Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025
Priorytet 3 – rozwijanie czytelnictwa w szkole i przedszkolu
Szkoła Podstawowa im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie oraz oddziały przedszkolne realizują rządowy program wieloletni „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025”, w ramach Priorytetu 3, którego celem jest wspieranie i rozwijanie czytelnictwa dzieci i młodzieży poprzez wzmacnianie roli biblioteki szkolnej oraz budowanie pozytywnych relacji z książką już od najmłodszych lat.
W przedszkolu program realizowany jest w ramach Kierunku interwencji 3.1 – zakupu nowości wydawniczych do placówek wychowania przedszkolnego. Dzięki temu dzieci w wieku 3–6 lat mają stały kontakt z atrakcyjnymi, nowoczesnymi książkami dostosowanymi do ich potrzeb rozwojowych. Codzienne głośne czytanie, udział rodziców i bliskich w spotkaniach czytelniczych oraz różnorodne działania literacko-plastyczne sprawiają, że książka staje się dla najmłodszych źródłem radości, ciekawości świata i wspólnego przeżywania emocji.
W szkole podstawowej program realizowany jest w ramach Kierunku interwencji 3.2 – zakupu nowości wydawniczych oraz elementów wyposażenia do bibliotek szkolnych. Biblioteka szkolna systematycznie wzbogaca się o nowości wydawnicze dla uczniów na wszystkich etapach edukacyjnych, w tym lektury, literaturę dziecięcą i młodzieżową, książki popularnonaukowe oraz audiobooki. Kącik relaksacyjny wygodnymi materacami i pufami oraz zakupioną przez Radę Rodziców kanapą, elementami sensorycznymi na ścianach, nowe wyposażenie – regał na książki, tablice korkowe oraz radiomagnetofon z funkcją odtwarzania audiobooków – tworzą przyjazną, nowoczesną przestrzeń sprzyjającą czytaniu, spotkaniom i działaniom twórczym.
Istotnym elementem realizacji programu jest współpraca z Gminną Biblioteką Publiczną, która wzmacnia działania szkoły i przedszkola. Dzieci i uczniowie uczestniczą w spotkaniach autorskich, zajęciach bibliotecznych i wydarzeniach czytelniczych. W działania aktywnie włączają się także rodzice, którzy chętnie czytają dzieciom książki, dzielą się własnymi doświadczeniami czytelniczymi i wspierają rozwój kultury czytania w środowisku lokalnym.
W bibliotece szkolnej organizowana jest wystawa książek, a uczniowie mają realny wpływ na wybór tytułów przeznaczonych do zakupu. Angażują się również w opracowanie nowo nabytych książek, rozwijając poczucie odpowiedzialności i współtworzenia przestrzeni bibliotecznej. W wyniku tych działań działa Klub Młodego Bibliotekarza, który integruje uczniów wokół książki, uczy współpracy i promuje czytelnictwo w atrakcyjny, rówieśniczy sposób.
Realizacja Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 przynosi bardzo pozytywne efekty zarówno w szkole, jak i w przedszkolu. Biblioteka staje się miejscem przyjaznym, otwartym i inspirującym, dzieci i uczniowie chętniej sięgają po książki, a czytanie staje się naturalną częścią codzienności. Program wzmacnia współpracę szkoły z rodzicami i instytucjami kultury oraz buduje trwałe fundamenty pod rozwój kompetencji językowych, kulturowych i społecznych najmłodszych mieszkańców gminy Janowo.
