczności udzielania pierwszej pomocy. W konkursie udział wzięło 126 szkół w trzyosobowych drużynach. Naszą szkołę reprezentowali Marcin Kobyliński, Paweł Kobyliński i Dorian Dzięgielewski. Chłopcy zdobyli nowe umiejętności, które przydadzą się w konkursie za rok.

            Opiekunem chłopców był Waldemar Westerlich.

          • ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE FOTOGRAFICZNYM Z OKAZJI DNIA ZIEMI

            17.04.2025

            Z okazji Dnia Ziemi zapraszamy dzieci i młodzież do udziału w wyjątkowym konkursie fotograficznym, którego celem jest pokazanie, jak każdy z nas może dbać o środowisko – swoją codzienną „mocą”.

            Temat konkursu: „Małe gesty – wielka zmiana”

            Zachęcamy do pokazania na zdjęciu, co robicie dla naszej planety! Może to być:

            • segregacja śmieci,

            • wybór roweru zamiast samochodu,

            • sadzenie roślin,

            • troska o zapylacze,

            • oszczędzanie energii,

            • dbanie o czystość wody,lub inne ekologiczne działania – indywidualnie lub w grupie.

            Kto może wziąć udział? Konkurs jest skierowany do dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu województwa warmińsko-mazurskiego.

            Nagrody: Na autorów najciekawszych zdjęć czekają atrakcyjne gadżety WFOŚiGW w Olsztynie oraz publikacja zwycięskich prac w mediach społecznościowych Funduszu.

            Termin nadsyłania prac: do 21 kwietnia 2025 r.

            Jak wziąć udział?Zdjęcia należy przesłać wraz z formularzem zgłoszeniowym na adres e-mail: promocja@fundusz.olsztyn.pl

            Formularz zgłoszeniowy dostępny jest pod linkiem: https://drive.google.com/file/d/1Gp3LX0-tfNkZKgOJfPCNjTLZMSVmcnyj/view?usp=drive_link

            Uwaga: Zgłoszenie do konkursu jest jednocześnie zgodą na publikację zdjęć przez WFOŚiGW w Olsztynie – zarówno w celach informacyjnych, jak i promocyjnych (m.in. na stronie internetowej i w mediach społecznościowych Funduszu).

          • Warsztaty - Budowanie pozytywnych relacji i umiejętności wyrażania emocji - 14.04.2025

            15.04.2025

              14 kwietnia 2025 roku w Szkole Podstawowej w Janowie odbyły się warsztaty prowadzone przez zespół psychologów/psychoterapeutów, skierowane do uczniów klas 1-3, 4-6 oraz 7-8. Celem spotkania było rozwijanie umiejętności wyrażania emocji oraz budowanie pozytywnych relacji. Uczniowie klas 1-3 mieli niepowtarzalną okazję wyrazić swoje emocje poprzez twórczą zabawę z klockami. Cała sala gimnastyczna zamieniła się w miejsce pełne dziecięcej wyobraźni, gdzie dzieci budowały miasto Janowo. Ta aktywność pozwoliła najmłodszym uczestnikom na swobodne wyrażanie uczuć poprzez kreatywne konstrukcje. Dla uczniów klas 4-8 przygotowano bardziej zaawansowane zadania. Uczestnicy wypełnili karty emocji, co pomogło im lepiej zrozumieć i nazwać swoje uczucia. Następnie, przy pomocy klocków, stworzyli model Janowa z lotu ptaka, co stanowiło wizualną reprezentację ich emocji i myśli. Dodatkowo, dzieci brały udział w scenkach sytuacyjnych, co pozwoliło im na wcielenie się w różne role i lepsze zrozumienie emocji w codziennych sytuacjach. Odbyło się także spotkanie z rodzicami. Psychoterapeuci przedstawili swoje spostrzeżenia dotyczące zachowań i emocji uczniów. Szczególną uwagę zwrócono na kluczową rolę rodziców w procesie wychowania i edukacji dzieci. Omówiono znaczenie relacji między rodzicami, dziećmi a nauczycielami oraz rolę, jaką odgrywają prace domowe w zdobywaniu wiedzy. Wszystkie dzieci wykazały się dużą otwartością i kreatywnością, doskonale radząc sobie z powierzonymi zadaniami. Warsztaty spotkały się z pozytywnym odbiorem zarówno wśród dzieci, jak i rodziców, co przyczyni się do lepszego zrozumienia emocji i wzmocnienia relacji rodzinnych oraz szkolnych. 

          • PODGLĄDAMY PRZEDSZKOLAKÓW IV 2025 (zerówka + przedszkole)

            12.04.2025

              W drugim tygodniu  kwietnia dzieci uczestniczyły w zajęciach poświęconych naszej ojczyźnie – Polsce. Podczas wspólnej pracy i zabawy poznawaliśmy różne zakątki naszego kraju, utrwalaliśmy wiadomości o symbolach narodowych i najważniejszych miejscach, a także rozmawialiśmy o tym, czym dla każdego z nas jest Polska.

            W grupach dzieci wykonały piękne prace plastyczne w formie wydzieranek, które przedstawiały symbole narodowe oraz inne skojarzenia z Polską. Była to doskonała okazja do rozwijania kreatywności i współpracy.

            W ramach zajęć aktywizujących odbyliśmy "podróż po Warszawie" – poznaliśmy najważniejsze i najbardziej charakterystyczne miejsca w stolicy Polski. Dzieci pracowały w zespołach nad stworzeniem albumów o Warszawie, a inspiracją do rozmów i działań była także legenda o powstaniu Warszawy.

            Na koniec tygodnia rozpoczęliśmy przygotowania do świąt majowych, przypominając sobie ich znaczenie i związane z nimi tradycje.

            Nie zabrakło również zabaw matematycznych – dzieci poznawały miary płynów, uczestniczyły w ćwiczeniach związanych z mierzeniem pojemności oraz bawiły się w logiczne układanki z kolorowymi kredkami.

            To był tydzień pełen odkryć, wspólnej pracy i radości z poznawania naszego pięknego kraju!

            BRAWO PRZEDSZKOLAKI, JESTEŚMY Z WAS DUMNI!!!!!!!!!!!

            OPIEKUN: P. ANNA KACPROWICZ

        • AUTYZM - ŻYCIE W INNYM WYMIARZE
          • AUTYZM - ŻYCIE W INNYM WYMIARZE

            12.04.2025

            W tym roku w naszej szkole wyznaczony został Szkolny Tydzień Świadomości Autyzmu (8-15.04.2025), w którym będziemy włączać się w te obchody.

            Celem akcji jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu oraz stworzenie warunków wsparcia rówieśniczego i włączenie ucznia ze spektrum autyzmu w grupę rówieśniczą.

            Podczas Szkolnego Tygodnia Świadomości Autyzmu podejmowany jest szereg inicjatyw: przeprowadzone zostaną zajęcia wychowawcze przybliżające problematykę autyzmu,  konkurs plastyczny dla klas I-III.

            ZESPÓŁ PROMOCJI ZDROWIA

            W kwietniu 2025 roku w naszej szkole przeprowadzono cykl pogadanek na temat autyzmu, skierowany do uczniów klas 6-8. Celem tych spotkań było zwiększenie świadomości na temat spektrum autyzmu wśród uczniów, a także promowanie akceptacji i zrozumienia dla osób z tym zaburzeniem.

            Pogadanki były prowadzone przez doświadczonego nauczyciela biologii p. Dorotę Kamińską, który w przystępny i angażujący sposób przybliżyli uczniom tematykę autyzmu.

             Na początku każdego spotkania prowadzący przedstawili podstawowe informacje na temat autyzmu, w tym jego definicję, różnorodność objawów oraz wpływ na codzienne życie. Uczniowie dowiedzieli się o tym, jak różnorodne mogą być doświadczenia osób z autyzmem. 

            W trakcie warsztatów uczniowie brali udział w interaktywnych ćwiczeniach mających na celu zrozumienie wyzwań, z jakimi borykają się osoby z autyzmem. Były to m.in. symulacje sytuacji społecznych oraz zadania rozwijające empatię i umiejętność współpracy. Uczniowie mieli okazję zadawać pytania i dzielić się swoimi przemyśleniami. Prowadzący zachęcali do otwartej dyskusji, w której uczestnicy mogli dzielić się swoimi doświadczeniami związanymi z kontaktami z osobami z autyzmem. Większość uczniów wyraziła pozytywne opinie na temat pogadanek, podkreślając, że były one wartościowe i pouczające. Wielu uczestników przyznało, że dzięki spotkaniom lepiej zrozumieli, jak ważne jest wsparcie i akceptacja dla osób z autyzmem.

            Pogadanki na temat autyzmu w klasach 6-8 były udanym przedsięwzięciem, które przyczyniło się do zwiększenia świadomości i zrozumienia tego zaburzenia wśród uczniów. Dzięki takim inicjatywom budujemy bardziej empatyczne i wspierające środowisko szkolne. W przyszłości planowane są kolejne działania mające na celu promowanie tolerancji i akceptacji dla różnorodności w naszej społeczności. 

        • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY 2025
          • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY 2025

            10.03.2025

            EGZAMIN ÓSMOKLASISTY ODBĘDZIE SIĘ W DNIACH 13 - 15 MAJA 2025 ROKU.

            Egzamin ósmoklasisty  będzie trwał:

            1) z języka polskiego – 150 minut;

            2) z matematyki – 125 minut;

            3) z języka obcego nowożytnego – 110 minut.

             

            Egzamin ósmoklasisty 2025 z języka polskiego. Co się zmieni?

            Egzamin z języka polskiego 2025, podobnie jak w poprzednich latach, będzie się składał z dwóch części. Pierwsza część arkusza będzie zawierać dwa teksty (literacki i nieliteracki, z zastrzeżeniem, że tekst literacki nie musi być fragmentem lektury obowiązkowej) oraz zadania do nich, w tym zadania dotyczące treści i problematyki lektur obowiązkowych. Z kolei druga część to wypracowanie. Uczeń będzie wybierać jeden temat spośród dwóch podanych w arkuszu; możliwe formy wypowiedzi: rozprawka, opowiadanie (formy obecne na każdym egzaminie ósmoklasisty od 2019 r.) oraz przemówienie (forma wskazana w Informatorze z 2017 r.).Nowością jest jednak rozszerzenie form, które mogą znaleźć się podczas egzaminu. Sprawdzona może być umiejętność redagowania krótkich form wypowiedzi, jak: zaproszenie, ogłoszenie, życzenia czy podziękowanie.

             

            Lista lektur obowiązkowych na egzamin ósmoklasisty 2025

            W latach 2025-2028 uczniowie będą mogli odwoływać się do dowolnej lektury z listy obowiązkowej z podstawy programowej z 2017 r., w tym również do tych, które zostały usunięte z podstawy programowej z 2024 r. Lista lektur, do których można się odwołać, zostanie opublikowana w Informatorze oraz na każdym arkuszu egzaminacyjnym (jak dotychczas).Zadania w pierwszej części arkusza mogą dotyczyć lektur obowiązkowych z klas IV-VI (pozycji poznawanych w całości) z klas VII-VII (wszystkich lektur omawianych na tym etapie edukacyjnym).Na egzaminie ósmoklasisty w 2025 r. będzie obowiązywać więcej lektur obowiązkowych. Uczniowie muszą znać takie powieści, jak choćby "Hobbit, czyli tam i z powrotem", "Chłopcy z Placu Broni", "Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa", "Balladyna", "Kamienie na szaniec", "Dziady cz. II", "Mały Książę", "Zemsta".CKE wymaga również, by uczniowie mieli wiedzę także z krótkich utworów literackich, które były omawiane w całości lub poznawane podczas zajęć we fragmentach. Mowa tutaj m.in. o "Latarniku" czy "Quo Vadis" Henryka Sienkiewicza czy "Reducie Ordona", "Panu Tadeuszu" i "Świteziance" Adama Mickiewicza.

             

            Zmiany na egzaminie ósmoklasisty 2025 z matematyki

            CKE zapowiada też zmiany w arkuszu egzaminacyjnym z matematyki. Planuje się powrót do formatu arkusza egzaminacyjnego stosowanego w roku 2019 i 2020. Oznacza to, że na egzaminie z matematyki będzie:

            • 15 zadań zamkniętych (jak w latach 2021-2024)
            • 6 zadań otwartych (w latach 2021-2024 w arkuszu były 4 zadania otwarte).

            Zadań zatem będzie więcej niż w latach 2021-2024, a maksymalna liczba punktów możliwych do zdobycia to 30 punktów (jak w roku 2019 i 2020).Od roku 2025 r. w przypadku egzaminu ósmoklasisty z matematyki planuje się wdrożyć e-ocenianie.

             

            Język obcy nowożytny na egzaminie ósmoklasisty w 2025 r. Co się zmieni?

            Jak informuje CKE, nie planuje się zmian w formacie arkusza egzaminacyjnego stosowanego w latach 2021-2024. Arkusz będzie składał się z pięciu części: rozumienie ze słuchu, rozumienie tekstów pisanych, znajomość funkcji językowych, znajomość środków językowych, wypowiedź pisemna.Odsetek punktów za rozwiązanie zadań otwartych to ok. 40 proc.W części sprawdzającej umiejętność tworzenia wypowiedzi pisemnej uczeń tworzy tekst w formie e-maila lub wpisu na blog o długości od 50 do 120 wyrazów. Z kolei oczekiwany średni poziom biegłości językowej (zgodnie z podstawą programową z 2024 r.): A2 (A2+ w zakresie rozumienia tekstu).

             

            20250131_Informator_Czesc_ogolna_E8_od_2025.pdf

             

            DOROTA KAMIŃSKA - PRZEWODNICZĄCA KOMISJI EGZAMINACYJNEJ

             

             

             

          • Gminny Konkurs Wiedzy Pożarniczej "Młodzież zapobiega pożarom"

            10.04.2025

             W dniu 9 kwietnia 2025 roku w naszej gminie odbył się Gminny Konkurs Wiedzy Pożarniczej "Młodzież zapobiega pożarom", który cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Konkurs został zorganizowany w dwóch kategoriach wiekowych: dla uczniów klas I-IV oraz klas V-VIII. Celem wydarzenia było promowanie wiedzy na temat ochrony przeciwpożarowej oraz rozwijanie świadomości młodzieży w zakresie bezpieczeństwa.Konkurs składał się z dwóch części: pisemnej oraz ustnej. Uczestnicy mieli okazję wykazać się swoją wiedzą na temat zasad bezpieczeństwa pożarowego, sposobów reagowania w sytuacjach zagrożenia oraz znajomości sprzętu gaśniczego.

            Część pisemna: W pierwszej części konkursu uczniowie przystąpili do testu pisemnego, który składał się z pytań wielokrotnego wyboru oraz zadań otwartych. Uczestnicy mieli 45 minut na rozwiązanie testu, co pozwoliło im na dokładne przemyślenie odpowiedzi. Pytania dotyczyły m.in. podstawowych zasad zachowania w przypadku pożaru, numerów alarmowych oraz działań ratunkowych.

            Część ustna: Po zakończeniu części pisemnej, najlepsi uczestnicy z każdej z kategorii przystąpili do drugiej części konkursu - ustnej. W tej części uczniowie mieli okazję zaprezentować swoją wiedzę przed komisją, odpowiadając na pytania oraz rozwiązując hipotetyczne sytuacje związane z pożarnictwem. Część ustna była szczególnie emocjonująca, ponieważ uczniowie musieli wykazać się nie tylko wiedzą, ale także umiejętnością szybkiego myślenia i sprawnego komunikowania się.

            Zakończenie Konkurs zakończył się wręczeniem nagród oraz dyplomów dla uczestników. Wszyscy uczniowie, którzy wzięli udział w wydarzeniu, otrzymali upominki, a najlepsi zostali wyróżnieni nagrodami rzeczowymi. Wydarzenie spotkało się z dużym zainteresowaniem ze strony rodziców oraz lokalnej społeczności, co podkreśla znaczenie edukacji w zakresie bezpieczeństwa pożarowego. Mamy nadzieję, że organizacja tego rodzaju konkursów przyczyni się do zwiększenia świadomości młodych ludzi na temat zagrożeń związanych z pożarami oraz nauczy ich, jak skutecznie reagować w sytuacjach kryzysowych.

             Wyniki:

            Grupa klas I-IV:

            I miejsce - Maja Kobylińska

            II miejsce - Bartosz Moszczyński

            III miejsce -  Maciej Szczepkowski

            Grupa klas V-VIII:

            I miejsce -  Kacper Zybert

            II  miejsce - Dominik Węgierski

            III miejsce - Marcin Kobyliński

            Konkurs przeprowadzili strażacy: p. Wiesław Pisarski i p. Daniel Pisarski. Obecny był Wójt Gminy Janowo -Mateusz Jaroszewski. Nagrody ufundowane zostały przez Urząd Gminy w Janowie.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom oraz sponsorowi za wsparcie i zaangażowanie

          • WARSZTATY - 01-02.04.2025 - "MOC OWOCÓW I WARZYW"; "ROLA NASZYCH ZMYSŁÓW W OCENIE JAKOŚCI ŻYWNOŚCI"

            08.04.2025

              W roku szkolnym 2024/2025 nasza szkoła zorganizowała serię warsztatów mających na celu promocję zdrowego stylu życia wśród uczniów klas 6, 7 i 8. Każda klasa uczestniczyła w zajęciach dostosowanych do ich poziomu wiekowego, które obejmowały zarówno teoretyczne, jak i praktyczne aspekty zdrowego odżywiania, higieny oraz różnorodności kulinarnej.

            Klasa 8: Warsztaty: "Moc owoców i warzyw" oraz "Rola naszych zmysłów w ocenie jakości żywności".

            Cel warsztatów: Uczniowie klasy 8 mieli okazję zrozumieć, jak ważną rolę odgrywają owoce i warzywa w codziennej diecie. Dodatkowo, skupiono się na znaczeniu zmysłów w ocenie jakości żywności.

            Aktywności: Prezentacje dotyczące wartości odżywczych i korzyści zdrowotnych wynikających z konsumpcji owoców i warzyw. 

            Praktyczne ćwiczenia: wykonanie surówki warzywnej; rozpoznawanie owoców i warzyw za pomocą dotyku, węchu i smaku.  

            Dyskusje i refleksje na temat wpływu zmysłów na nasze wybory żywieniowe.

            Dorota Kamińska

            ZESPÓŁ DS. PROMOCJI ZDROWIA OGŁASZA KONKURS NA KOMIKS DLA UCZNIÓW KLAS IV-VIII. OSOBY UCZESTNICZĄCE W KONKURSIE OTRZYMAJĄ OCENY BARDZO DOBRE LUB CELUJĄCE Z BIOLOGII LUB PRZYRODY.

            Komiks należy wykonać na kartce A3, technika dowolna.

            Prace proszę złożyć u p. Doroty Kamińskiej do 30.04.2025.

            Oto propozycja komiksu pt. "Rola naszych zmysłów w ocenie jakości żywności". Komiks składa się z kilku scen, w których każdy zmysł odgrywa kluczową rolę w ocenie żywności.

            Scena 1: Wzrok - Opis: Postać patrzy na świeże owoce na targu. 

            Scena 2: Węch - Opis: Postać wącha świeżo upieczony chleb. 

            Scena 3: Dotyk - Opis: Postać dotyka dojrzałego awokado. 

            Scena 4: Smak - Opis: Postać kosztuje owoc. 

            Scena 5: Słuch -Opis: Postać słucha dźwięku chrupania, gdy zjada marchewkę. 

            Scena 6: Podsumowanie - Opis: Postać uśmiecha się, trzymając talerz pełen zdrowej żywności.  W dymku: "Każdy zmysł odgrywa swoją rolę w ocenie jakości żywności. Używaj ich wszystkich, aby cieszyć się najlepszymi smakami!"

          • Symbolika i tradycje wielkanocne - wizyta u najmłodszych (zerówka + przedszkole)- IV 2025

            07.04.2025

                 W pierwszym tygodniu kwietnia, tematem naszych zajęć były Święta Wielkanocne. Dzieci miały okazję poznać tradycje i zwyczaje związane z tymi wyjątkowymi świętami oraz uczestniczyć w różnych ciekawych doświadczeniach i warsztatach. Dzieci zapoznały się z etapami przygotowań do Świąt Wielkanocnych, poznając m.in. różne metody malowania jajek. Przeprowadziliśmy eksperymenty, badając, jak herbata, kawa, coca cola i ocet wpływają na jajka.

                 Omówiliśmy symbolikę pokarmów, które wkładamy do koszyczka wielkanocnego, a także tradycje związane z potrawami i święceniem palm. Dzieci miały okazję wykonać własny koszyczek wielkanocny, co było nie tylko świetną zabawą, ale także okazją do nauki o tradycjach.

              W piątek poznaliśmy tradycję Śmigusa-Dyngusa, czyli wielkanocnego poniedziałku. Z tej okazji przeprowadziliśmy szereg doświadczeń związanych z wodą. Dzieci dowiedziały się, jak otrzymać inne kolory, mieszając trzy podstawowe barwy: żółty, czerwony i niebieski. Obserwowaliśmy także, jak zachowuje się woda zmieszana z olejem oraz tabletką musującą, a także przeprowadziliśmy eksperyment nadmuchania balonu za pomocą octu i sody.

            Pierwszy tydzień kwietnia był pełen zabawy, nauki oraz wspaniałych odkryć.

            opiekun: p. A. Kacprowicz

          • WIELKANOCNY MAZUREK PRZEDSZKOLAKÓW 2025

            04.04.2025

              Celem warsztatów  w przedszkolu było wprowadzenie dzieci w atmosferę Świąt Wielkanocnych, rozwijanie umiejętności kulinarnych oraz promowanie współpracy i kreatywności w grupie. W dniu 3 Kwietnia 2025 roku, dzieci  miały okazję uczestniczyć w zajęciach kulinarnych, podczas których piekły tradycyjny mazurek wielkanocny. Zajęcia rozpoczęły się od krótkiego wprowadzenia, podczas którego p. Ania Kacprowicz opowiedziała o tradycjach wielkanocnych i znaczeniu mazurków w polskiej kulturze. Dzieci, podzielone na małe grupy, przystąpiły do pracy. Po ułożeniu ciasta na blasze, przyszedł czas na najbardziej kreatywną część – dekorowanie. Dzieci z entuzjazmem tworzyły kolorowe wzory i ozdoby, wykazując się dużą pomysłowością.Gdy mazurek piekł się w piekarniku, dzieci miały okazję porozmawiać o swoich ulubionych tradycjach wielkanocnych oraz podzielić się wrażeniami z przygotowań.  Wspólna degustacja była momentem radości i satysfakcji z dobrze wykonanej pracy.  Warsztaty kulinarne z pieczenia mazurka były nie tylko doskonałą zabawą, ale również cenną lekcją współpracy i rozwijania umiejętności kulinarnych. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły w każdym etapie przygotowań, a ich radość i entuzjazm były dowodem na to, jak ważne i wartościowe są takie zajęcia.

            Opiekun: p. A. Kacprowicz