Szkoła Podstawowa im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego została wpisana do Rejestru Placówek Innowacyjnych za aktywną realizację projektów oraz wykorzystanie nowoczesnych technologii nauczania.
Dyrektor szkoły
Szkoła Podstawowa im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego została wpisana do Rejestru Placówek Innowacyjnych za aktywną realizację projektów oraz wykorzystanie nowoczesnych technologii nauczania.
Dyrektor szkoły
Luty jestem!
Jak to luty,
mam płaszcz gruby,
ciepłe buty,
lodowe włosy,
lodowate uszy.
Autor: Teresa Ferenc
Luty to nie tylko czas miłości, walentynek, w tym okresie obchodzimy także ważne święto związane z naszym dziedzictwem kulturowym! Przypomina nam ono o pięknie polszczyzny, a mowa o… Międzynarodowym Dniu Języka Ojczystego! Obchodzimy go 21 lutego. Z tej okazji warto choć trochę rozszerzyć swoją świadomość językową i wiedzę, przyglądając się wierszom oraz przysłowiom związanym z drugim miesiącem roku.
„Czasem luty się zlituje, że człek prawie wiosnę czuje; Ale czasem tak się zżyma, że człek prawie nie wytrzyma”. Samuel Adalberg, „Księga przysłów, przypowieści i wyrażeń przysłowiowych polskich”
„Gdy ciepło w lutym, zimno w marcu bywa. Długo trwa zima, to jest niewątpliwa”. Samuel Adalberg, „Księga przysłów…”
„Kiedy kot w lutym na słonku się grzeje, musi w marcu zajść na przypiecek”. Samuel Adalberg, „Księga przysłów…”
„Lutek bywa różnie zmienny: pół zimowy, pół wiosenny”. Samuel Adalberg, „Księga przysłów…”
„Gdy luty z burzami, prędko wiosna przed nami”. Danuta Masłowska, Włodzimierz Masłowski, „Przysłowia polskie i obce”
„Kiedy luty nie wymrozi, to maj śniegiem nam pogrozi”. Danuta Masłowska, Włodzimierz Masłowski, „Przysłowia…”
p. Aleksandra Piasecka,
p. Dorota Kamińska
14 lutego prawie na całym świecie obchodzi się wyjątkowe święto „Dzień Zakochanych” czyli „Walentynki”. Patronem tego święta jest Św. Walenty. Chodź o jego życiu wiemy niewiele, to jest najbardziej znanym i popularnym świętym. Obecnie jest to święto radości i przekazywania sobie miłych życzeń,i serdecznych słów. Obdarowujemy się kolorowymi kartkami, słodyczami, kwiatkami i maskotkami. Zgodnie z tradycją w naszej szkole Samorząd Uczniowski zorganizuje Pocztę Walentynkową dla uczniów naszej szkoły. We wtorek 14 lutego przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego oficjalnie otworzą skrzynkę z listami i rozdadzą wszystkie Walentynki .
SAMORZĄD UCZNIOWSKI
Czekamy na kartki i listy!!!!!!!!!
Koszt obiadów w marcu 2023 r. wynosi 115 zł (23 x 5 zł=115 zł). Wpłaty należy dokonać do 28.02.2023r.
Za niewykorzystane w danym miesiącu posiłki przysługuje odpis, który rozliczany jest w następnych miesiącach.
Warunkiem dokonania odpisu jest wcześniejsze odwołanie posiłku – powyżej 3 dni nieobecności ucznia w szkole. Tylko na tej podstawie powstała nadpłata może być zaliczona na poczet opłaty na następny miesiąc. Odwołanie posiłku należy zgłosić w sekretariacie szkoły do godz. 8:30. Wpłat za obiady należy dokonać na konto Szkoły Podstawowej w Janowie – nr 96 8834 1019 2003 0100 3291 0001.
DYREKTOR SZKOŁY
Informujemy, że KRUS, w ramach działań na rzecz zmniejszenia liczby wypadków i chorób zawodowych rolników organizuje IV edycję Ogólnopolskiego Konkursu na Rymowankę o Bezpieczeństwie w Gospodarstwie Rolnym pod hasłem: "Bezpiecznie na wsi mamy, niebezpiecznych substancji unikamy".
Uczestnikami Konkursu mogą być dzieci urodzone w latach 2008-2012, których przynajmniej jeden z rodziców/ opiekunów prawnych podlega ubezpieczeniu społecznemu rolników w okresie przyjmowania zgłoszeń do konkursu.
Szczegółowe informacje w załączniku rymowanki.pdf
Pani Małgorzata Słomkowska-Dyrektor szkoły
Zostały przeprowadzone warsztaty edukacyjne z okazji Międzynarodowego Dnia Bezpiecznego Internetu, którego obchody przypadały na 9 lutego. W ramach przedsięwzięcia uczniowie brali udział w zajęciach on-line, wysłuchali fragmentów książki „Sieciaki - Misja: Bezpieczny internet”, autorstwa Łukasza Wojtasik oraz wykonali prace plastyczne.
organizatorzy:
p. K. Pisarski,
p. D. Kamińska,
p. J. Domżalska,
p. M. Bonisławska
Temat konkursu: „Ewangelia wg św. Łukasza"
Cele konkursu:
Zachęcenie dzieci i młodzieży do pogłębienia znajomości Pisma Świętego.
Propagowanie wartości moralno-etycznych zawartych w Biblii.
Kształtowanie umiejętności samodzielnego zdobywania i poszerzania wiedzy biblijnej.
Stworzenie dzieciom możliwości współzawodnictwa oraz rozwijania swoich uzdolnień.
Promowanie osiągnięć uczniów.
Oto wyniki konkursu:
I miejsce - Aleksander Mierzejewski
II miejsce - Anna Zdyb
Serdecznie zapraszamy naszych uczniów do wzięcia udziału w indywidualnym konkursie plastycznym dotyczącym Mikołaja Kopernika "Kartka Urodzinowa dla Mikołaja Kopernika".
W tym roku wyjątkowym, ponieważ obchodzimy 550 rocznicę urodzin astronoma.
Konkurs jest rozgrywany dla 3 grup: klasy 1-3, klasy 4-6 oraz klasy 7-8.
Wszystkie szczegóły znajdują się w załączniku w regulaminie.
Pracę wraz z podpisaną zgodą proszę o dostarczenie - Pani Marcie Bonisławskiej do 8 lutego 2023r.
Prace A3 lub A4 mogą być wykonane dowolną techniką plastyczną (np. ołówek, kredka, farby plakatowe, akwarela, tempera, pastele suche, pastele olejne, collage).
Do konkursu dopuszcza się wyłącznie formy plastyczne płaskie i trwałe. Prace powinny być wykonane na papierze typu brystol. Proszę o przeczytanie dokładne krótkiego regulaminu w załączniku poniżej.
Do dzieła!
Organizatorzy: p. M. Bonisławska,
p. K. Pisarski,
p. D. Kamińska
W II semestrze roku szkolnego 2022/2023 pragniemy skupić się na przekazywaniu wiedzy dotyczącej ogólnych zasad zdrowego odżywiania oraz zdrowego stylu życia. Chcemy motywować uczniów do zadbania o aktywność ruchową, zdrowe odżywianie oraz zdrowie psychiczne. Chcemy uczulić dzieci w temacie szkodliwości dla zdrowia nadużywania produktów zbyt słodkich i zbyt słonych. Będziemy w klasach młodszych i starszych pogłębiać wiedzę na temat niezbędnych witamin i mikroelementów. Będziemy wdrażać program "Pozytywna Uwaga”, którego celem jest budzenie w uczniach postawy akceptacji siebie.
Życzymy całej naszej społeczności dużo zdrowia i uśmiechu.
OGŁASZMY KONKURS DLA KLAS IV-VIII
Samorząd Uczniowski wraz z zespołem Promocji Zdrowia organizuje konkurs na najzdrowszą klasę 4-8. Celem konkursu jest zmotywowanie uczniów do zadbania o swoje zdrowie zwłaszcza w czasie zimowo-wiosennym. Liczymy na to, że te działania zaowocują zmianą nawyków na prozdrowotne.
Konkurs potrwa od lutego 2023 r. do końca maja 2023 r. Będzie polegał na przygotowaniu przez klasę filmiku lub prezentacji, w której uczniowie przedstawią, w jaki sposób dbali przez ten czas o swoje zdrowie.
Druga część konkursu to wymyślenie hasła, nazwy dla konkursu. Klasy podadzą swoje propozycje i wybrane hasło będzie nazwą konkursu. Propozycje haseł należy oddać do 20 lutego 2023.
Liczymy na Wasze zaangażowanie. Bądźmy zdrowi!
Koordynator Zespołu Promocji Zdrowia
Przegońmy wspólnie smutek ze szkolnych korytarzy! Przed nami: luty i marzec miesiące pozytywnych uwag:
- tworzenie Mapy Mocy Klasy wspólne;
- odkrywanie talentów rozmowy o naszych wartościach;
- Radar Kompetencji Społecznych;
- Alfabet Pozytywnej Uwagi;
- Świadectwo Pozytywnej Uwagi oraz wiele, wiele innych!
Więcej o akcji, a także ciekawe rozmowy na temat chwalenia na: www.pozytywnauwaga.pl
Stres stymuluje potrzebę uzupełniania poziomu serotoniny (popularnie nazywanego hormonem szczęścia), która jest jednym z najważniejszych neuroprzekaźników w mózgu odpowiedzialnym za procesy zasypiania, kontrolę nastroju i samopoczucia. Poziom serotoniny ma także wpływ na potrzeby seksualne i apetyt.
Pod wpływem napięcia jej poziom w mózgu spada, więc im dłużej pozostajemy pod wpływem stresu, tym trudniej jest naszemu organizmowi odbudować zapas serotoniny. W trakcie spożywania posiłku jej poziom rośnie, wobec tego poprawia się nasze samopoczucie.
Wzrost albo redukcja spożywania pokarmu w sytuacji stresowej zależy od rodzaju stresora i aktywowanego układu nerwowego. Sytuacje stresowe zagrażają dobrostanowi, dlatego człowiek dąży do zminimalizowania uczucia napięcia, wykorzystując wszelkie dostępne mu sposoby. Badania wskazują na to, że stres i towarzyszące mu negatywne emocje nasilają apetyt.
Stres lub negatywne emocje mogą osłabić (odhamować lub ponownie uruchomić) samokontrolę w zakresie narzuconych sobie ograniczeń przyjmowania pokarmu. Podczas niedojadania organizm nie może odróżnić narzuconych przez siebie ograniczeń żywieniowych od prawdziwych i zachowuje się jak w trybie głodu: tempo przemiany materii spowolnione (anabolizm), a głód i apetyt podwyższony. Wynikiem tego jest to, że osoby na diecie rozwijają intensywne odczucia deprywacji (pozbawienia), co czyni je bardzo podatnymi na jej porzucenie. Może to szczególnie dotyczyć czasu oddziaływania stresu na organizm. Rzeczywiście, pod wpływem stresu albo po wywołaniu negatywnych emocji, badani wykazywali zwiększenie spożycia pokarmu w porównaniu do osób nie będących na diecie.
Dieta uważana jest za czynnik ryzyka dla zwiększonej skłonności do emocjonalnego jedzenia. Wpływ stresu na apetyt u ludzi jest bardzo zróżnicowany.
Żywienie emocjonalne charakteryzuję się tym, że negatywne emocje nasilają konsumpcje głównie pokarmów wysokoenergetycznych (o dużej zawartości cukru i tłuszczu). Przykładowe stwierdzenia używane w wymiarach mierzących skłonność do żywienia emocjonalnego m. in. to:
-„Kiedy czuję się samotny, pocieszam się jedzeniem”,
-„Kiedy jest mi smutno, często się objadam”.
Wyróżniamy dwa typy emocjonalnego przejadania się:
-Napadowe (częściej dotyczy kobiet).
-Kompulsywne objadanie się.
Nadmiar jedzenia prowadzi do swego rodzaju otępienia. Osoba podczas napadu objadania się jest nieco oderwana od rzeczywistości, odgradza się od ludzi, nie doświadcza żadnych uczuć, po parunastu minutach przestaje wręcz cieszyć się smakiem jedzenia.
Badania także wykazują, że istnieje zależność pomiędzy nawykami żywieniowymi a poziomem odczuwanego stresu zawodowego. Stres odczuwany na skutek wysokich wymagań w pracy oraz przeciążenia ilościowego wiąże się z przejadaniem.
Ale możemy nauczyć się zmieniać nasz stan energetyczny i emocjonalny. Podnosić poziom pobudzenia m.in. poprzez aktywność fizyczną, słuchanie głośnej muzyki albo go obniżać np. biorąc relaksującą kąpiel, idąc na spacer, medytując.
Możemy również nauczyć się poprawiać sobie humor. Należy wzmacniać emocje pozytywne, wyciszać się lub usuwać z obszaru świadomości emocje negatywne.
Konsumpcja żywności nie spełnia tylko funkcji zaspokojenia głodu fizjologicznego oraz dostarczenia niezbędnych składników pokarmowych do organizmu. Pokarmy często stają się szybką metodą na zaspokojenie potrzeb emocjonalnych.
Niektóre składniki żywności takie, jak witaminy, zwłaszcza z grupy B, niektóre kwasy tłuszczowe, dobre węglowodany, a także kofeina wpływają korzystnie na poprawę nastroju człowieka. Zwiększają one syntezę neuroprzekaźników (dopaminy i serotoniny) poprzez co poprawiają humor i samopoczucie człowieka.
Pamiętamy jednak, że nadmierne jedzenie prowadzi do rozwoju nadwagi i otyłości, które skutkuję występowaniem obniżonego nastroju, a nawet stanów depresyjnych. Dlatego jest bardzo ważne aby dbać o prawidłową, dobrze zbilansowaną dietę i wprowadzać pozytywne zmiany w stylu życia.
MÓJ PRZYJACIEL I JA
KONKURS FOTOGRAFICZNO – PLASTYCZNY
Dla kogo? – Dla dzieci od 4 do 15 lat!
Kiedy? – 1 lutego – 31 marca 2023 roku
Gdzie? – Szkoła Podstawowa w Janowie, ul. Chorzelska 21
Rozstrzygnięcie konkursu: kwiecień 2023
„Nie idź za mną, bo nie umiem prowadzić. Nie idź przede mną, bo mogę za Tobą nie nadążyć. Idź po prostu obok mnie i bądź moim przyjacielem”.
Albert Camus
Przyjaźń jest wartością bezcenna, a doceniamy ją zwłaszcza teraz kiedy tak bardzo brakuje nam bliskości i wtedy okazuje się, że właśnie przyjacielowi – a może być nim ktoś z rodziny: siostra, brat, ciocia, mama, lub ukochane zwierzę, a czasem ukochana maskotka lub też ktoś wymyślony – komu powierzamy najgłębsze tajemnice naszego życia.
Namawiamy Was do narysowania, namalowania (wszelkie techniki plastyczne są dopuszczone) lub sfotografowania autoportretu z przyjacielem i przesłania zdjęć tych prac do 31 marca 2023 roku na adres e-mail: janowo_g2@interia.pl.
Organizatorzy:
p. Anna Kacprowicz
p.Dorota Kamińska,
p. Marta Bonisławska
26 stycznia 2023 roku - podczas ferii zimowych - w Szkole Podstawowej w Janowie odbył się Konkurs Strzelecki z broni pneumatycznej. Organizatorami byli: Szkoła Podstawowa im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie i Gminny Ośrodek Kultury w Janowie. Broń dostarczył LOK z Nidzicy. Uczniowie strzelali w pozycji leżącej z odległości 10 m.
Wyniki Konkursu Strzeleckiego:
I miejsce – Noemi Malinowska
II miejsce – Kacper Zybert
III miejsce – Wiktoria Zygnerska
Nagrody ufundowane przez Szkołę Podstawową im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie wręczył Wójt Gminy Janowo Grzegorz Napiwodzki. Wszyscy mogli liczyć na fachową pomoc p. M. Kierzkowskiego, p. W. Szymańskiego i p. J. Zareckiego. Zawodnicy świetnie się bawili, a każde trafienie w czarne pole było powodem radości i dumy. Najbardziej cieszyli się chyba najmłodsi, którzy podeszli do tego bardzo emocjonalnie. Nieważne, że nie wszyscy trafili w środek. Liczyła się rywalizacja i możliwość sprawdzenia swoich niewielkich jeszcze umiejętności (dla większości dzieci był to pierwszy kontakt ze strzelectwem). Konkurs miał na celu również integrację dzieci i młodzieży. Po konkursie strzeleckim odbyły się rozgrywki sportowe w sali gimnastycznej.
Dziękujemy za pomoc w organizacji Konkursu Strzeleckiego Panom z LOK Nidzica: Markowi Kierzkowskiemu, Witoldowi Szemplińskiemu i Janowi Zareckiemu.
Koordynator: Małgorzata Słomkowska- Dyrektor szkoły
Fotorelacja: p. M. Bonisławska
„To, czego dzieci potrzebują, w obfitości dostarczają dziadkowie. Dają bezwarunkową miłość, dobroć, cierpliwość, poczucie humoru, komfort, lekcje życia. Oraz, co najważniejsze, ciasteczka”.
Rudolph Giuliani
20 stycznia 2023 roku klasa „0” celebrowała Dzień Babci i Dziadka. Dzieci poprzez część artystyczną pt.: "Historia babci i dziadka" wyrażały szacunek, a także dziękowały i doceniały swoje Babcie i Dziadków za bezwarunkową miłość, ich troskę, poświęcony czas, opiekę, zabawę i życiową wiedzę. Dla Dziadków wiersz wyrecytowany przez wnuczka i zaśpiewana piosenka jest najbardziej wartościowym prezentem.
Zebrani goście z zachwytem podziwiali swoje pociechy występujące na scenie w tak niecodziennym wydaniu. Nie kryli łez wzruszenia i nagrodzili małych artystów gromkimi brawami. Po występie dzieci wręczyły swoim Dziadkom i Babciom własnoręcznie wykonane upominki i zaprosiły na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Dobry czas świętowania klasowej rodzinki z najbliższymi dziecięcym sercom, rodzicami, rodzeństwem i dziadkami z pewnością zostanie zapamiętany
W uroczystości brała udział Pani dyrektor Małgorzata Słomkowska składając wszystkim zebranym życzenia.
Koordynator projektu: Pani Anna Kacprowicz
Wyniki Konkursu Plastycznego na Świąteczną Kartkę Bożonarodzeniową 2022:
a) w kategorii klas I-III:
I miejsce-Nadia Dzięgielewska
II miejsce - Lena Lejk
III miejsce Maja Kobylińska
b) w kategorii klas IV-VIII:
I miejsce Anna Zdyb
II miejsce Zuzanna Piasecka
III miejsce Bartosz Szczepkowski
Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody.
Gratulujemy.
Organizator:
p. M. Bonisławska
fotorelacja: p.M. Bonisławska
Nie ma w kalendarzu dni bardziej uroczystych, kiedy to tradycja łączy się ze współczesnością, a rodzinna przeszłość z teraźniejszością…
W sobotę 14 stycznia 2023 r. o godzinie 15.00 uczniowie, nauczyciele i rodzice przybyli na choinkę szkolną. Wszystkich zebranych przywitały Panie: Małgorzata Słomkowska (Dyrektor szkoły) i Marta Dzięgielewska (Przewodnicząca RR). W odświętnie udekorowanej sali gimnastycznej rodzice wysłuchali koncertu współczesnych kolęd w wykonaniu uczniów klas: I, II, III, V.
Dzieci zaprezentowały następujące utwory:
- „Mój kochany Mikołaju”- klasa I;
- „Puk, puk, puk” – klasa I;
- „Wszystkie dzieci Mikołaju kochany” – klasa II;
- „Malusieńki Jezu” – klasa II;
- „Była noc” – klasa III;
- „A w karnawale” – klasa III;
- „Był pastuszek bosy” – klasa V.
Najbardziej wyczekiwanym punktem programu była wizyta Mikołaja, który z mnóstwem prezentów zawitał w nasze progi. Natomiast, żeby „uzupełnić akumulatory”, wszyscy mogli się posilić i ugasić pragnienie korzystając z bufetu przygotowanego przez Samorząd Uczniowski. Zabawę taneczną poprowadzili szkolni DJ-e: „Michał, Tobiasz i Ziomale”. Od 17.00 do 17.30 swoje umiejętności taneczne prezentowała młodzież klas: IV, VI, VII, VIII. Humory dopisywały wszystkim. Oprócz naszych uczniów, na parkiecie świetnie radziły sobie najmłodsze dzieci pod opieką swoich rodziców. Wszyscy wyglądali pięknie. Bawiliśmy się wspaniale, a czas minął szybko i przyjemnie. Największym zainteresowaniem cieszyła się odtańczona wspólnie belgijka. Zabawa zakończyła się o godzinie 20.00.
Na scenie występowali wszyscy w wieku od 3 do 15 lat.
Koordynatorzy: wychowawcy klas
Ferie zimowe to czas zabawy i odpoczynku od nauki. Dlatego Pan Marcin Łątkowski, dzielnicowy z rejonu Gminy Janowo, korzystając z tych ostatnich dni w przedszkolu (11.01.2023), zaś w szkole (13.01.2023) przeprowadził spotkania dotyczące bezpieczeństwa podczas ferii.
Funkcjonariusz omawiał z dziećmi, dlaczego zjeżdżanie na sankach, nartach ze wzniesień położnych w pobliżu akwenów lub dróg jest bardzo niebezpieczne. Poinformował również, że wchodzenie i ślizganie się po lodzie naturalnych akwenów oraz ślizganie się na ulicach gdzie istnieje niebezpieczeństwo wpadnięcia pod nadjeżdżające pojazdy jest zabronione. Przypominał, że rzucanie zbitym śniegiem lub śnieżką z kamieniem, może wyrządzić komuś krzywdę, a zdarzały się już takie sytuacje, kiedy to potrzebna była interwencja lekarza. Niebezpieczne jest również rzucanie śnieżkami w jadące samochody. Śniegowa kula może wybić szybę lub przestraszyć kierowcę, który w następstwie może wykonać niewłaściwy manewr i spowodować wypadek.
Dzielnicowy zwrócił uwagę, jak należy zachowywać się podczas pobytu w domu i poza nim bez opieki rodziców. Pan policjant zwrócił uczniom uwagę, że nie wolno przyjmować od obcych jakichkolwiek prezentów i słodyczy, oddalać się z obcym z miejsca zabaw czy wsiadać do pojazdów kierowanych przez nieznajomych. Upilał dzieci, aby podczas nieobecności rodziców w domu nikomu nie otwierały drzwi bez porozumienia się z rodzicami.
Ferie zimowe to przede wszystkim czas radości, wolności i swawoli. Aby minęły one szczęśliwie i bez przykrych „niespodzianek” rodzice oraz opiekunowie muszą również zadbać o bezpieczeństwo swoich dzieci.
Zdarza się, że w niektórych rejonach Polski pogoda nie dopisuje, a wolny czas dzieci spędzają w domu. Wtedy dobrym rozwiązaniem będą wspólne kreatywne zabawy, w których mogą uczestniczyć też rodzice czy rodzeństwo, np. wycinanki, malowanie lub układanie puzzli czy gry planszowe. Ferie w domu to również idealny moment na długi spacer po pobliskim parku czy lesie, który z pewnością dodatkowo pozytywnie wpłynie na kondycję – zarówno dziecka, jak i starszych członków rodziny.
Również zostając w domu, rodzice mają wiele ciekawych możliwości na wspólne spędzenie ferii – także jeśli zimowa aura nie sprzyja. Można wtedy skorzystać z atrakcji dostępnych w pobliżu i udać się z dzieckiem np. na basen, lodowisko, plac zabaw czy na ściankę wspinaczkową. Spędzony w ten sposób czas z pewnością będzie dobrą zabawą – nie tylko dla najmłodszych członków rodziny.
Decyzje dotyczące samodzielności dzieci są niezwykle trudne dla każdego rodzica. Jeśli pociecha jest już nieco starsza i w okresie ferii pozostaje sama w domu na jakiś czas lub ma też pozwolenie na samodzielne wychodzenie, kluczowe jest, aby przestrzegało kilku bardzo ważnych reguł bezpieczeństwa.
Drzwi do domu powinny być zamknięte od wewnątrz. Podczas nieobecności opiekunów nikogo nie można wpuszczać do środka – bez względu na to, za kogo ten ktoś się podaje, np. za sąsiadkę, listonosza czy nawet policjanta.
Klucze do mieszkania powinny być schowane pod ubraniem, np. na smyczy. To miejsce uchroni je przed zgubieniem i pozwoli, aby nie były widoczne lub łatwe do wyjęcia przez niepowołane ręce.
Poza domem nie należy rozmawiać z nieznajomymi osobami, a tym bardziej nie można przekazywać im informacji – ani o sobie, ani o swoich najbliższych. Nie można też korzystać z zaproszeń obcych na spacer lub wejścia do nieznanego samochodu.
Wychodząc na dwór, gdy już za oknem zapada zmrok, trzeba być dobrze widocznym – zarówno na drodze, na chodniku, jak i na podwórku. Niezmiernie pomocne okażą się wszelkie elementy odblaskowe, które można przyczepić do kurtki. Mogą to być m.in. opaski, kamizelka czy naklejki.
Korzystając z internetu – na telefonie lub na komputerze – nigdy nie należy rozmawiać z nieznajomymi. Przy każdej próbie takiego kontaktu dziecko zawsze powinno poinformować o tym swoich rodziców lub nauczyciela. Obca osoba w wirtualnym świecie może być oszustem, który podszywa się pod rówieśnika lub kolegę.
Przed wyjściem z domu warto pamiętać o zasadzie ubierania „na cebulkę”. Dzięki możliwości zdejmowaniu kolejnych warstw ubioru dziecko uniknie przegrzania. Aby chronić organizm przed przeziębieniem i infekcją, po zimowej zabawie w śniegu zawsze należy w pierwszej kolejności zdjąć przemoczone ubrania, wysuszyć się oraz przebrać. Po powrocie do domu idealnym rozwiązaniem okaże się także ciepły napój.
Wiadomości, komentarze, polubienia i wiele, wiele innych możliwości kontaktu wirtualnego z kolegami i koleżankami dają portale społecznościowe. Tak jak w życiu codziennym, tak również w sieci obowiązują zasady kulturalnego zachowania, czyli tzw. netykieta. Podstawowymi jej regułami są m.in.: szacunek do drugiej osoby – nie obrażamy, nie przezywamy, nie używamy wulgaryzmów, dodatkowo nie tolerujemy hejtu, nie nadużywamy CAPS LOCKA i nie trollujemy, a więc nie publikujemy zaczepnych treści wyłącznie po to, by wywołać kłótnie.
Koordynator Zespołu Promocji Zdrowia
Regulamin Szkolnego Konkursu
Na Logo Szkoły Promującej Zdrowie
1.Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa w Janowie.
2.Osobą odpowiedzialną za przeprowadzenie konkursu jest szkolny koordynator promocji zdrowia pani D. Kamińska, pani M. Bonisławska i pani J. Domżalska we współpracy z członkami Zespołu ds. Promocji Zdrowia w Szkołe Podstawowej w Janowie.
3.Cele konkursu:
-zapoznanie się przez społeczność szkolną (uczniów, rodziców, pracowników szkoły) z ideą Programu Szkoła Promująca Zdrowie,
-zdobycie wiedzy na temat koncepcji, strategii i definicji Szkoły Promującej Zdrowie,
-poznanie standardów Szkoły Promującej Zdrowie,
-rozwijanie u uczniów umiejętności plastycznych, informatycznych,
-promowanie wśród społeczności szkolnej postaw prozdrowotnych i proekologicznych.
4. Przedmiotem konkursu jest przedstawienie własnej wizji logo Szkoły Promującej Zdrowie w formie płaskiej pracy plastycznej. Szkoła Podstawowa w Janowie aspiruje do Warmińsko-Mazurskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie. Zwycięskie logo będzie specjalnym logiem naszej szkoły w ramach Programu Szkoła Promująca Zdrowie.
Praca plastyczna przedstawiająca logo Szkoły Promującej Zdrowie ma spełniać następujące
wymogi:
- format pracy A3 lub A4,
- technika wykonania pracy dowolna,
-praca płaska (dopuszcza się wykonanie pracy w wybranym graficznym programie komputerowym – wykonana praca w programie komputerowym musi być wydrukowana)
-praca powinna być podpisana czytelnie z tyłu imieniem i nazwiskiem ucznia oraz klasą, do której uczęszcza uczeń.
Konkurs rozstrzygany będzie w trzech kategoriach wiekowych:
- I kategoria: klasy 0-3 szkoły podstawowej,
- II kategoria: klasy 4-8 szkoły podstawowej,
W każdej kategorii komisja konkursowa przydzieli pierwsze, drugie i trzecie miejsce.
Prace w przypadku klas 0-3 szkoły podstawowej uczniowie oddają swoim wychowawcom, następnie oni przekazują prace koordynatorowi promocji zdrowia. Natomiast uczniowie klas 4-8 szkoły podstawowej przekazują prace p. D. Kamińskiej. Prace można składać od 15 grudnia 2022 roku do 15 stycznia 2023 r.
Przy ocenianiu prac konkursowych brana będzie pod uwagę przede wszystkim pomysłowość uczniów, technika wykonanej pracy oraz staranność, estetyka i samodzielność wykonania pracy, a także spójność wykonanego logo z założeniami Szkoły Promującej Zdrowie. Spośród nagrodzonych prac w trzech kategoriach wiekowych zostanie wyłonione jedno logo, które będzie naszym szkolnym logiem Szkoły Promującej Zdrowie. Logo najlepsze z najlepszych zostanie wyłonione w drodze głosowania uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły. Nad prawidłowym przebiegiem głosowania będzie czuwać przewodniczący szkolnej komisji konkursowej.
5.W skład komisji konkursowej oceniającej prace plastyczne uczniów wchodzić będzią szkolny koordynator promocji zdrowia oraz Dyrektor Szkoły Podstawowej w Janowie, także członkowie Zespołu Promocji Zdrowia, jak również nauczyciel plastyki.
6.W konkursie do wygrania przez uczniów czekają nagrody.
7.Udział ucznia w konkursie jest równoznaczny z wyrażeniem zgody przez rodziców/opiekunów prawnych ucznia na zbieranie i przetwarzanie danych osobowych w zakresie związanym z konkursem, zgodnie z ustawą o o chronie danych osobowych/.
8. Informacje o Programie Szkoła Promująca Zdrowie znajdują się w Szkolnym Programie Promocji Zdrowia.
Organizatorzy:
p. D. Kamińska
p. J. Domżalska,
p. M. Bonisławska,
Z wielką radością informujemy, że konkurs plastyczny „JAK DBAM O MÓZG” ogłoszony przez Fundację Nenckiego Wspierania Nauk Biologicznych został rozstrzygnięty.
W konkursie wzięło udział 144 uczestników z 28 szkół podstawowych województwa warmińsko-mazurskiego. Zgodnie z regulaminem konkursu, Jury oceniając nadesłane prace zwracało uwagę na umiejętność doboru tematu pracy, jakość wykonania, oryginalność i pomysłowość, walory artystyczne.
Wyróżnienie:
Alicja Kobylińska, Szkoła Podstawowa im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie;
opiekun artystyczny: p. M. Bronisławska
Pragniemy bardzo pogratulować i podziękować wszystkim uczestnikom. Nagrodzone i wyróżnione prace zostaną zaprezentowane na stronie Fundacji.
Konkurs był organizowany w ramach projektu „TYDZIEŃ MÓZGU PRZEZ CAŁY ROK”.
Organizator warsztatów
"Jak dbam o mózg"-
p. D.Kamińska
Fotorelacja: p. M. Bonisławska
Od września 2022 r. w Szkole Podstawowej w Janowie jest realizowany program edukacyjny ,,Profilaktyka Smyka’’ pod patronatem Warmińsko - Mazurskiej Policji. Podczas organizowanych spotkań w szkole, nauczyciele klas: I, II, III przypominają i omawiają podstawowe zasady bezpieczeństwa w ruchu drogowym oraz radzą, jak unikać innych niebezpieczeństw, na które narażeni są najmłodsi. Zajęcia są okazją do zapoczątkowania edukacyjnych działań w ramach akcji Profilaktyka Smyka. Dzieci poznają swoją rówieśniczkę Polę, która na własnym przykładzie pokazuje dzieciom, jak unikać zagrożeń w niebezpiecznym świecie. Jest to 13 różnych wierszy przedstawiających niebezpieczne sytuacje, gdzie z każdej opresji dziewczynkę ratuje bohater w niebieskim mundurze – policjant, a każdy z utworów kończy się morałem.
Pola nie jest idealna, nie zawsze potrafi się właściwie zachować, ale dzięki pomocy policjanta w końcu radzi sobie z przeciwnościami. Dlatego i policjanci, i wspomagający ich pedagodzy liczą na to, że wierszyki zadziałają na najmłodszych, dla których staną się cenną lekcją.
Koordynator: p. Małgorzata Zembrzuska
Wyniki konkursu:
I miejsce - Anna Zdyb - klasa 7
II miejsce:
Noemi Malinowska - klasa 7;
Aleksander Chmielewski; Antonina Pisarska - klasa 4
III miejsce:
Piotr Leśnikowski - klasa 4;
Wiktoria Zygnerska - klasa 7
NAGRODZONE PRACE:
Organizator: ZESPÓŁ PROMOCJI ZDROWIA
pod kierunkiem p. D. Kamińskiej
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
DYREKCJA, GRONO PEDAGOGICZNE, PRACOWNICY ADMINISTRACJI I OBSŁUGI
26.06.2026 zakończyliśmy rok szkolny 2025/2026. Był to wyjątkowy dzień podsumowań, podziękowań i gratulacji. Wspólnie świętowaliśmy osiągnięcia naszych uczniów, wręczono świadectwa oraz nagrody za bardzo dobre wyniki w nauce, wzorowe zachowanie, sukcesy w konkursach i działalność na rzecz szkoły.
Dziękujemy wszystkim uczniom za wytrwałość, zaangażowanie i codzienny wysiłek, nauczycielom oraz pracownikom szkoły za ich pracę i troskę, a rodzicom za wsparcie i współpracę przez cały rok.
Podczas uroczystości pożegnaliśmy również Panią Grażynę Chmielińską, która po wielu latach pracy przeszła na zasłużoną emeryturę. Dziękujemy za serce, życzliwość i oddanie naszej szkolnej społeczności. Życzymy dużo zdrowia, radości oraz spełnienia marzeń na nowym etapie życia.
Wszystkim życzymy słonecznych, bezpiecznych i pełnych niezapomnianych chwil wakacji. Do zobaczenia we wrześniu!
20 czerwca 2026 r. w naszej szkole odbył się wyjątkowy dzień pełen uśmiechu, zabawy i wspólnego świętowania. Uroczystość rozpoczęły występy artystyczne przygotowane przez oddziały przedszkolne, oddziały zerowe oraz uczniów klas I-III. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem prezentowały swoje umiejętności , dostarczając wszystkim zgromadzonym wielu wzruszeń i radosnych chwil.
Po części artystycznej na uczestników czekały liczne atrakcje i animacje, które z wielką energią i uśmiechem poprowadziła HULA LULA - Animacje dla dzieci. Wspólne zabawy, konkursy i aktywności sprawiły, że każdy mógł znaleźć coś dla siebie i spędzić czas w miłej, rodzinnej atmosferze .
Serdecznie dziękujemy strażakom z OSP Janowo za obecność, wsparcie oraz przygotowane atrakcje. Szczególne podziękowania kierujemy również do Rady Rodziców za zaangażowanie i organizację tego wspaniałego dnia. Dziękujemy także wszystkim osobom, które włączyły się w przygotowania, pomoc i przebieg wydarzenia. Dzięki Państwa pracy i życzliwości mogliśmy wspólnie stworzyć tak piękne i niezapomniane chwile dla naszych dzieci
Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów, rodziców oraz bliskich na Dzień Rodziny w naszej szkole.
Będzie to doskonała okazja do wspólnej zabawy, integracji i spędzenia czasu w miłej atmosferze.
Czekamy na Was!
Wsparcie w wyborze zawodu – Portal INFOZAWODOWE
Zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Edukacji, kluczowym elementem doradztwa zawodowego jest dostęp do rzetelnych źródeł informacji. Jako szkoła rekomendujemy korzystanie z portalu https://infozawodowe.men.gov.pl/ który gromadzi sprawdzone materiały wspierające proces decyzyjny uczniów i ich rodziców.
W serwisie dostępne są m.in.:
Multimedialna baza zawodów: kompleksowe opisy, zadania zawodowe oraz predyspozycje zdrowotne.
Wyszukiwarka placówek: proste narzędzie do znajdowania szkół w regionie.
Prognozy zawodowe: oficjalne zestawienia zawodów, na które jest największe zapotrzebowanie.
Rozwój zawodowy: informacje o dostępnych szkoleniach, stażach oraz inicjatywach edukacyjnych.
Zapraszamy do korzystania z tych wiarygodnych materiałów – to baza wiedzy stworzona z myślą o uczniach, rodzicach i doradcach zawodowych!
#FundacjaKPMG #wakacjeinspiracje #KPMG #półkolonie
Z dumą ogłaszamy, że nasza szkoła pomyślnie przeszła rekrutację do programu organizowanego przez Fundację KPMG w Polsce. Nasz pomysł na wakacyjne zajęcia dla uczniów zyskał pełne uznanie organizatorów!
Przed nami czas pełen inspiracji. Właśnie dogrywamy pierwsze formalności, ale wiemy, że najbardziej czekają Państwo na szczegółowe informacje organizacyjne.
Już niedługo na naszym profilu pojawią się:
- Dokładne terminy, w których zorganizujemy półkolonie,
- Informacje o starcie zapisów oraz zasadach rekrutacji.
Bądźcie czujni, śledźcie nasze posty na bieżąco i planujcie z nami niezapomniane wakacje!
#WakacjeInspiracje #FundacjaKPMG #Półkolonie #Zapisy #SukcesSzkoły
Sukces naszych uczniów!
Z ogromną radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły zajęli III miejsce drużynowo w zawodach wędkarskich organizowanych przez Polski Związek Wędkarski Koło w Nidzicy.
Nasi reprezentanci wykazali się dużymi umiejętnościami, zaangażowaniem oraz duchem sportowej rywalizacji.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy kolejnych sukcesów!
DYREKTOR SZKOŁY,
GRONO PEDAGOGICZNE,
PRACOWNICY ADMINISTRACJI I OBSŁUGI
W dniach 25–27 maja klasa VIII wraz z wychowawcą panią Aldoną Auguścik oraz opiekunem – panią psycholog Eweliną Tadrzak – uczestniczyła w wycieczce do Krakowa.
Wycieczkę rozpoczęliśmy wczesnym rankiem, zbierając się na dworcu kolejowym. Po zakupieniu biletów i krótkim omówieniu planu podróży, wsiedliśmy do pociągu, który zawiózł nas do Krakowa. Podróż minęła w miłej atmosferze, pełnej głośnych rozmów i śmiechu.Po przyjeździe do Krakowa, udaliśmy się do hotelu, gdzie zostawiliśmy bagaże. Następnie wyruszyliśmy na spacer po Starym Mieście. Zobaczyliśmy Rynek Główny, gdzie podziwialiśmy Sukiennice oraz Kościół Mariacki. Wszyscy byliśmy zachwyceni architekturą i atmosferą tego miejsca. Na koniec dnia zjedliśmy kolację w lokalnej restauracji, gdzie spróbowaliśmy tradycyjnych potraw krakowskich, a następnie wróciliśmy do hotelu na zasłużony odpoczynek. Drugi dzień rozpoczęliśmy od wizyty w Wawelu. Zamek zrobił na nas ogromne wrażenie, a przewodnik opowiedział wiele ciekawych historii związanych z tym miejscem. Po zwiedzaniu zamku postanowiliśmy udać się na spacer wzdłuż Wisły.W południe pojechaliśmy tramwajem do Kazimierza. Ta dzielnica zachwyciła nas swoją unikalną atmosferą i historią. Zobaczyliśmy synagogi, a także miejscowe kawiarnie, gdzie można było spróbować pysznych żydowskich wypieków. W trakcie zwiedzania mieliśmy okazję poznać kulturę żydowską oraz jej wpływ na Kraków. Wieczorem wróciliśmy do Krakowa, gdzie zjedliśmy kolację i spędziliśmy czas na Rynku, podziwiając nocną iluminację miasta. Nie zabrakło również ogromnej dawki emocji i świetnej zabawy w Energylandii!ie. Uczniowie mieli także okazję sprawdzić swoje umiejętności współpracy i logicznego myślenia podczas wizyty w escape roomie. Na koniec wycieczki zjedliśmy wspólny obiad, a następnie udaliśmy się na dworzec kolejowy, skąd wróciliśmy do domu. Podczas podróży pociągiem dzieliliśmy się wrażeniami z wycieczki i planowaliśmy, co chcielibyśmy zobaczyć następnym razem.Wycieczka do Krakowa i Kazimierza była nie tylko doskonałą okazją do poznania piękna tych miejsc, ale także do zacieśnienia więzi w klasie. Wszyscy wróciliśmy z głowami pełnymi wrażeń i miłych wspomnień. Mamy nadzieję, że takie wyprawy będą miały miejsce w przyszłości!
Na wycieczkę pojechaliśmy pociągiem, a po Krakowie przemieszczaliśmy się tramwajami, dzięki czemu mogliśmy jeszcze lepiej poczuć atmosferę miasta.
To były trzy dni pełne atrakcji, integracji i niezapomnianych wspomnień!
Serdecznie zapraszamy do odwiedzenia profilu Pierwszego Dziennego Opiekuna w Gminie Janowo – to dobre miejsce, by być na bieżąco i dowiedzieć się więcej o jego działaniach. Na profilu regularnie będą zamieszczane aktualne informacje, zdjęcia oraz relacje z działań.
Słowo biblioteka pochodzi z języka greckiego – od słowa biblion, oznaczającego książkę. Nie bez powodu to właśnie starożytną Grecję uważa się za kolebkę bibliotek. Jednak pierwsza znana biblioteka powstała jeszcze wcześniej – w starożytnym Nippur w Mezopotamii, już około XXVI–XXV wieku p.n.e. W tamtych czasach zamiast książek używano glinianych tabliczek, a opiekunami zbiorów byli kapłani – pierwsi „bibliotekarze” w historii.
Najbardziej znaną biblioteką świata była bez wątpienia legendarna Biblioteka Aleksandryjska – prawdziwe centrum wiedzy starożytnego świata. Szacuje się, że mogła zawierać nawet 400 tysięcy zwojów! Niestety, w wyniku pożarów i wojen została zniszczona, a wraz z nią bezpowrotnie utracono wiele bezcennych dzieł.
Czy wiesz, że…?
Tydzień Bibliotek to doskonała okazja, aby odwiedzić bibliotekę, odkryć nowe historie i przekonać się, że czytanie może być prawdziwą przyjemnością. Warto jednak pamiętać, że książki towarzyszą nam przez cały rok!
Do innych ważnych świąt promujących czytelnictwo należą m.in.: Dzień Bibliotekarza i Bibliotek, Światowy Dzień Książki czy Dzień Głośnego Czytania. Każda z tych okazji przypomina nam, że książka to nie tylko źródło wiedzy, ale także przygoda, która rozwija wyobraźnię i pozwala spojrzeć na świat z innej perspektywy.
Tydzień Bibliotek to ogólnopolska akcja organizowana od wielu lat przez Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. Rozpoczyna się co roku 8 maja – w Dniu Bibliotekarza i Bibliotek – i jest obchodzony w całej Polsce. Co ciekawe, podobne inicjatywy odbywają się także w innych krajach, np. w Wielkiej Brytanii, gdzie święto bibliotek przypada na październik.
W dniach 8–15 maja 2026 r. nasza szkoła po raz kolejny włączy się w ogólnopolskie obchody Tygodnia Bibliotek – wyjątkowego czasu promującego czytelnictwo, rozwijanie wyobraźni oraz odkrywanie radości płynącej z obcowania z książką. Biblioteka szkolna stanie się w tych dniach miejscem pełnym inspirujących spotkań, kreatywnych warsztatów i literackich przygód dla uczniów w każdym wieku.
„Bieg po zdrowie” to program antytytoniowej edukacji zdrowotnej, opracowany w Głównym Inspektoracie Sanitarnym.
To na nas, osobach dorosłych spoczywa odpowiedzialność za przebieg rozwoju najmłodszych. Profilaktyka palenia tytoniu jest ważnym zadaniem i powinna być na stałe wpisana w działania edukacyjno-wychowawcze.
Grupa, do której skierowany jest program, to dzieci z IV klas szkół podstawowych (9-10 lat), jak również do ich rodziców i opiekunów, gdyż zwiększa to skuteczność programów profilaktycznych.
Głównym celem programu jest zwiększenie wiedzy i umiejętności uczniów na temat zdrowia w kontekście szkodliwości palenia papierosów i e-papierosów.
Zajęcia w programie „Bieg po zdrowie” realizowane są za pomocą bardzo zróżnicowanych metod aktywizujących, które dostosowano do wieku odbiorców. Podstawą zajęć jest stymulowanie kreatywności i aktywności. Bohaterami łączącymi treści poszczególnych spotkań jest dwoje uczniów czwartej klasy szkoły podstawowej, Natalia i Kuba. Wydarzenia z ich życia są tłem poruszanych tematów.
Program zachęca uczniów do aktywnego udziału w zajęciach. Zdobytą wiedzę i umiejętności uczniowie mogą stosować w codziennym życiu.
W trakcie zajęć uczniowie:
Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w realizację programu w ubiegłym roku szkolnym. Jesteśmy przekonani, że nasze wspólne wysiłki przyczynią się w przyszłości do podejmowania właściwych wyborów życiowych dzieci.
Materiały wykorzystywane w programie znajdą państwo na stronie
https://www.gov.pl/web/wsse-rzeszow/bieg-po-zdrowie
Kochani Nauczyciele, Rodzice, Uczniowie życzmy Wam spokojnych i pięknych Świąt Wielkanocnych.
Niech ten czas przyniesie Wam dużo radości, zdrowia i chwil pełnych rodzinnego ciepła.
Dyrektor Szkoły,
Grono Pedagogiczne,
Pracownicy Szkoły
Dzień Otwarty w Zespole Szkół Powiatowych w Chorzelach zgromadził ok. 200 uczniów klas ósmych z 15 szkół podstawowych, którzy wraz z nauczycielami i opiekunami odwiedzili naszą placówkę, by bliżej poznać jej ofertę edukacyjną oraz codzienne funkcjonowanie szkoły.
Wydarzenie swoją obecnością uświetnili zaproszeni goście. Organ prowadzący szkołę – Powiat Przasnyski – reprezentowała Pani Bożena Bieńkowska, natomiast w imieniu Senatora RP Krzysztofa Bieńkowskiego obecny był Pan Cezary Bobowski. Ich obecność podkreśliła znaczenie współpracy samorządu i środowiska edukacyjnegow tworzeniu nowoczesnych warunków kształcenia młodzieży.
Program dnia został przygotowany w sposób umożliwiający uczestnikom wszechstronne poznanie szkoły. Ósmoklasiści obejrzeli materiał filmowy ukazujący ścieżki rozwoju uczniów, uczestniczyli w podsumowaniu konkursów oraz mieli okazję podziwiać występy artystyczne młodzieży, w tym spektakl „Kopciuszek XXI wieku” oraz pokaz taneczny.
Istotnym elementem wydarzenia było zwiedzanie szkoły. Uczniowie szkół podstawowych zapoznali się z nowoczesnymi pracowniami oraz zapleczem dydaktycznym, które są efektem systematycznych inwestycji. Dzięki wsparciu organu prowadzącego – Powiatu Przasnyskiego – szkoła dynamicznie się rozwija, unowocześnia swoją bazę dydaktyczną i konsekwentnie podnosi jakość kształcenia, dostosowując ofertę do potrzeb rynku pracy i oczekiwań młodego pokolenia
Dużym zainteresowaniem cieszyła się również fotobudka z kierunkami kształcenia, stanowiąca atrakcyjną formę zapoznania się z ofertą szkoły.
Uczestnicy chętnie korzystali także z przygotowanego poczęstunku – bufetu z przekąskami i słodkościami wykonanymi przez uczniów, który był nie tylko miłym dodatkiem, ale również praktyczną prezentacją ich umiejętności zawodowych.
Dodatkową przestrzenią integracji był grill, sprzyjający rozmowom i budowaniu relacji.
Dzień Otwarty był nie tylko prezentacją oferty edukacyjnej, ale przede wszystkim świadectwem dynamicznego rozwoju szkoły – miejsca, które dzięki wsparciu Powiatu Przasnyskiego łączy tradycję z nowoczesnością, stawiając na praktyczne umiejętności, innowacje i wszechstronny rozwój uczniów.
27 marca 2026 roku w Gminnym Ośrodku Kultury w Janowie odbyły się eliminacje gminne Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”. Wydarzenie to wpisało się w kalendarz inicjatyw edukacyjnych, promujących bezpieczeństwo oraz odpowiedzialne postawy wśród najmłodszych mieszkańców naszej gminy.
Celem turnieju jest popularyzowanie wśród dzieci i młodzieży wiedzy z zakresu ochrony przeciwpożarowej, a także kształtowanie umiejętności związanych z ochroną ludności, ratownictwem oraz szeroko rozumianą ekologią. Uczestnicy mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę, wykazując się dużym zaangażowaniem oraz bardzo dobrym przygotowaniem.
Konkurs został przeprowadzony w dwóch grupach wiekowych:
Grupa I (klasy I–IV)
Alan Grzybowski
Adam Szczepkowski
Jakub Chmielewski
Grupa II (klasy V–VIII)
Mikołaj Krzykowski
Kacper Zybert
Michał Bartnikowski
Podczas uroczystego podsumowania konkursu i wręczenia nagród głos zabrał Prezes Zarządu Oddziału Gminnego - Mateusz Jaroszewski, który pogratulował wszystkim uczestnikom odwagi, zaangażowania oraz wysokiego poziomu wiedzy. Szczególne wyrazy uznania otrzymali laureaci dwóch pierwszych miejsc w każdej grupie, którzy już niebawem będą reprezentować naszą gminę na szczeblu powiatowym
Nagrody dla uczestników zostały ufundowane przez Oddział Wojewódzki Związku OSP RP Woj. Warmińsko-Mazurskiego, za co składamy serdeczne podziękowania.
Serdecznie dziękujemy pracownikom Urzędu Gminy Janowo, Strażakom OSP Janowo oraz OSP Jagarzewo oraz nauczycielom i opiekunom za zaangażowanie, wsparcie oraz pomoc w organizacji tego wydarzenia.
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy, a zwycięzcom życzymy powodzenia na kolejnym etapie!
Trzymamy za Was kciuki!
Powered by aSc EduPage