5 maja 2025 r. od godz. 8.00 do godz.11.00 w Gminnym Ośrodku Kultury w Janowie odbędzie się HONOROWE ODDAWANIE KRWI. Zapraszamy wszystkie dorosłe, zdrowe osoby do wzięcia udziału w kolejnej akcji poboru krwi. Przypominamy, by zabrać ze sobą dowód osobisty.
ZESPÓŁ PROMOCJI ZDROWIA
30 kwietnia 2025 roku w naszej szkole odbyły się uroczyste obchody świąt majowych, podczas których uczciliśmy ważne wydarzenia z historii Polski. Uroczystość rozpoczęliśmy od odśpiewania hymnu narodowego, co wprowadziło wszystkich zgromadzonych w podniosły nastrój. Uczniowie klasy 8 zaprezentowali przygotowaną przez siebie historię uchwalenia Konstytucji 3 maja. Ich wystąpienie było pełne zaangażowania i wiedzy, co pozwoliło przybliżyć wszystkim obecnym znaczenie tego historycznego dokumentu. Przypomnieli, że Konstytucja 3 maja, uchwalona w 1791 roku, była pierwszą konstytucją w Europie i drugą na świecie, co czyni ją symbolem postępu i walki o niezależność. Po tej części uroczystości, uczniowie klasy 5 zaśpiewali piosenkę „Wiwat maj” oraz utwór o barwach narodowych. Ich występ był pełen radości i dumy z bycia Polakami. Młodzi wykonawcy, poprzez swoje pieśni, podkreślili znaczenie polskich symboli narodowych i ich rolę w budowaniu tożsamości narodowej.W dalszej części apelu przypomniano o innych ważnych świętach majowych. Podkreślono znaczenie Święta Flagi, obchodzonego 2 maja, które jest wyrazem szacunku dla polskich barw narodowych. Wspomniano również o Dniu Polonii i Polaków za Granicą, który przypomina o więziach łączących Polaków na całym świecie. Uczniowie zwrócili także uwagę na Święto Pracy, obchodzone 1 maja, które jest okazją do refleksji nad rolą pracy w życiu społecznym i gospodarczym. Obchody świąt majowych były nie tylko lekcją historii, ale także okazją do wyrażenia dumy z bycia częścią polskiej wspólnoty narodowej. Był to dzień pełen wzruszeń i refleksji nad naszą historią i tradycją. Mamy nadzieję, że te wartości będą towarzyszyć nam na co dzień.
Organizatorzy: Pani Aleksandra Piasecka oraz Pan Krzysztof Pisarski
Przypominamy Państwu, iż 2 maja 2025 r. (piątek) jest dniem dodatkowo wolnym od zajęć
dydaktyczno - wychowawczych dla uczniów Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski
Józefa Piłsudskiego w Janowie.
Dyrekcja szkoły
26 kwietnia 2025 roku w naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Ziemi, w którym uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje talenty oraz zwrócić uwagę na istotne kwestie związane z ochroną środowiska. Wydarzenie to przyciągnęło uwagę zarówno uczniów, jak i rodziców, stając się wspaniałą okazją do wspólnego działania na rzecz naszej planety.
Program rozpoczął się od montażu słowno-muzycznego, w którym wzięli udział bajkowi ekobohaterowie. Na scenie pojawiły się postacie znane z dziecięcych historii: Czerwony Kapturek, Pinokio, Smerfy, Pszczółka Maja, Shrek i Fiona, Księżniczka, a także Kubuś Puchatek. Każda z postaci miała za zadanie przekazać ważne przesłanie dotyczące ochrony środowiska. Uczniowie świetnie wcielili się w swoje role, a ich występy były pełne energii i radości.Następnie, "zerówkowicze" zaprezentowali efektowny taniec z kwiatami, który wprowadził wszystkich w radosny nastrój. Ich kolorowe kostiumy oraz uśmiechy sprawiły, że widzowie z zapartym tchem obserwowali małych artystów. W programie znalazły się również piosenki o tematyce ochrony środowiska, które były śpiewane przez uczennice klasy IV i V. Wiersz w wykonaniu uczniów klasy 8 pt. "Głosy przyrody" zwrócił uwagę na piękno natury oraz konieczność jej ochrony. Wiersz był emocjonalny i poruszający, co spotkało się z aplauzem ze strony publiczności.
Dekoracje przygotowane przez uczennice klas 8 i 7 pod kierunkiem D. Kamińskiej i A. Kacprowicz. Scenę zdobiły piękne drzewa, bocian, żaby, motyle oraz sowa. Wkomponowane w to były również elementy symbolizujące zagrożenia dla środowiska, takie jak człowiek z papierosem, rozrzucone śmieci oraz pojemniki do segregacji odpadów. Takie zestawienie miało na celu uświadomienie widzom, jak ważne jest dbanie o naszą planetę.
Po zakończeniu występów uczniowie wzięli udział w akcji sprzątania terenu wokół szkoły oraz rynku w Janowie. Wszyscy chętnie włączyli się w to zadanie, pokazując, że dbałość o środowisko zaczyna się od nas samych. Na zakończenie dnia zorganizowano ognisko, przy którym pieczono kiełbaski oraz odbywały się rozgrywki sportowe na boisku szkolnym. To był doskonały sposób na wspólne spędzenie czasu oraz integrację społeczności szkolnej.
Dzień Ziemi w naszej szkole okazał się ogromnym sukcesem. Dzięki zaangażowaniu uczniów, nauczycieli oraz rodziców, udało się zorganizować wydarzenie, które nie tylko bawiło, ale również edukowało. Mamy nadzieję, że zasiane w ten dzień wartości dotyczące ochrony środowiska będą towarzyszyć naszym uczniom na co dzień.
Scenariusz wydarzenia przygotowali: Anna Kacprowicz, Waldemar Westerlich, Dorota Kamińska.
Oprawę muzyczną zapewnił Krzysztof Pisarski, a choreografię przygotowała Marta Bronisławska.
Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do realizacji tego wspaniałego przedsięwzięcia!
24 kwietnia 2026 roku w Nidzicy odbył się konkurs "Młodzież Zapobiega Pożarom". Naszą szkołę reprezentowali: Maja Kobylińska, Kacper Zybert i Dominik Węgierski. Duży sukces odniósł Kacper Zybert zajmując II miejsce w grupie klas V-VIII.
Opiekunem uczniów był nauczyciel Waldemar Westerlich. Obecny był również Wójt Gminy Janowo Mateusz Jaroszewski.
Zapraszamy do zapoznania się z ofertą fotograficzną.
Fotograf: 25.04.2025r. (Piątek)
Na stole święcone, tuż obok baranek,
W koszyczku pełno barwnych pisanek
I jakże znamienne w polskim krajobrazie
Budzące się do życia wiosenne bazie.
Zielony barwinek, fiołki i żonkile
Malują kolorem uroczyste chwile.
W dom polski wiosna wchodzi na spotkanie,
Gdy wielkanocne na stole śniadanie.
Drodzy Nauczyciele, Pracownicy Niepedagogiczni, Rodzice, Uczniowie z okazji nadchodzącej Wielkanocy pragnę złożyć Wam najserdeczniejsze życzenia. Niech te święta będą czasem radości, miłości i wiosennego odrodzenia. Życzę Wam spokoju w sercu oraz niezapomnianych chwil w gronie rodziny. Dziękuję za wspólne piękne chwile w naszej szkole. Wesołych Świąt!
Dyrektor szkoły - Małgorzata Słomkowska
Uprzejmie informuję, że w dniach 17–22.04. 2025 r. w Szkole Podstawowej w Janowie nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczne i opiekuńcze. Jednocześnie informuję, że sekretariat szkoły będzie czynny w dniu 22.04. 2025 r. w standardowych godzinach pracy.
DYREKTOR SZKOŁY
Szanowni Państwo,
W dniach 14–16 kwietnia realizowaliśmy w naszej grupie zajęcia o tematyce ekologicznej pod hasłem „Jak możemy dbać o przyrodę”.
W ramach zajęć dzieci:
- poznały sposoby dbania o środowisko i dowiedziały się, kim są pomocnicy Ziemi,
- uczyły się segregacji śmieci poprzez zabawy i praktyczne działania,•
- uczestniczyły w zabawach matematycznych – m.in. w zabawie „Czysty las”, podczas której liczyliśmy śmieci zebrane przez Śnieżkę (na podstawie wiersza), klasyfikowaliśmy je oraz porównywaliśmy ich ilości, wykonywaliśmy proste zadania matematyczne,
- wspólnie opracowały Kodeks Miłośnika Przyrody – była to praca zespołowa, która wzbudziła wiele ciekawych rozmów i pomysłów,
- rozpoczęliśmy również realizację programu „Czyste powietrze”, mającego na celu poszerzanie świadomości dzieci na temat szkodliwości palenia papierosów i wpływu zanieczyszczeń na zdrowie ludzi oraz przyrody.
Pragniemy również poinformować, że Święto Ziemi będziemy obchodzić wspólnie 26 kwietnia (sobota) – będzie to dzień odpracowywany za nieobecności wynikające z dużej liczby zachorowań dzieci w ostatnim czasie. W tym dniu planujemy wspólne aktywności, zabawy na świeżym powietrzu i działania proekologiczne.
Serdecznie zapraszamy!
Wychowawca - p. Anna Kacprowicz
15 kwietnia w Szkole Podstawowej nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Nidzicy odbyła się 16 edycja Powiatowego Konkursu Mitologicznego „Z wizytą na Olimpie”. Nadia Adamska i Mikołaj Iwański uczniowie klasy V dali z siebie wszystko. Mamy sukces w kategorii drużynowej. Współpracując z uczniami z innych szkół Mikołaj zajął pierwsze miejsce. Gratulujemy dzieciom oraz opiekunom przygotowującym do konkursu: Pani Magdalenie Renda i Pani Aleksandrze Piaseckiej.
Dni Otwarte w Zespole Szkół Rolniczych i Ogólnokształcących w Jagarzewie
16 kwietnia 2025 r. uczniowie klas VII i VIII wraz z wychowawczyniami, panią Martą Bonisławską oraz panią Aldoną Auguścik, uczestniczyli w Dniach Otwartych w Jagarzewie.
W programie przewidziano m.in. indywidualne biegi powiatowe, konkurs Master Szefa, wyciskanie ciężarów oraz zwiedzanie klas i internatu. Na zakończenie odbyło się wspólne ognisko, nauka jazdy konnej oraz podsumowanie wydarzenia.
Uczniowie wrócili z Jagarzewa zadowoleni i pełni nowych planów na przyszłość.
16 kwietnia 2025 roku w Urzędzie Wojewódzkim w Olsztynie odbył się konkurs ,,Uruchom serce bliźniemu". Celem konkursu jest rozwijanie świadomości o konieczności udzielania pierwszej pomocy. W konkursie udział wzięło 126 szkół w trzyosobowych drużynach. Naszą szkołę reprezentowali Marcin Kobyliński, Paweł Kobyliński i Dorian Dzięgielewski. Chłopcy zdobyli nowe umiejętności, które przydadzą się w konkursie za rok.
Opiekunem chłopców był Waldemar Westerlich.
Z okazji Dnia Ziemi zapraszamy dzieci i młodzież do udziału w wyjątkowym konkursie fotograficznym, którego celem jest pokazanie, jak każdy z nas może dbać o środowisko – swoją codzienną „mocą”.
Temat konkursu: „Małe gesty – wielka zmiana”
Zachęcamy do pokazania na zdjęciu, co robicie dla naszej planety! Może to być:
segregacja śmieci,
wybór roweru zamiast samochodu,
sadzenie roślin,
troska o zapylacze,
oszczędzanie energii,
dbanie o czystość wody,lub inne ekologiczne działania – indywidualnie lub w grupie.
Kto może wziąć udział? Konkurs jest skierowany do dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu województwa warmińsko-mazurskiego.
Nagrody: Na autorów najciekawszych zdjęć czekają atrakcyjne gadżety WFOŚiGW w Olsztynie oraz publikacja zwycięskich prac w mediach społecznościowych Funduszu.
Termin nadsyłania prac: do 21 kwietnia 2025 r.
Jak wziąć udział?Zdjęcia należy przesłać wraz z formularzem zgłoszeniowym na adres e-mail: promocja@fundusz.olsztyn.pl
Formularz zgłoszeniowy dostępny jest pod linkiem: https://drive.google.com/file/d/1Gp3LX0-tfNkZKgOJfPCNjTLZMSVmcnyj/view?usp=drive_link
Uwaga: Zgłoszenie do konkursu jest jednocześnie zgodą na publikację zdjęć przez WFOŚiGW w Olsztynie – zarówno w celach informacyjnych, jak i promocyjnych (m.in. na stronie internetowej i w mediach społecznościowych Funduszu).
OTO WYNIKI:
KLASY I-III
I MIEJSCE - KORNELIA PISARSKA
II MIEJSCE - LENA LEJK, BARTEK RZDZYMIŃSKI
III MIEJSCE - GABRYSIA RZEPCZYŃSKA
KLASY IV-VIII
I MIEJSCE - OLIWIA DUNAJSKA
II MIEJSCE - ALICJA KOBYLIŃSKA
III MIEJSCE - PIOTR ROMAN
ORGANIZATOR I SPONSOR NAGRÓD - P. MARTA BONISŁAWSKA
14 kwietnia 2025 roku w Szkole Podstawowej w Janowie odbyły się warsztaty prowadzone przez zespół psychologów/psychoterapeutów, skierowane do uczniów klas 1-3, 4-6 oraz 7-8. Celem spotkania było rozwijanie umiejętności wyrażania emocji oraz budowanie pozytywnych relacji. Uczniowie klas 1-3 mieli niepowtarzalną okazję wyrazić swoje emocje poprzez twórczą zabawę z klockami. Cała sala gimnastyczna zamieniła się w miejsce pełne dziecięcej wyobraźni, gdzie dzieci budowały miasto Janowo. Ta aktywność pozwoliła najmłodszym uczestnikom na swobodne wyrażanie uczuć poprzez kreatywne konstrukcje. Dla uczniów klas 4-8 przygotowano bardziej zaawansowane zadania. Uczestnicy wypełnili karty emocji, co pomogło im lepiej zrozumieć i nazwać swoje uczucia. Następnie, przy pomocy klocków, stworzyli model Janowa z lotu ptaka, co stanowiło wizualną reprezentację ich emocji i myśli. Dodatkowo, dzieci brały udział w scenkach sytuacyjnych, co pozwoliło im na wcielenie się w różne role i lepsze zrozumienie emocji w codziennych sytuacjach. Odbyło się także spotkanie z rodzicami. Psychoterapeuci przedstawili swoje spostrzeżenia dotyczące zachowań i emocji uczniów. Szczególną uwagę zwrócono na kluczową rolę rodziców w procesie wychowania i edukacji dzieci. Omówiono znaczenie relacji między rodzicami, dziećmi a nauczycielami oraz rolę, jaką odgrywają prace domowe w zdobywaniu wiedzy. Wszystkie dzieci wykazały się dużą otwartością i kreatywnością, doskonale radząc sobie z powierzonymi zadaniami. Warsztaty spotkały się z pozytywnym odbiorem zarówno wśród dzieci, jak i rodziców, co przyczyni się do lepszego zrozumienia emocji i wzmocnienia relacji rodzinnych oraz szkolnych.
W drugim tygodniu kwietnia dzieci uczestniczyły w zajęciach poświęconych naszej ojczyźnie – Polsce. Podczas wspólnej pracy i zabawy poznawaliśmy różne zakątki naszego kraju, utrwalaliśmy wiadomości o symbolach narodowych i najważniejszych miejscach, a także rozmawialiśmy o tym, czym dla każdego z nas jest Polska.
W grupach dzieci wykonały piękne prace plastyczne w formie wydzieranek, które przedstawiały symbole narodowe oraz inne skojarzenia z Polską. Była to doskonała okazja do rozwijania kreatywności i współpracy.
W ramach zajęć aktywizujących odbyliśmy "podróż po Warszawie" – poznaliśmy najważniejsze i najbardziej charakterystyczne miejsca w stolicy Polski. Dzieci pracowały w zespołach nad stworzeniem albumów o Warszawie, a inspiracją do rozmów i działań była także legenda o powstaniu Warszawy.
Na koniec tygodnia rozpoczęliśmy przygotowania do świąt majowych, przypominając sobie ich znaczenie i związane z nimi tradycje.
Nie zabrakło również zabaw matematycznych – dzieci poznawały miary płynów, uczestniczyły w ćwiczeniach związanych z mierzeniem pojemności oraz bawiły się w logiczne układanki z kolorowymi kredkami.
To był tydzień pełen odkryć, wspólnej pracy i radości z poznawania naszego pięknego kraju!
BRAWO PRZEDSZKOLAKI, JESTEŚMY Z WAS DUMNI!!!!!!!!!!!
OPIEKUN: P. ANNA KACPROWICZ
W tym roku w naszej szkole wyznaczony został Szkolny Tydzień Świadomości Autyzmu (8-15.04.2025), w którym będziemy włączać się w te obchody.
Celem akcji jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu oraz stworzenie warunków wsparcia rówieśniczego i włączenie ucznia ze spektrum autyzmu w grupę rówieśniczą.
Podczas Szkolnego Tygodnia Świadomości Autyzmu podejmowany jest szereg inicjatyw: przeprowadzone zostaną zajęcia wychowawcze przybliżające problematykę autyzmu, konkurs plastyczny dla klas I-III.
ZESPÓŁ PROMOCJI ZDROWIA
W kwietniu 2025 roku w naszej szkole przeprowadzono cykl pogadanek na temat autyzmu, skierowany do uczniów klas 6-8. Celem tych spotkań było zwiększenie świadomości na temat spektrum autyzmu wśród uczniów, a także promowanie akceptacji i zrozumienia dla osób z tym zaburzeniem.
Pogadanki były prowadzone przez doświadczonego nauczyciela biologii p. Dorotę Kamińską, który w przystępny i angażujący sposób przybliżyli uczniom tematykę autyzmu.
Na początku każdego spotkania prowadzący przedstawili podstawowe informacje na temat autyzmu, w tym jego definicję, różnorodność objawów oraz wpływ na codzienne życie. Uczniowie dowiedzieli się o tym, jak różnorodne mogą być doświadczenia osób z autyzmem.
W trakcie warsztatów uczniowie brali udział w interaktywnych ćwiczeniach mających na celu zrozumienie wyzwań, z jakimi borykają się osoby z autyzmem. Były to m.in. symulacje sytuacji społecznych oraz zadania rozwijające empatię i umiejętność współpracy. Uczniowie mieli okazję zadawać pytania i dzielić się swoimi przemyśleniami. Prowadzący zachęcali do otwartej dyskusji, w której uczestnicy mogli dzielić się swoimi doświadczeniami związanymi z kontaktami z osobami z autyzmem. Większość uczniów wyraziła pozytywne opinie na temat pogadanek, podkreślając, że były one wartościowe i pouczające. Wielu uczestników przyznało, że dzięki spotkaniom lepiej zrozumieli, jak ważne jest wsparcie i akceptacja dla osób z autyzmem.
Pogadanki na temat autyzmu w klasach 6-8 były udanym przedsięwzięciem, które przyczyniło się do zwiększenia świadomości i zrozumienia tego zaburzenia wśród uczniów. Dzięki takim inicjatywom budujemy bardziej empatyczne i wspierające środowisko szkolne. W przyszłości planowane są kolejne działania mające na celu promowanie tolerancji i akceptacji dla różnorodności w naszej społeczności.
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY ODBĘDZIE SIĘ W DNIACH 13 - 15 MAJA 2025 ROKU.
Egzamin ósmoklasisty będzie trwał:
1) z języka polskiego – 150 minut;
2) z matematyki – 125 minut;
3) z języka obcego nowożytnego – 110 minut.
Egzamin z języka polskiego 2025, podobnie jak w poprzednich latach, będzie się składał z dwóch części. Pierwsza część arkusza będzie zawierać dwa teksty (literacki i nieliteracki, z zastrzeżeniem, że tekst literacki nie musi być fragmentem lektury obowiązkowej) oraz zadania do nich, w tym zadania dotyczące treści i problematyki lektur obowiązkowych. Z kolei druga część to wypracowanie. Uczeń będzie wybierać jeden temat spośród dwóch podanych w arkuszu; możliwe formy wypowiedzi: rozprawka, opowiadanie (formy obecne na każdym egzaminie ósmoklasisty od 2019 r.) oraz przemówienie (forma wskazana w Informatorze z 2017 r.).Nowością jest jednak rozszerzenie form, które mogą znaleźć się podczas egzaminu. Sprawdzona może być umiejętność redagowania krótkich form wypowiedzi, jak: zaproszenie, ogłoszenie, życzenia czy podziękowanie.
W latach 2025-2028 uczniowie będą mogli odwoływać się do dowolnej lektury z listy obowiązkowej z podstawy programowej z 2017 r., w tym również do tych, które zostały usunięte z podstawy programowej z 2024 r. Lista lektur, do których można się odwołać, zostanie opublikowana w Informatorze oraz na każdym arkuszu egzaminacyjnym (jak dotychczas).Zadania w pierwszej części arkusza mogą dotyczyć lektur obowiązkowych z klas IV-VI (pozycji poznawanych w całości) z klas VII-VII (wszystkich lektur omawianych na tym etapie edukacyjnym).Na egzaminie ósmoklasisty w 2025 r. będzie obowiązywać więcej lektur obowiązkowych. Uczniowie muszą znać takie powieści, jak choćby "Hobbit, czyli tam i z powrotem", "Chłopcy z Placu Broni", "Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa", "Balladyna", "Kamienie na szaniec", "Dziady cz. II", "Mały Książę", "Zemsta".CKE wymaga również, by uczniowie mieli wiedzę także z krótkich utworów literackich, które były omawiane w całości lub poznawane podczas zajęć we fragmentach. Mowa tutaj m.in. o "Latarniku" czy "Quo Vadis" Henryka Sienkiewicza czy "Reducie Ordona", "Panu Tadeuszu" i "Świteziance" Adama Mickiewicza.
CKE zapowiada też zmiany w arkuszu egzaminacyjnym z matematyki. Planuje się powrót do formatu arkusza egzaminacyjnego stosowanego w roku 2019 i 2020. Oznacza to, że na egzaminie z matematyki będzie:
Zadań zatem będzie więcej niż w latach 2021-2024, a maksymalna liczba punktów możliwych do zdobycia to 30 punktów (jak w roku 2019 i 2020).Od roku 2025 r. w przypadku egzaminu ósmoklasisty z matematyki planuje się wdrożyć e-ocenianie.
Jak informuje CKE, nie planuje się zmian w formacie arkusza egzaminacyjnego stosowanego w latach 2021-2024. Arkusz będzie składał się z pięciu części: rozumienie ze słuchu, rozumienie tekstów pisanych, znajomość funkcji językowych, znajomość środków językowych, wypowiedź pisemna.Odsetek punktów za rozwiązanie zadań otwartych to ok. 40 proc.W części sprawdzającej umiejętność tworzenia wypowiedzi pisemnej uczeń tworzy tekst w formie e-maila lub wpisu na blog o długości od 50 do 120 wyrazów. Z kolei oczekiwany średni poziom biegłości językowej (zgodnie z podstawą programową z 2024 r.): A2 (A2+ w zakresie rozumienia tekstu).
20250131_Informator_Czesc_ogolna_E8_od_2025.pdf
DOROTA KAMIŃSKA - PRZEWODNICZĄCA KOMISJI EGZAMINACYJNEJ
W dniu 9 kwietnia 2025 roku w naszej gminie odbył się Gminny Konkurs Wiedzy Pożarniczej "Młodzież zapobiega pożarom", który cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Konkurs został zorganizowany w dwóch kategoriach wiekowych: dla uczniów klas I-IV oraz klas V-VIII. Celem wydarzenia było promowanie wiedzy na temat ochrony przeciwpożarowej oraz rozwijanie świadomości młodzieży w zakresie bezpieczeństwa.Konkurs składał się z dwóch części: pisemnej oraz ustnej. Uczestnicy mieli okazję wykazać się swoją wiedzą na temat zasad bezpieczeństwa pożarowego, sposobów reagowania w sytuacjach zagrożenia oraz znajomości sprzętu gaśniczego.
Część pisemna: W pierwszej części konkursu uczniowie przystąpili do testu pisemnego, który składał się z pytań wielokrotnego wyboru oraz zadań otwartych. Uczestnicy mieli 45 minut na rozwiązanie testu, co pozwoliło im na dokładne przemyślenie odpowiedzi. Pytania dotyczyły m.in. podstawowych zasad zachowania w przypadku pożaru, numerów alarmowych oraz działań ratunkowych.
Część ustna: Po zakończeniu części pisemnej, najlepsi uczestnicy z każdej z kategorii przystąpili do drugiej części konkursu - ustnej. W tej części uczniowie mieli okazję zaprezentować swoją wiedzę przed komisją, odpowiadając na pytania oraz rozwiązując hipotetyczne sytuacje związane z pożarnictwem. Część ustna była szczególnie emocjonująca, ponieważ uczniowie musieli wykazać się nie tylko wiedzą, ale także umiejętnością szybkiego myślenia i sprawnego komunikowania się.
Zakończenie Konkurs zakończył się wręczeniem nagród oraz dyplomów dla uczestników. Wszyscy uczniowie, którzy wzięli udział w wydarzeniu, otrzymali upominki, a najlepsi zostali wyróżnieni nagrodami rzeczowymi. Wydarzenie spotkało się z dużym zainteresowaniem ze strony rodziców oraz lokalnej społeczności, co podkreśla znaczenie edukacji w zakresie bezpieczeństwa pożarowego. Mamy nadzieję, że organizacja tego rodzaju konkursów przyczyni się do zwiększenia świadomości młodych ludzi na temat zagrożeń związanych z pożarami oraz nauczy ich, jak skutecznie reagować w sytuacjach kryzysowych.
Wyniki:
Grupa klas I-IV:
I miejsce - Maja Kobylińska
II miejsce - Bartosz Moszczyński
III miejsce - Maciej Szczepkowski
Grupa klas V-VIII:
I miejsce - Kacper Zybert
II miejsce - Dominik Węgierski
III miejsce - Marcin Kobyliński
Konkurs przeprowadzili strażacy: p. Wiesław Pisarski i p. Daniel Pisarski. Obecny był Wójt Gminy Janowo -Mateusz Jaroszewski. Nagrody ufundowane zostały przez Urząd Gminy w Janowie.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom oraz sponsorowi za wsparcie i zaangażowanie
9 kwietnia 2025 roku odbyło się spotkanie z autorką książek p. Ewą Stadtmuller.
Dzieci podczas spotkania dowiedziały się jak zostać pisarzem, rozwiązywały zagadki, a także brały udział w quizie, "konferencji prasowej" oraz konkursie podczas którego wygrały książkę do Gminnej Biblioteki Publicznej.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
Dzień Ziemi 2021 okazją do promowania postaw ekologicznych
Dzień Ziemi uznany został za święto globalne w 1990 roku, kiedy to zmobilizował 200 milionów ludzi w 141 państwach i otworzył drogę do Szczytu Ziemi ONZ w 1992 roku w Rio de Janeiro.
Do dziś obchody te są bardzo dobrą okazją do promowania ekologicznych postaw, ale też uświadamiania o problemach, które wiążą się ze zmianą klimatu.
Obejrzyj film dotyczący Dnia Ziemi. https://www.youtube.com/watch?v=kdSG0TK7kBc
Co każdy z nas może zrobić z okazji Dnia Ziemi?
Poniżej zaledwie kilka przykładów, co dobrego możemy zrobić dla środowiska:
– Zaplanujmy dzień bez samochodu
– gdy tylko jest to możliwe zostawiajmy auto w garażu, korzystajmy częściej z roweru czy komunikacji miejskiej, poruszajmy się pieszo.
– Gdy coś nam się zepsuje, naprawiajmy zamiast wyrzucać.
– Segregujmy śmieci. Pamiętajmy, że tylko niecałe 10% plastiku podlega recyklingowi dlatego na zakupach starajmy się wybierać produkty w szkle, puszkach lub papierowych opakowaniach.
– Robiąc zakupy, róbmy je z własną torbą, najlepiej bawełnianą. Woreczki foliowe rozkładają się ponad 400 lat!
To świetna okazja, by zrobić coś dobrego dla środowiska. Bądźmy EKO!!!
Marta Bonisławska
Chrzest księcia Polan, Mieszka I, był jednym z przełomowych wydarzeń w historii Polski i Polaków. Ponieważ jednak relacje z tych wczesnych wieków są bardzo skromne, wielu rzeczy możemy się tylko domyślać. Chrzest odbył się prawdopodobnie w Wielką Sobotę - zgodnie z ówczesnym zwyczajem - w nocy oczekiwania na Zmartwychwstanie Pańskie. Znaleziska archeologiczne sugerują, że mógł on nastąpić na wyspie Ostrów Lednicki, koło grodu gnieźnieńskiego, głównej siedziby rodu Piastów. Znaleziono tam basen chrzcielny, w którym swobodnie mógł zmieścić się dorosły człowiek. Przypuszcza się, że razem z księciem ochrzczony został jego dwór.
Kronikarz z XII w., Gall Anonim, twierdzi, że do przyjęcia chrześcijaństwa z Zachodu namówiła Mieszka jego żona, córka księcia czeskiego, Dobrawa. Książę zawarł z nią małżeństwo licząc na przyjaźń z władcą Czech i wspólne działanie przeciw Związkowi Wieleckiemu - groźnemu sąsiadowi znad Bałtyku. Z Czech przybyli także pierwsi misjonarze. Wielokrotnie w historiografii podkreślano też, że książę Polan obawiał się ekspansji niemieckiej, przed którą miało go uchronić porzucenie pogaństwa. Zagrożenie z tej strony istniało, o czym mogą świadczyć walki z margrabiami, jednak nie należy go wyolbrzymiać. Być może jednak największe znaczenie miał chrzest dla wewnętrznej polityki państwa Polan, które podbijało sąsiednie plemiona, czczące lokalne bóstwa. Przyjęcie chrześcijaństwa sakralizującego władzę książęcą i królewską miało zintegrować młody organizm państwowy, umocnić władzę księcia. Wraz z chrześcijaństwem zaczęła rozwijać się także administracja kościelna, dostarczająca wsparcia nie tylko duchowego, ale także w zakresie rządzenia, gospodarki i - co najważniejsze - w kwestii przyjmowania zdobyczy cywilizacji zachodniej.
Aleksandra Piasecka
W dniach 9-10 listopada 2007 r. na Placu Marszałka Józefa Piłsudskiego w Warszawie odbyła się uroczystość „Katyń Pamiętamy – Uczcijmy Pamięć Bohaterów”, podczas której zostały odczytane nazwiska ofiar Zbrodni Katyńskiej, awansowane przez Prezydenta RP Lecha Kaczyńskiego na wyższe stopnie wojskowe i służbowe. Lista żołnierzy i funkcjonariuszy do awansu została przedstawiona Prezydentowi RP przez Urząd ds. Kombatantów, Policję, Straż Graniczną i Służbę Więzienną. Nie jest to pełna lista ofiar Zbrodni Katyńskiej – znalazły się na niej osoby, w przypadku których znane są imię i nazwisko, stopień wojskowy lub służbowy, data urodzenia oraz miejsce i data śmierci. Na tej liście umieszczono Stefana Mroza.
Muzeum Katyńskie to pierwszy w świecie obiekt martyrologiczno – muzealno – badawczy, dokumentujący zbrodnię katyńską, popełnioną na 22 tysiącach jeńców i więźniów przetrzymywanych w latach 1939 – 1940 w sowieckich więzieniach i obozach przez NKWD. Znajduje się tu jedyna ekspozycja o charakterze militaris – w skali globalnej, będącą – swoistym DOWODEM ZBRODNI dokonanej przeciwko ludzkości. Egzekucji ofiar, uznanych za „wrogów władzy sowieckiej”, NKWD dokonywało przez strzał w tył głowy z broni krótkiej.
Mieliśmy okazję odwiedzić to wyjątkowe miejsce jesienią 2019 roku. Zwiedzanie Muzeum Katyńskiego było dla nas ogromnym przeżyciem. Zebrane w muzeum eksponaty są jak relikwie dla rodzin pomordowanych. Wzruszają listy, kartki pisane do rodzin, zapiski, ale szczególnie tez osobiste pamiątki pomordowanych w tym obrączki i różańce znalezione podczas ekshumacji ofiar. Przygotowujący ekspozycje, która jest umieszczona w nowoczesnych gablotach, zadbali o wiele istotnych szczegółów: od kontekstu historycznego, w tym kłamstwa jakie przypisywano zbrodni, informacjach zawartych w prasie podziemnej po wspomniane pamiątki. Gdy tak przechodzi się od jednej gabloty do drugiej, odczuwa się ogromny smutek, nostalgię, wzruszenie, złość i bezsens jednocześnie.
Po obejrzeniu ekspozycji przechodzi się przez Aleję Nieobecnych, która znajduje się między czerwonym, ceglanym murem, a stromym zboczem. Wzdłuż ścieżki ustawiono kamienne stele z zawodami osób, które poniosły śmierć. Następnie dochodzi się do starej Działobitni. Tutaj z kolei znajdują się epitafia, obrazujące wielokulturowość ofiar zbrodni katyńskiej. Wśród nich byli przecież wyznawcy rożnych religii: Żydzi, katolicy, protestanci, ewangelicy, prawosławni, muzułmanie czy grekokatolicy.
Mimo wszystko warto, a nawet trzeba tam być chociaż raz. Dlaczego? By pamiętać, oddać pomordowanym hołd i docenić „wolność, która nie jest dana raz na zawsze. Trzeba ją stale zdobywać na nowo”- Św. Jan Paweł II.
"Naród, który nie szanuje swej przeszłości nie zasługuje na szacunek teraźniejszości i nie ma prawa do przyszłości.” - Józef Piłsudski.
Małgorzata Słomkowska
Krzysztof Pisarski
W tym roku obchodzimy 81 rocznicę Zbrodni Katyńskiej.
Na przełomie kwietnia i maja 1940 r., decyzją najwyższych władz ZSRR, rozstrzelano ponad 21 tys. Polaków. Zamordowani zostali m.in. żołnierze Wojska Polskiego, Korpusu Ochrony Pogranicza, funkcjonariusze Policji Państwowej, urzędnicy.
Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej jest świętem obchodzonym co roku 13 kwietnia. Tego dnia w 1943 r. nazistowskie Niemcy opublikowały informację o odkryciu masowych grobów oficerów Wojska Polskiego. Sejm Rzeczpospolitej Polskiej uchwalił święto poprzez aklamację 14 listopada 2007 r. Jego przesłaniem jest oddanie czci ofiarom Zbrodni Katyńskiej.
Mord dokonany na ponad 21 tys. Polaków przez lata był trzymany w tajemnicy przez władze radzieckie. Zbrodnia Katyńska jest dziś jawnie uznawana za ludobójstwo, zbrodnię wojenną i zbrodnię przeciwko ludzkości. Egzekucje były prowadzone w ścisłej tajemnicy – ofiary pochowano w masowych grobach m.in. w Katyniu i Miednoje. Dopiero w 1990 r. Związek Radziecki oficjalnie potwierdził prawdziwość oskarżeń o popełnienie zbrodni.
W całym naszym kraju znajduje się wiele pomników i tablic poświęconych ofiarom radzieckiej zbrodni. Polacy nie zapomnieli o funkcjonariuszach i oficerach, którzy zostali bestialsko zamordowani. Wykonując wzorowo swoje obowiązki, budowali zaufanie obywateli do formacji, w których służyli. Za to należy Im złożyć hołd i oddać należny szacunek.
Aleksandra Piasecka
prezentacja_katyn_(3)_Dawid_Mierzejewski.pptx
Prezentacja-katyn-zrobiona-2_Michal_Auguscik.pptx
11 rocznica Katastrofy Smoleńskiej
Od 2010 roku - 10 kwietnia - jest dla Polaków dniem przeżywania bolesnej rocznicy tragedii narodowej, do której doszło w Smoleńsku w sobotę, 10 kwietnia 2010 o godz. 8:41.
Samolot Tu -154 M z polską delegacją rządową na pokładzie rozbił się, próbując wylądować w gęstej mgle na lotnisku „ Smoleńsk- Siewiernyj”.
W katastrofie zginęło 96 osób, wśród nich: prezydent RP Lech Kaczyński z małżonką Marią Kaczyńską, ostatni prezydent RP na uchodźstwie Ryszard Kaczorowski, wicemarszałkowie Sejmu Senatu, 18 parlamentarzystów, dowódcy wszystkich rodzajów Sił Zbrojnych RP, pracownicy Kancelarii Prezydenta, szefowie instytucji państwowych, duchowni, przedstawiciele ministerstw, organizacji kombatanckich i społecznych oraz osoby towarzyszące, stanowiący delegację polską na uroczystości związane z obchodami 70 rocznicy zbrodni katyńskiej, a także załoga samolotu.
Była to druga pod względem liczby ofiar katastrofa w historii polskiego lotnictwa i największa pod względem liczby ofiar w dziejach polskich Sił Powietrznych. Katastrofy nie przeżyła żadna z osób obecnych na pokładzie.
W całej Polsce odbywają się uroczystości upamiętniające tragicznie zmarłych.
CZEŚĆ ICH PAMIĘCI
Aleksandra Piasecka
Fundacja Mediatio realizuje projekt „Siłą jest dialog"
Celem projektu „Siłą jest dialog” jest rozwiązywanie konfliktów w sposób polubowny oraz edukacja i wsparcie w zakresie mediacji w Polsce. Projekt ma na celu pokazanie, że w dobie pandemii spowodowanej SARS‐CoV‐2 oraz wszechobecnego języka agresji i nienawiści – mediacja jest skutecznym sposobem na jego złagodzenie i jednocześnie subtelnym rozwiązaniem różnych problemów, konfliktów i sporów.
Adresatami projektu są: mieszkańcy / firmy / organizacje Państwa regionu
Projekt obejmuje bezpłatne spotkania informacyjne w mediacji (konsultacje) prowadzone online w tym telefoniczne oraz w ramach możliwości stacjonarne w okresie od 1 kwietnia 2021 r. do czasu istnienia potrzeby w tym zakresie.
Oferowane bezpłatne spotkania informacyjne w mediacji (konsultacje) będą prowadzone przez najlepszych ekspertów z zakresu mediacji dla ułożenia 3 poniżej wypisanych sytuacji:
1. Jeśli istnieje przeczucie, że w zespole, między pracownikami, w zarządzie, w relacjach z innymi firmami bądź klientami jak również między mieszkańcami regionu czy w rodzinie rodzi się konflikt i nie chcemy dopuścić do jego eskalacji.
Podczas bezpłatnego spotkania informacyjnego (konsultacji) zdiagnozowany zostanie problem i znaleziony sposób, aby go rozwiązać, zanim negatywnie wpłynie na ich funkcjonowanie.
2. Jeśli beneficjenci projektu mierzą się z konfliktem i nie wiedzą, jak sobie z nim poradzić albo zaistniały spór doprowadził do wszczęcia sprawy sądowej.
Udzielona zostanie pomoc w znalezieniu konstruktywnego wyjścia z sytuacji na drodze mediacji, wg szczegółowego planu stworzonego podczas bezpłatnego spotkania informacyjnego. Ponadto, po otrzymaniu zgody na poprowadzenie mediacji, specjaliści dołożą wszelkich starań, aby długie i kosztowne postępowanie sądowe zamienić na ugodę, która ma taką samą moc prawną jak wyrok sądu.
3. Jeśli udało się zażegnać jeden konflikt i chcemy zapobiegać kolejnym.
Być może warto przyjrzeć się kulturze rozmów i poszukać ich słabe punkty albo zastanowić się, czy sposób komunikacji nie generuje potencjalnych sporów. A może beneficjenci projektu potrzebują odpowiednich procedur czy szkolenia z zakresu mediacji lub sprawnej komunikacji, żeby skutecznie radzić sobie z konfliktowymi sytuacjami wewnątrz organizacji? W trakcie bezpłatnego spotkania informacyjnego (konsultacji) zostaną wspólnie opracowana strategia działania na przyszłość.
Projekt "Siłą jest dialog" realizowany jest przez Fundację "MEDIATIO". Szefową projektu jest Aneta Gibek‐Wiśniewska ‐ specjalistka od prognozowania, rozwiązywania i zapobiegania konfliktom w JST i w biznesie. Założycielka Fundacji Mediatio odpowiedzialnej za merytoryczną część projektu wraz ze specjalistami od kilkudziesięciu lat wykonującymi zawód mediatora, prawnika.
Szczegółowe informacje na www.mediatio.pl oraz pod numerem 721782222 oraz adresem e-mail: kancelaria@mediatio.pl.
Pamiętaj, że telefon do nas i nasza pomoc w zakresie mediacji to bardzo skuteczna metoda na wypracowanie porozumienia i aż 70% rozmów znajduje szczęśliwy finał już po drugim spotkaniu.www.mediatio.pl/
Jak co roku 2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Niektórzy uczniowie naszej szkoły chcieli w tym dniu pokazać, że są świadomi takieg zaburzenia jakim jest autyzm. W związku z tym przesłali swoje zdjęcia w niebieskich koszulkach.
Zapraszam do zapoznania się z informacjami dotyczącymi tego zaburzenia.
https://view.genial.ly/6055fc0e5d00340dad3ed83a/interactive-content-rozumiem-autyzm
Oddział predszkolny i zerówka:
1. Adaś i Maciej Szczepkowscy
2. Staś i Lena Czyżewscy
3. Nadia Dzięgielewska
Kl. I-III
1. Kacper Radzymiński kl. III
2. Zuzanna Piasecka kl. II
3. Jakub Sachanowski kl. II
Kl. IV-VIII
1. Anna Zdyb kl. V
2. Wiktoria Tworkowska kl. IV
3. Kinga Jońska kl. IV
Zapraszam do obejrzenia nadesłanych prac konkursowych!!!
Zbliża się Wielkanoc. Przeżywamy trudny okres pandemii. Wiele osób walczy z chorobami, ale też samotnością
i depresją. Są to m.in.: podopieczni hospicjów, kombatanci, seniorzy, przewlekle chorzy, niepełnosprawni, opuszczeni przez własne rodziny, ale też nasi bliscy czy sąsiedzi.
Każdy z nas może podarować tym osobom odrobinę radości w postaci własnoręcznie wykonanej kartki świątecznej z pełnymi ciepła, nadziei, szacunku i empatii życzeniami.
Jak każdego roku, kartki zostaną przesłane do zaprzyjaźnionych ze Szkolnym Klubem Młodego Wolontariusza w Janowie organizacji charytatywnych w Polsce i za wschodnią granicę.
Liczymy na inwencję twórczą i dobre serce naszych uczniów. Zróbmy coś szlachetnego dla innych.
Pomagając innym- pomagamy sobie- tak przecież brzmi motto janowskich wolontariuszy.
ORGANIZATOR: -Marta Bonisławska; -Szkolny Klub Młodego Wolontariusza w Janowie; -Parafia św. Rocha w Janowie.
CELE KONKURSU: propagowanie tradycji i folkloru związanego ze Świętami Wielkanocnymi; rozwój wrażliwości plastycznej i artystycznej; zwiększenie wiedzy na temat symboli związanych z Wielkanocą; pogłębienie wrażliwości i empatii względem osób samotnych i potrzebujących.
ZASADY KONKURSU:
1.Konkurs adresowany jest do uczniów/dzieci Szkoły Podstawowej im. Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Janowie.
2.Prace oceniane będą w trzech kategoriach wiekowych:
I kategoria: przedszkole i oddział zerowy;
II kategoria: klasy I - III szkoły podstawowej;
III kategoria: klasy IV - VIII szkoły podstawowej.
3.Każdy uczestnik może nadesłać 1 pracę o wymiarach kartki pocztowej A5.
4. Prace mają być wykonane dowolną płaską techniką (rysowanie, malowanie, wyklejanie, kolaż, itp.).
5. Gotowe kartki należy dostarczyć do organizatora, w terminie do 26.03.2021 r. Przed dostarczeniem należy również zrobić zdjęcie kartki i przesłać do pani Marty Bonisławskiej.
6. Do każdej KARTKI należy dołączyć opis: imię i nazwisko autora, klasa/oddział.
7. W środku kartki powinny znajdować się życzenia Wielkanocne.
8. Pracę należy dostarczyć do kościoła w Janowie i zostawić w specjalnie przygotowanym koszyku.
9. Jury ocenia kartki, biorąc pod uwagę estetykę wykonania, kreatywność i pomysłowość autora.
10. Spośród zebranych prac wyłonionych zostanie 3 laureatów w każdej kategorii.
Organizatorzy
Nowe media w sztuce kl. VII- kolaż cyfrowy -arcydzieła w nowym wydaniu.
Nauczyciel: Marta Bonisławska
Prezentacja_Zolnierze_Wykleci.pptx
zolnierze-wykleci-kopia-kopia-do-wyslania(1).pptx
Zwykli bohaterowie. Północne Mazowsze w ogniu: Wiktor Zacheusz Nowowiejski ps. "Jeż"
1 marca obchodzimy Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”.
Święto zostało ustanowione przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej w 2011 roku, a jego inicjatorem był Prezydent Lech Kaczyński. Żołnierze Wyklęci zwani też Żołnierzami Niezłomnymi- to bohaterowie, którzy w obronie niepodległego bytu Państwa Polskiego, walcząc o prawo do samostanowienia i urzeczywistnienie dążeń demokratycznych społeczeństwa polskiego, z bronią w ręku, jak i w inny sposób, przeciwstawili się sowieckiej agresji i narzuconemu siłą reżimowi komunistycznemu”.
1 marca jest symboliczną datą nawiązująco do 1 marca 1951 r. Tego dnia w więzieniu na warszawskim Mokotowie wykonano wyrok śmierci na siedmiu członkach IV Zarządu Głównego Zrzeszenia „Wolność i Niezawisłość”.
Żołnierzy dotknęły ogromne prześladowania. Wielu zginęło podstępnie zamordowanych przez NKWD i Urząd Bezpieczeństwa Publicznego. Inni na podstawie wyroków komunistycznych sądów zostali skazani na karę śmierci.
Wśród nich byli mieszańcy naszej gminy: ppor. Zacheusz Nowowiejski „Jeż”, „Żuk”, por. Mirosław Tański „Bury”, plut. Tomasz Zembrzuski, sierż. Aleksander Szczepkowski „Wierny”, Stanisław Pałaszewski „Rudy”, Mieczysław Szczepkowski „Beton”, Izydor Bukowski „Burza” i Antoni Pisarski „Osa”, Izydor Nowowiejski „Kalina”. Oddział pod dowództwem por. Z. Nowowiejskiego liczył 25 żołnierzy min. też z okolic Janowca Kościelnego czy Dzierzgowa.
Niedaleko Janowa, w Górach Dębowych znajduje się pomnik ppor. Wiktora Zacheusza Nowowiejskiego ps. ,,Jeż”. W tym miejscu każdego roku odbywa się uroczystość, podczas której czczona jest pamięć żołnierzy podziemia niepodległościowego lat 1944-1956.
„Ponieważ żyli prawem wilka, historia o nich głucho milczy….”. Słowa Zbigniewa Herberta zbyt długo były prawdziwe.
Dzięki opracowaniom prof. Ryszarda Juszkiewicza dzisiaj możemy poznać biografie naszych, lokalnych Żołnierzy Niezłomnych. Przez długie lata nazywani byli przez polskie władze „bandytami”. Mieszkańcy natomiast mówili, że to bohaterowie nie mogli pogodzić się z istnieniem powojennego państwa polskiego, faktycznie podległego Sowietom.
Jak podaje prof. R. Juszkiewicz w książce „Walka Niezłomnych – Wyklętych na Ziemi Mławskiej w latach 1945-1953”, w tym trudnym, powojennym okresie Niezłomnym pomagały ich rodziny, ale też sąsiedzi i inni mieszkańcy okolicznych miejscowość, z których pochodzili. Po długich latach partyzanci, inaczej „ludzie z lasu”, ale też i ich rodziny zostali zrehabilitowani.
Jak stwierdził prof. Krzysztof Szwagrzyk, żołnierze ci: „dla lokalnej społeczności są ważni, stają się bohaterami, którymi można się chwalić”.
Więcej informacji na temat Żołnierzy Niezłomnych w powyższej prezentacji.
Klasa IV technika malarska- pastele
Klasa V kompozycja zamknięta
Nauczyciel: M Bonisławska
Nauczyciel: Marta Bonisławska
Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z nowym numerem gazetki szkolnej Nowiny Janowskie i przepisu na pączki zamieszczonego w Kąciuku Łasucha.
WYNIKI KONKURSU:
1. Lena Mierzejewska kl. VII
2. Kacper Dunajski kl. VI
3. Wiktoria Tworkowska kl. IV
Dyplomy zostaną wręczone po powrocie do szkoły.
Valentine's Day– coroczne święto zakochanych przypadające 14 lutego. Nazwa pochodzi od św. Walentego, którego wspomnienie liturgiczne w Kościele katolickim obchodzone jest również tego dnia. Zwyczajem w tym dniu jest wysyłanie listów zawierających wyznania miłosne.
Najpiękniejsza Kartka Walentynkowa!!!
Poniżej prace konkursowe naszych uczniów:
Dnia 9 lutego obchodzimy Dzień Bezpiecznego Internetu. W tym roku temat bezpieczeństwa w internecie jest szcególnie ważny. Związane to jest z przeniesieniem lekcji w przestrzeń online. Nowe technologie towarzyszą nam obecnie w każdej chwili naszego funkcjonowania. Nie uciekajmy od tego. Bądźmy jednak świadomi niebezpieczeństw, które na nas tam czekają. Oto kilka zasad bezpiecznego korzystania z internetu:
1. Otwieraj wiadomości tylko od znajomych osób,.
2. Unikaj klikania nieznanych linków i otwierania załączników w wiadomościach e-mail.
3. Dane osobowe i hasła zachowaj tylko dla siebie.
4. Zdjęcia udostępniaj tylko znanym i zaufanym osobom.
5. Pamiętaj, że osoba po drugiej stronie nie musi być tym, za kogo się podaje.
6. Szanuj prawa autorskie udostępnianych w sieci plików.
7. O niepokojących sytuacjach w sieci powiedz rodzicom lub innej zaufanej osobie dorosłej.
8. Szanuj innych użytkowników Internetu.
9. Korzystaj z umiarem z internetu!
Zagraj dziś w gry z poniższych linków, ich celem jest poznanie niebezpieczeństw czekających na nas w sieci, a także wykształcenie na nie odpowiedniej reakcji. Zapraszamy do zabawy:
Dla młodszych uczniów: http://www.necio.pl/
Dla starszych uczniów: https://beinternetawesome.withgoogle.com/pl_all/interland?fbclid=IwAR0DAuOq3dy7LB8w-yzkATwqHjyyPaSz2ux_DUYGIvWyYVmqjzx077ufeUs
NAJWAŻNIEJSZE !
Bez względu na pogodę i porę roku należy jak najwięcej czasu spędzać na świeżym powietrzu, poddając się jego działaniu.
Hartowanie organizmu to przyzwyczajanie organizmu do nie najlepszych warunków atmosferycznych i niskich temperatur. Polega ona za stopniowym oswajaniu ciała zimnem. Dzięki temu poprawia się nie tylko odporność organizmu, ale także funkcjonowanie całego organizmu.
Jak hartować się na co dzień?
-Przebywaj dużo na świeżym powietrzu, szczególnie zimą, spaceruj i biegaj, a nawet jeźdź na rowerze.
-Ubieraj się ciepło, ale nie ukrywaj przed mrozem.
-Chodź po domu boso, nawet po zimnej posadzce. Nie stój w miejscu, ale poruszaj się, ile możesz.
-Korzystaj z sauny i otwartych basenów szczególnie zimą, gdy wyjątkowo da się odczuć zmianę temperatury.
-Zimą i latem baw się z dziećmi na powietrzu. Nie ukrywaj się w domu z powodu pogody, tylko staraj się do niej przyzwyczaić. Zawsze pamiętaj jednak o zabezpieczeniu kremie z filtrem,ciepłym ubraniu lub kapeluszu i
-Często wietrz mieszkanie. Konieczne jest doprowadzanie do cyrkulacji powietrza szczególnie zimą, gdy ogrzewane powietrze w domu jest bardzo suche .
Nauczyciel wychowania fizycznego Marta Bonisławska
Powered by aSc EduPage
