Aktualności

    • 15lip
    • 15lip
        • PÓŁKOLONIE 14-18.07.2025

           14.07.25 na półkoloniach odbył się wyjątkowy Dzień Gier Planszowych, którego celem było rozwijanie umiejętności społecznych, logicznego myślenia oraz współpracy wśród uczestników. Dzień ten był pełen radości, emocji oraz zdrowej rywalizacji. W programie dnia znalazły się różnorodne gry planszowe, zarówno te klasyczne, jak i nowoczesne. Uczestnicy mieli okazję zagrać w takie tytuły jak "Catan", "Dixit", "Carcassonne", "Scrabble" oraz wiele innych. Każda gra była dostosowana do wieku i umiejętności graczy, co pozwoliło na zapewnienie dobrej zabawy dla wszystkich. Zajęcia rozpoczęły się od krótkiego wprowadzenia, podczas którego omówiono zasady gier oraz podzielono uczestników na grupy. Każda grupa miała możliwość wyboru gier, w które chciała zagrać, co sprzyjało integracji i współpracy. W trakcie rozgrywek dzieci uczyły się strategii, planowania oraz podejmowania decyzji, a także rozwijały zdolności komunikacyjne i interpersonalne.W ciągu dnia zorganizowano również mini-turniej, w którym uczestnicy mogli zdobywać punkty za wygrane partie. Zwycięzcy otrzymali drobne nagrody, co dodatkowo zmotywowało dzieci do aktywnego udziału. Atmosfera była pełna pozytywnej energii, a uczestnicy dzielili się swoimi doświadczeniami oraz strategiami. Na zakończenie dnia zorganizowano podsumowanie, podczas którego dzieci mogły podzielić się swoimi wrażeniami oraz opowiedzieć o ulubionych grach. Wszyscy zgodnie stwierdzili, że Dzień Gier Planszowych był świetną zabawą, a niektórzy uczestnicy wyrazili chęć kontynuowania rozgrywek także w przyszłości. 

           

          15.07.25 - wycieczka do sali zabaw MAX Fun w Olsztynie. Zabawa była w wymiarze MAX. Świetna zabawa i dużo ruchu oraz uśmiechu.

          Fundacja KPMG

    • 07lip
        • PÓŁKOLONIE - 07.-11.07.2025

          W dniu dzisiejszym - 07.07.2025- rozpoczęliśmy naszą przygodę na półkoloniach, a dzień ten był pełen emocji i nowych doświadczeń.

          1. Spisanie kontraktu

          Na początku dnia zorganizowaliśmy spotkanie, podczas którego wszyscy uczestnicy mieli możliwość zapoznania się z zasadami obowiązującymi podczas półkolonii. Każdy z nas podpisał kontrakt, w którym zobowiązaliśmy się do przestrzegania ustalonych reguł, takich jak wzajemny szacunek, współpraca oraz dbanie o bezpieczeństwo. Był to ważny krok, który pozwolił nam stworzyć przyjazną i bezpieczną atmosferę.

          2. Ognisko powitalne

          Po spisaniu kontraktu przeszliśmy do ogniska powitalnego. Zgromadziliśmy się wokół ognia, gdzie mieliśmy okazję poznać się lepiej. Wspólnie śpiewaliśmy piosenki, opowiadaliśmy historie oraz dzieliliśmy się swoimi oczekiwaniami względem nadchodzących dni. Ognisko stworzyło wyjątkową atmosferę, która sprzyjała integracji i budowaniu nowych przyjaźni.

          3. Podchody z zagadkami

          Na zakończenie dnia zorganizowaliśmy grę w podchody, która dostarczyła nam wielu emocji. Uczestnicy zostali podzieleni na drużyny, a każda z nich miała za zadanie rozwiązywać zagadki, które prowadziły do kolejnych punktów. Zagadki były różnorodne - od łamigłówek logicznych po zadania wymagające kreatywności. Gra była nie tylko świetną zabawą, ale także sposobem na rozwijanie umiejętności współpracy i komunikacji.

          Pierwszy dzień półkolonii okazał się być udany i pełen wrażeń. Uczestnicy wrócili do domów z uśmiechami na twarzach, a my z niecierpliwością czekamy na kolejne dni pełne przygód! 

           

           8 lipca 2025 roku uczestnicy półkolonii mieli okazję wziąć udział w różnorodnych aktywnościach, które nie tylko umiliły im czas, ale także przyczyniły się do nauki zdrowych nawyków. Program dnia obejmował:

          1. Zakupy:

          Rano grupa udała się na zakupy do lokalnego marketu, gdzie dzieci miały okazję zapoznać się z różnorodnymi produktami spożywczymi. Uczyły się, jak dokonywać zdrowych wyborów żywieniowych oraz co to znaczy czytać etykiety. Wspólne zakupy były nie tylko edukacyjne, ale również świetną zabawą.

          2. Wspólne robienie posiłków:

          Po powrocie z zakupów dzieci przystąpiły do przygotowywania posiłków. Pod okiem opiekunów, uczestnicy samodzielnie przygotowali zdrowe sałatki oraz kanapki. Była to doskonała okazja do nauki podstawowych umiejętności kulinarnych oraz współpracy w grupie.

          3. Sporządzanie piramidy i talerza zdrowia:

          Po posiłku dzieci wzięły udział w warsztatach, podczas których uczyły się, jak wygląda zbilansowana dieta. Przygotowały własne wersje piramidy zdrowego żywienia oraz talerza zdrowia, co pomogło im zrozumieć, jakie produkty powinny znaleźć się w ich codziennym jadłospisie.

          4. Rozgrywki w piłkę nożną:

          Na zakończenie dnia odbyły się rozgrywki w piłkę nożną. Dzieci podzieliły się na drużyny i spędziły czas na świeżym powietrzu, rozwijając swoje umiejętności sportowe oraz ucząc się zasad fair play. Rywalizacja przyniosła wiele radości i śmiechu, a także zdrową dawkę ruchu.

          Dzień był pełen atrakcji i wartościowych lekcji. Uczestnicy półkolonii nie tylko dobrze się bawili, ale także zdobyli wiedzę na temat zdrowego stylu życia i umiejętności kulinarnych. Cieszymy się z ich zaangażowania i radości, jaką przyniosły te wspólne aktywności. 

             9 lipca 2025 roku, grupa uczniów z naszej szkoły udała się na wycieczkę do basenu w Chorzelach. Wyjazd rozpoczął się o godzinie 10:00, a po krótkiej podróży dotarliśmy na miejsce, gdzie czekały na nas wspaniałe atrakcje.Po przybyciu na basen, zostaliśmy podzieleni na mniejsze grupy, co pozwoliło nam na lepszą organizację zajęć. Nasza dwugodzinna zabawa w wodzie rozpoczęła się od rozgrzewki, a następnie przeszliśmy do nauki pływania. Instruktorzy byli bardzo doświadczeni i cierpliwie tłumaczyli wszystkie techniki. Dzięki ich wskazówkom, wiele osób poczyniło znaczące postępy w nauce pływania, a niektórzy z nas nawet pokonali swoje lęki związane z wodą. Po intensywnych zajęciach przyszedł czas na relaks. Mogliśmy korzystać z różnych atrakcji basenowych, takich jak zjeżdżalnie czy jacuzzi. Radość i śmiech towarzyszyły nam przez cały czas, a woda sprawiała, że czuliśmy się wspaniale.Na koniec dnia, po wyjściu z basenu, udaliśmy się do pobliskiej pizzerii, gdzie czekała na nas smaczna pizza. Każdy miał możliwość wyboru ulubionego smaku, a wspólne jedzenie było świetnym zakończeniem naszej wycieczki.

             Wszyscy byliśmy bardzo zadowoleni i pełni wrażeń.Podsumowując, wycieczka na basen do Chorzel była nie tylko świetną zabawą, ale także doskonałą okazją do nauki i integracji w grupie. Z niecierpliwością czekamy na kolejne takie wypady! 

            10.07.2025 - dzień na półkolonii rozpoczął się od radosnego powitania uczestników. Po krótkiej rozgrzewce i zapoznaniu się z planem dnia, przeszliśmy do rozgrywek sportowych. Dzieci miały okazję wziąć udział w różnych dyscyplinach, takich jak piłka nożna, siatkówka oraz biegi. Atmosfera była pełna rywalizacji, ale przede wszystkim radości i współpracy. Uczestnicy dzielili się swoimi umiejętnościami, a także uczyli się fair play.Po intensywnych zmaganiach sportowych, przyszedł czas na zasłużony relaks i posiłek. Wszyscy z niecierpliwością oczekiwali na pieczenie gofrów, które stało się główną atrakcją dnia. Dzieci miały okazję samodzielnie przygotować ciasto, a następnie piec gofry w specjalnych urządzeniach. Każdy mógł dodać swoje ulubione dodatki – od owoców po bita śmietanę.Na koniec dnia wszyscy z uśmiechami na twarzach delektowali się pysznymi goframi, dzieląc się wrażeniami z całego dnia. Był to czas pełen radości, aktywności fizycznej oraz smaku, który na długo pozostanie w pamięci uczestników.

            Dzień na półkolonii był nie tylko pełen sportowych emocji, ale również kulinarnych przyjemności. Wszyscy wrócili do domów z uśmiechami i z niecierpliwością oczekiwali na kolejne atrakcje. 

    • 03lip
    • 03lip
    • 03lip
    • 28cze
        • WAKAAAACJE!!!!!!!

          Drogie Dzieci!

           Z okazji rozpoczęcia wakacji życzymy Wam mnóstwa słońca,

          radości i niezapomnianych przygód!

          Niech te letnie dni będą pełne śmiechu,

          zabawy i odpoczynku po całym roku nauki.

          Odkrywajcie świat z ciekawością,

          spędzajcie czas z przyjaciółmi i rodziną,

          a przede wszystkim – bawcie się bezpiecznie i radośnie!

          Do zobaczenia po wakacjach – wypoczęci, uśmiechnięci i pełni energii! 

    • 28cze
        • ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2024/2025

           27 czerwca 2025 roku, w naszej szkole odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego, która zgromadziła uczniów, nauczycieli, rodziców oraz zaproszonych gości. Hasło przewodnie tegorocznego wydarzenia brzmiało: "Przyszłość należy do tych, którzy wierzą w piękno swoich marzeń". Ceremonia rozpoczęła się od powitania wszystkich zebranych przez Panią Dyrektor, która podkreśliła znaczenie edukacji w kształtowaniu przyszłości młodych ludzi. Następnie przystąpiono do wręczenia świadectw z wyróżnieniem, które otrzymali uczniowie osiągający najwyższe wyniki w nauce. Wśród wyróżnionych znalazła się również Nadia Adamska, która zdobyła nagrodę Wójta Gminy Janowo dla najlepszego ucznia. Wójt Gminy, pan Mateusz Jaroszewski, w swoim wystąpieniu złożył serdeczne życzenia wszystkim uczniom i nauczycielom, a także wyraził wdzięczność rodzicom za ich wsparcie w edukacji dzieci. W ramach uroczystości wręczono także statuetki dla najlepszych sportowców naszej szkoły, którzy w mijającym roku szkolnym osiągnęli znaczące sukcesy w zawodach sportowych. Każdy z nagrodzonych sportowców otrzymał gratulacje oraz życzenia dalszych osiągnięć. Ważnym punktem programu było wręczenie listów gratulacyjnych dla rodziców, którzy aktywnie wspierali swoje dzieci i szkołę w trakcie całego roku. Ich zaangażowanie zostało docenione przez grono pedagogiczne. Po części oficjalnej nadeszła chwila pożegnania uczniów klasy ósmej, którzy w emocjonalny sposób pożegnali swoich rówieśników z klasy siódmej. Wspólnie wygłosili laudacje dla poszczególnych pracowników szkoły, dziękując im za trud i poświęcenie, jakie wkładali w rozwój ich umiejętności i wiedzy. Klasa ósma wręczyła nauczycielom kwiaty jako symbol wdzięczności i pamięci. Uroczystość zakończyła się wspólnym zdjęciem, które uwieczniło ten wyjątkowy dzień oraz radość z zakończenia kolejnego etapu w edukacji uczniów.

          Był to niezapomniany dzień, pełen wzruszeń oraz radości, który z pewnością na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników. 

          Serdecznie dziękujemy pani Aldonie Auguścik, pani Marcie Bonisławskiej oraz panu Krzysztofowi Pisarskiemu za zaangażowanie i przygotowanie tej pięknej uroczystości. Wyrazy wdzięczności kierujemy również do wszystkich, którzy w jakikolwiek sposób przyczynili się do organizacji dzisiejszego wydarzenia.

          Życzymy wszystkim udanych, bezpiecznych wakacji!

           

    • 24cze
    • 03lip
        • ,,Świętojańskie bajanie" 2025

           24 czerwca dzięki uprzejmości Gminnego Ośrodka Kultury w Janowie dzieci z klas I-III miały okazję obchodzić ,,Świętojańskie bajanie". Wydarzenie te przybliżyło wiele ciekawych ludowych opowieści i pozwoliło uczestnikom zapoznać się z bogactwem dziedzictwa kulturowego. Dzieci uczestniczyły w wspólnym muzykowaniu i warsztatach twórczych, nawiązujących do słowiańskich tradycji i legend związanych z tym świętem.

          Na zakończenie odbyło się ognisko. Dziękujemy organizatorom Gminnego Ośrodka Kultury w Janowie za ciekawe warsztaty i gościnność.

    • 23cze
    • 23cze
        • ZAPROSZENIE NA ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2024/2025

          Praca rozumna i wytrwała, która nie myśli 

          o zbieraniu owoców w tydzień po posiewie, 

          przebija góry, nad przepaściami przerzuca mosty

                                                                                                                                                           - Bolesław Prus.

           

            SERDECZNIE ZAPRASZMY RODZICÓW

           NA UROCZYSTOŚĆ ZAKOŃCZENIA

          ROKU SZKOLNEGO, KTÓRE ODBĘDZIE SIĘ

          27 CZERWCA 2025 ROKU O GODZINIE 8.00

          W SALI GIMNASTYCZNEJ

          SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JANOWIE.

          DYREKTOR,

          GRONO

          PEDAGOGICZNE

    • 23cze
    • 23cze
        • Z WIZYTĄ W GABINECIE WETERYNARZA

          Serdecznie dziękujemy Pani dr Kasi oraz Panu dr Szymonowi za serdeczne przyjęcie dzieci

          z naszego oddziału przedszkolnego w Państwa gabinecie weterynaryjnym.

          Dzięki tej wizycie dzieci miały okazję poznać fascynujący świat pracy weterynarza,

          z bliska zobaczyć sprzęt medyczny oraz dowiedzieć się, jak dbać o zdrowie zwierząt.

          Było to niezwykle ciekawe i inspirujące spotkanie, które na długo pozostanie w pamięci

          naszych małych odkrywców.

          Dziękujemy za poświęcony czas, cierpliwość, ciepłe przyjęcie i pasję, którą zarażacie innych!

    • 23cze
        • Zdobyliśmy grant w wysokości 10 000 zł na organizację półkolonii!!!!!!!

           Z radością informujemy, że nasza szkoła znalazła się w gronie zaledwie 20 placówek w całym województwie, które otrzymały dofinansowanie w ramach programu „Wakacje Inspiracje”. To wyjątkowe wyróżnienie i ogromna szansa na zapewnienie dzieciom niezapomnianych wakacyjnych przeżyć.

    • 18cze
        • Informacja dla Rodziców

          Uprzejmie informujemy, że w dniach 19 czerwca (czwartek) oraz 20 czerwca (piątek)
          nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze.

          Dni te są wolne od zajęć edukacyjnych zgodnie z kalendarzem roku szkolnego.

    • 25maj
      • DZIEŃ RODZINY - 14.06.2025
        • DZIEŃ RODZINY - 14.06.2025

          ,,Rodzina, to kolebka, to początek wszystkich cnót.

          W niej wyrasta człowiek”

            14 czerwca 2025 roku w naszej szkole odbyły się wyjątkowe obchody Dnia Rodziny. Świętowanie rozpoczęły dzieci z przedszkola oraz zerówki, które z ogromnym zaangażowaniem przygotowały piękny występ dla swoich rodziców. Dziękujemy nauczycielom za ich pracę i serce włożone w przygotowanie tej części artystycznej – było wzruszająco, radośnie i bardzo kolorowo!

          Podczas uroczystości mogliśmy również podziwiać występ muzyczny dziewcząt z klasy IV i V, które zaprezentowały się wspaniale – ich piękny śpiew wzbudził zachwyt wszystkich zgromadzonych.

          Po części artystycznej na dzieci i rodziny czekało mnóstwo atrakcji – dmuchańce, zabawy i animacje zorganizowane dzięki współpracy z firmą HULA LULA - Animacje dla dzieci.

          Serdeczne podziękowania kierujemy do strażaków z OSP Janowo za obecność oraz wspaniałe zabawy przygotowane dla najmłodszych.

          Dziękujemy również rodzicom oraz Radzie Rodziców, którzy z ogromnym zaangażowaniem wsparli organizację tego dnia. Dzięki Wam wszystkim mogliśmy wspólnie przeżyć ten wyjątkowy czas w atmosferze radości i rodzinnego świętowania!

          ORGANIZATORZY:

          RADA  RODZICÓW

    • 06cze
      • DZIAŁAMY RAZEM DLA DZIECI Z MAŁYCH MIEJSCOWOŚCI !
        • DZIAŁAMY RAZEM DLA DZIECI Z MAŁYCH MIEJSCOWOŚCI !

           

           „Projektor – Wolontariat Studencki” jest programem Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowanym przez Fundację Edukacyjną Przedsiębiorczości.

          Łączymy aktywnych studentów, otwartych i zaangażowanych nauczycieli, ekspertów w dziedzinie innowacyjnej edukacji, aby docierać do najmniejszych zakątków Polski z autorskimi zajęciami rozwojowymi dla dzieci.

          26 maja 2025 roku uczniowie klas IV–VIII naszej szkoły wzięli udział w inspirujących warsztatach zorganizowanych przez studentów-wolontariuszy w ramach ogólnopolskiego programu "PROJEKTOR". Zajęcia miały na celu rozwijanie kreatywności, pracy zespołowej oraz poszerzanie wiedzy w ciekawy, angażujący sposób.

          Uczniowie mieli okazję uczyć się poprzez zabawę, eksperymenty i wspólne projekty. Dzięki warsztatom zyskali nie tylko nowe umiejętności i wiedzę, ale także motywację do działania oraz poczucie, że nauka może być przyjemnością. Była to również doskonała okazja do integracji i wymiany doświadczeń z młodymi, pełnymi pasji studentami.

    • 07cze
        • Konkurs „Wytwórnia pamięci” 2025

           

           

          Szanowni Państwo,

           

          Muzeum Powstania Warszawskiego serdecznie zaprasza Państwa szkołę do udziału w wyjątkowym projekcie edukacyjnym i konkursie „Wytwórnia pamięci”, który został objęty honorowym patronatem Ministra Edukacji.

           

          W tym roku obchodzimy 80. rocznicę zakończenia II wojny światowej. To szczególny moment, ponieważ pokolenie pamiętające tamte wydarzenia jest ostatnim, od którego możemy usłyszeć wspomnienia z pierwszej ręki. Pragniemy zachęcić młodzież do rozmów z seniorami – pradziadkami, prababciami, członkami rodziny, sąsiadami czy znajomymi – aby wspólnie ocalić ich historie i doświadczenia.

           

          „Wytwórnia pamięci” to cyfrowa biblioteka – archiwum wspomnień z okresu II wojny światowej. Każdy z nas zna kogoś, kto może podzielić się poruszającą opowieścią z tamtych lat. Chcemy te historie zebrać, nagrać i zachować dla przyszłych pokoleń. Szczególnie zależy nam na codziennych wspomnieniach i emocjach towarzyszących tamtym wydarzeniom.

           

          Nagranie filmu jest bardzo proste dzięki specjalnej aplikacji „Wytwórnia pamięci”, która krok po kroku przeprowadza przez cały proces. Uczniowie w wieku 12–20 lat mogą wziąć udział w konkursie z atrakcyjnymi nagrodami – zarówno indywidualnymi, jak i dla szkół, które prześlą najwięcej zgłoszeń. Szczegółowe informacje znajdą Państwo w załączniku.

           

          W załączeniu przesyłamy:

          plakat wydarzenia do powieszenia w szkole,

          szczegółowe informacje dla nauczycieli dotyczące udziału w projekcie i konkursie.

           

          Gorąco zachęcamy do włączenia się w projekt i wspólnego ocalania wspomnień!  

          Zespół 

          Departamentu Komunikacji

          Ministerstwo Edukacji Narodowej 

           

           

          Załączniki:

          1. Wytwórnia pamięci instrukcja
          2. Wytwórnia pamięci plakat
          3. Wytwórnia pamięci list
    • 07cze
        • IV Przełajowy Bieg im. prof. Ryszarda Juszkiewicza 2025

           6 czerwca 2025 roku odbył się IV Przełajowy Bieg im. prof. Ryszarda Juszkiewicza w miejscowości Szczepkowo - Skrody, w których uczestniczyło pięć szkół. Zawody zgromadziły wielu młodych biegaczy, którzy z zapałem rywalizowali w różnych kategoriach wiekowych. Uczniowie z naszej szkoły wykazali się doskonałą formą, zajmując czołowe miejsca w swoich kategoriach. Ich zaangażowanie oraz determinacja przyczyniły się do sukcesów indywidualnych, co jest powodem do dumy zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Drużynowo nasza szkoła zajęła drugie miejsce, co potwierdza wysoką jakość przygotowania naszych zawodników. Na szczególne wyróżnienie zasługują  w kategorii klas IV -VI Marcin Kobyliński  - I miejsce, zaś  Dorian Dzięgielewski  - II miejsce; w kategorii klas VII-VIII Kinga Jońska - I miejsce, a Ala Kobylińska - III miejsce. Gratulacje dla wszystkich startujących, którzy pokazali swoje umiejętności i zapał. Organizacja biegu była na wysokim poziomie, a atmosfera zawodów sprzyjała zdrowej rywalizacji oraz integracji między szkołami. Mamy nadzieję, że w przyszłych edycjach uda nam się osiągnąć jeszcze lepsze wyniki i zdobyć więcej medali.

          Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za wsparcie! 

          Opiekunami  byli nauczyciele: Marta Bonisławska, Grażyna Napiwodzka, Małgorzata Zembrzuska i Waldemar Westerlich.

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

        • ZAPRASZAMY DO WSPÓLNEGO CZYTANIA 04.09.2022 PODCZAS DŁUGICH PRZERW
          • ZAPRASZAMY DO WSPÓLNEGO CZYTANIA 04.09.2022 PODCZAS DŁUGICH PRZERW

            01.09.2022

            11. edycja akcji Narodowe Czytanie

             

                W ramach 11. edycji akcji Narodowe Czytanie uczniowie klasy siódmej  04.09.2022 roku WSPÓLNIE czytali wybrane "BALLADY I ROMANSE" ADAMA MICKIEWICZA.

              "Ballady i romanse" Adama Mickiewicza zostały wydane w Wilnie w 1822 roku. Opublikowanie 14 utworów uważane jest za symboliczny początek romantyzmu. Tomik ballad dzisiaj uznany za klasykę literatury, 200 lat temu był przewrotem w myśleniu i w oświeceniowym postrzeganiu świata. Utwory pełne grozy i humoru zostały zaadresowane do wszystkich, całego społeczeństwa. Dzieło odnosi się do wrażliwości i sentymentów odbiorcy, a jednocześnie nawiązuje do ludowej wyobraźni.

             

            ALEKSANDRA PIASECKA

            DOROTA KAMIŃSKA

                      OTO EFEKTY ICH PRACY:

          • Uroczysta Inauguracja Roku Szkolnego 2022/2023

            01.09.2022

             

               Kochani Uczniowie, drodzy Rodzice, szanowne Grono Pedagogiczne. Dziś kartka w kalendarzu pokazuje 1 września. To znak, że wakacje, choć tak piękne, dobiegły końca, a my spotykamy się, by rozpocząć nowy rok szkolny. Mam nadzieję, że wypoczęliście po tym trudnym dla nas wszystkich roku i jesteście gotowi na nowo podjąć trud nauki i stawić czoła wyzwaniom, które postawi nam los.

               Życzę Wam wytrwałości w dążeniu do celu i wielu sukcesów, które będą dla Was powodem do dumy. Mam nadzieję, że gdy nadejdą kolejne wakacje, każdy z Was będzie mógł z satysfakcją spojrzeć na miniony rok i powiedzieć: To był dla mnie dobry rok! Wierzę, że pomogą Wam w tym Nauczyciele, którzy będą dla Was wsparciem i pomogą w każdej sprawie.

            DYREKTOR SZKOŁY - MAŁGORZATA SŁOMKOWSKA

            Wystąpienie ministra Przemysława Czarnka podczas Ogólnopolskiej Inauguracji Roku Szkolnego 2022/2023.

             

             

          • Rozkład jazdy szkolnego autobusu od 01.09.2022 r.

            25.08.2022

             


            KURS PORANNY

            Janowo - Ryki Borkowo - 7.00 - 7.05

            Janowo Szkoła - 7.05 - 7.10

            Szemplino Wielkie - 7.20-7.25

            Szemplino Czarne - 7.25-7.30

            Rembowo - 7.35 - 7.36

            Zembrzus Mokry Grunt - 7.38 -7.40

            Janowo Szkoła – 7.50


            KURSY POPOŁUDNIOWE

            Janowo Szkoła -12.40 - 12.50

            Zembrzus Mokry Grunt – 12.50 - 12.54

            Rembowo  - 12.54 - 13.04

            Szemplino Czarne - 13.04 - 13.06

            Szemplino Wielkie - 13.06 - 13.10


             

            Janowo Szkoła - Ryki Borkowo - 14.30;

            Janowo - 14.40

            Zembrzus - 14.40 - 14.50

            Rembowo - 14.50 - 14.59

            Szemplino Czarne - 14.59 - 15.05

            Szemplino Wielkie - 15.05 - 15.10

            Rok szkolny 2022/2023. Kiedy egzaminy ósmoklasisty?

              Egzamin ósmoklasisty jest powodem do radości uczniów z niższych klas. W końcu wtedy wypadają im dodatkowe dni wolne. Egzaminy zaplanowane są na 23-25 maja 2023 roku. W tym terminie uczniowie młodszych klas będą mogli skorzystać z dłuższego weekendu.


             

          • MIESZKAŃCY JANOWA W WOJNIE POLSKO-BOLSZEWICKIEJ

            15.08.2022

            NA RAMIĘ BROŃ, NA PIERSI KRZYŻ,

            I NAPRZÓD W IMIĘ BOŻE!

            WOLĘ NARODU MIECZEM PISZ, 

            A GDYBY ZAWIÓDŁ MIECZ I SPIŻ

            NIECH DUCHA WRÓG NIE ZMOŻE.

            K. H. ROSTWOROWSKI, Naprzod, 1920 r.

             

            "Byli jak samurajskie miecze!"

             

                Mieszkańcy Janowa zapisali się na kartach historii regionu, ale też i kraju jako patrioci. Czasy zaborów, utrata niepodległości była dla nich nie do zaakceptowania. Brali udział w powstaniach narodowych, I i II wojnie światowej. Nie zabrakło ich w wojnie polsko-bolszewickiej 1920 roku.

              W latach 1918-1921 w powiecie przasnyskim działała tajna Polska Organizacja Wojskowa. Na podstawie ustalonych źródeł, ale z pewnością niekompletnych wiemy, że liczyła ona ok. 290 członków. Sekcję    janowską stanowiło  30 osób. Należeli do niej min. Franciszek Majewski „Kałużeń”, Paweł Ciecierski, Czaplicki, Jan Długosielski, Jan Gratunik, Jan Jabłoński, Mieczysław Jaguszewski, Wiktoria Kalinowska-Gratunik, Franciszek Karaszewski, Korczakowski, Szczepan Kozłowski, Tomasz Langowski, Józef Majewski , Antoni Napiwodzki, Franciszek Obrębski” Kulik”, Józef Obrębski „Karul”, Władysław Obrębski „Sokół”, Piotr Płoski, Stanisław Płoski, Antoni Rogowski, Feliks Rydzewski, Aleksander Rzepczyński, Jan Rzepczyński, Władysław Rzepczyński, Stanisław Skalski, Aleksander Szemliński (Zembrzus), Jan Szypilski, Jan Wasilewicz (Zembrzus), Zacheusz Zygnerski i NN.

            Dowódcą sekcji janowskiej był Władysław Obrębski. Członkowie organizacji wywodzili się ze środowisk: chłopskiego, rzemieślniczego i inteligenckiego. W większości byli oni sympatykami PSL Wyzwolenie i PPS. Nie było osób z mniejszości narodowych, a narodowcy stanowili nieliczną grupę. Wszyscy byli natomiast wielkimi patriotami, którym nie zabrakło odwagi i hartu ducha w walce z wrogami Ojczyzny. Można w tym miejscu przytoczyć słowa p. Huberta Domańskiego, który o innych janowskich bohaterach pisał: ”Byli jak samurajskie miecze. Niewątpliwie dla nich gorejącym osierdziem,  rozgrzanym do czerwoności była utracona niepodległość.”

            POW odegrała w tym okresie znaczącą rolę, szczególnie na terenie powiatu przasnyskiego graniczącego z Prusami Wschodnimi, do którego należało w tym czasie Janowo. Jej członkowie podejmowali się różnych akcji w celu zadania jak największych strat okupantom Polski.

            Warto w tym miejscu wspomnieć wydarzenia z listopada 1918 roku, kiedy to byli jedynymi zaangażowanymi w rozbrajanie Niemców w tym powiecie. Do nich dołączyli strażacy, harcerze i ludność cywilna i duchowni.

            Niestety ciągle brakuje pełnego obrazu działalności tej organizacji. Z relacji peowiaków, zachowanych źródeł, historiografii powiatu przasnyskiego możemy sądzić, że min. dzięki nim miało miejsce sprawne i bezkrwawe rozbrojenie wroga, szybka organizacja władzy w niepodległym państwie. Wielu z nich zasiliło szeregi formującego się Wojska Polskiego.

               Co wiemy o ich udziale w tej wojnie?

              Kurpiowszczyzna, w tym ziemia przasnyska leżały na kierunku działań 5. armii prowadzonej gen. Władysława Sikorskiego. Głównym zadaniem wojska było zamknięcie dróg wycofującym się z Warszawy wojskom rosyjskim, a następnie ich zniszczenie. Pod Przasnyszem, Chorzelami i Myszyńcem rozegrały się ostatnie walki BITWY WARSZAWSKIEJ. Gen. Sikorski stwierdziwszy, iż główne siły IV Armii i 3 KK wycofały w kierunku na Mławę - Chorzele, zdecydował się przesunąć prawe skrzydła jego 5. Armii w kierunku na Przasnysz - Chorzele. Zadanie to powierzono Syberyjska Brygada Piechoty w składzie 1. i 2. pułku piechoty, pod dowództwem płk. Kazimierza Rumszy, która o świcie 21 sierpnia 1920 r. udała się w pościgu za nieprzyjacielem po osi Przasnysz-Chorzele. Już przed południem 1. Syberyjski Pułk Piechoty przybył do Przasnysza, gdzie po krótkim postoju wyruszył dalej. Płk Rumsza w rozkazem dla 1 Pułku Piechoty 22 sierpnia zająć Chorzele i tym samym zamknąć odwrót wycofującym się oddziałom nieprzyjacielskim z kierunku Mławy. Zapewne płk Rumsza chodziło o zamknięcie linii Janowo - Chorzele - Krzynowłoga Wielka. Polecenie to miał wykonać 2 Syberyjski Pułk Piechoty. Liczył się czas. Panujące w tym czasie ulewne deszcze utrudniały w dużym stopniu wykonanie zadań. Z Przasnysza 1 PP wyruszył wraz z dwoma bateriami artylerii i Dywizjonem Kawalerii ubezpieczyć drogę w kierunku Chorzel, ciągnąc za sobą tabory.

            Jak podają: J. Szczepański w książce „Wojna 1920 r. w Ostrołęckiem i Encyklopedia Wojskowa" t. IV 1 PP miał za zadanie 22 sierpnia zająć miasto Chorzele i zamknąć drogę odwrotu bolszewikom, co się udało. Następnie w godzinach popołudniowych doszło do starcia z konną jazdą kozacką w liczbie 250 koni w miejscowości Wasiły- Zygny (kierunek Chorzele - Janowo). Po zaciętej walce, Kozacy zostali wyparci na terytorium Prus Wschodnich i rozbrojeni. Batalion zdobył 3 działa, tabor, a do niewoli trafiło 30 jeńców. Przebieg dalszych walk na tym terenie szczegółowo opisuje ks. Michał Marian Grzybowski.

            Także wspomniany już gen. Władysław Sikorski w książce "Nad Wisłą i Wkrą. Studium do polsko-rosyjskiej wojny 1920 roku" opisywał min. działania swojej 5. Armii w batalii polsko-bolszewickiej w powiecie przasnyskim i przedstawiał autorską analizę BITWY WARSZAWSKIEJ. Warto sięgnąć do literatury przedmiotu autorstwa: A. Drwęckiego, R. Waleszczaka czy F. Dindorfa- Ankowicza.

              W kruchcie naszego parafialnego kościoła znajduje się tablica z napisem: „Polegli bohaterską śmiercią na polu chwały za wiarę i Ojczyznę w r. 1919-1920 parafianie janowscy: Szczepkowski Henryk, Kostrzewski Makary, Kawiecki Antoni, Płoski Feliks, Westerlich Stanisław, Pokropiński Franciszek, Szempliński Hipolit, Dunajski Marceli, Smoliński Stanisław".

              Walki żołnierzy polskich pod Przasnyszem zostały upamiętnione na Grobie Nieznanego Żołnierza w Warszawie, napisem na jednej z tablic w II RP i po 1990 r. „PRZASNYSZ 21 – 22 VIII 1920”.

            OPRACOWAŁA: MAŁGORZATA SŁOMKOWSKA

          • CZY SŁYSZELIŚCIE KIEDYŚ O "CUDZIE NAD WISŁĄ"?

            05.08.2022

             

                Tym cudem była BITWA WARSZAWSKA. Jak do niej doszło i dlaczego jest nazywana “cudem”? Jak pewnie pamiętacie Polska odrodziła się po 123 latach zaborów. Odrodziła się 11 listopada 1918 roku. Tak więc gdy doszło do BITWY WARSZAWSKIEJ w 1920 roku Polska miała niecałe dwa latka. Gdy wybuchła wojna polsko-rosyjska na początku wygrywali Polacy i Polska robiła się coraz większa. Robiła się większa, bo polskie wojsko zdobywało coraz więcej terenu. Jednak później zaczęli wygrywać Rosjanie i Polska zaczęła się robić coraz mniejsza. Gdy Rosjanie zdobyli już dużą część Polski stanęli pod Warszawą. Polacy bronili swojej stolicy czyli właśnie Warszawy i właśnie ta bitwa jest nazywana BITWĄ WARSZAWSKĄ. Trwała od 13 do 25 sierpnia 1920 czyli około 13 dni.

                Bitwa warszawska zaczęła się 13 sierpnia 1920 roku. Rosjanie zaatakowali Warszawę, która jest nad rzeką Wisłą. Polacy bronili Warszawy, a Rosjanie atakowali. Polacy jednak część swojego wojska schowali za Wieprzem, za rzeką Wieprzem. Gdy więc Rosjanie atakowali Warszawę wysyłali na nią coraz więcej sił. Zaczęli 13 sierpnia i przez 4 dni nie mogli zdobyć Warszawy. A wtedy 16 sierpnia Polacy uderzyli zza Wieprza. W ten sposób Rosjanie walczyli z Polakami broniącymi Warszawy, ale jednocześnie grupa zza Wieprza zaatakowała ich bok oraz tył. Rosjanie zaczęli więc uciekać i uciekli aż do Niemiec gdzie zostali internowani czyli poszli do takiego więzienia.

                 Dzięki czemu Polacy wygrali? Polakom udało się złamać rosyjskie szyfry. Czy wiecie co to jest szyfr? Jest to taki tajny sposób mówienia. Rosjanie myśleli, że tylko oni rozumieją ten szyfr, ale Polakom udało się go złamać i mogli podsłuchiwać jak Rosjanie rozmawiają przez radio i mówią, gdzie będą się ruszać ich armie. Po drugie Polacy mieli samoloty, które latały na rozpoznanie, czyli sprawdzały, gdzie się ruszają rosyjskie wojska. Skąd Polacy mieli te samoloty? Między innymi ze zdobytego lotniska Ławica pod Poznaniem.

            DOROTA KAMIŃSKA, ALEKSANDRA PIASECKA

          • PODZIĘKOWANIA

            16.08.2022

                 Zakończyliśmy półkolonie i rozpoczynamy czas remontów. W tym miejscu pragnę podziękować rodzicom i uczniom zaangażowanym w pracę na rzecz szkoły. Bardzo dziękuje rodzicom: Panu Piotrowi Roman, Panu Mariuszowi Borowemu i Panu Mariuszowi Gratunik za pocięcie drzewa na opał. Panu Markowi Świderskiemu i Panu Damianowi Czyżewskiemu za odświeżenie sprzętów na placu zabaw. Zawsze możemy liczyć na naszych uczniów, którzy sami angażują się w pracę: Tobiasz Halicki, Michał Rzepczyński, Jakub Leśnikowski - serdecznie dziękujemy .

                2.08.2022 roku założono w szkole nowy monitoring, który pozwoli odwiedzającym plac zabaw, boisko i teren wokół szkoły, czuć się bezpiecznie. Proszę o niewprowadzanie zwierząt na teren należący do szkoły i przestrzeganie regulaminów korzystania z danych obiektów.

                Zapraszam osoby chętne do pomocy przy remoncie w szkole (malowanie, naprawa ławek) i pracach porządkowych wokół szkoły. Każda para rąk bardzo nam się przyda.

            Osoba do kontaktu Pan Wiesław Czaplicki, telefon do szkoły: 896264010.

             

            Dyrektor Szkoły - Małgorzata Słomkowska.

             

             

             

          • LAUREATKI KONKURSU "KRYMINALNE ZAGADKI OLSZTYNA"

            11.07.2022

             

             

            LAUREATKAMI   KONKURSU PLASTYCZNEGO "KRYMINALNE  ZAGADKI OLSZTYNA" SĄ  UCZENNICE:

            ANNA ZDYB,

            ALICJA KOBYLIŃSKA, 

            OLIWIA DUNAJSKA.

            ​​​​

            OTO NASZE DZIEWCZYNY:

             

             

             

            KOORDYNATOR PROJEKTU: DOROTA KAMIŃSKA
            
            OPIEKUN ARTYSTYCZNY: MARTA BONISŁAWSKA
            
            GRATULUJEMY
          • UWAŻAJCIE NA FAŁSZYWE INFORMACJE W INTERNECIE!!!!!

            11.08.2022

            UWAGA NA FAŁSZYWE TREŚCI W INTERNECIE!

            Szanowni Państwo,

            oczy całego świata zwrócone są dziś w stronę Ukrainy. Każdego dnia docierają do nas setki, a nawet tysiące komunikatów – większość z nich za pośrednictwem internetu. Niestety – nie wszystkie są prawdziwe. Jak rozpoznać tzw. fake newsy i nie dać się nabrać na fałszywe informacje? Podpowiadamy. Czy problem dezinformacji dotyczy tylko dorosłych? Nic bardziej mylnego!

            Powszechna dziś wśród młodych ludzi biegłość poruszania się w cyfrowym świecie nie zawsze oznacza, że są oni świadomymi odbiorcami treści znalezionych w sieci i potrafią rozróżniać wiarygodne informacje od tych szkodliwych. Świadczą o tym choćby następujące dane (raport „Problem fake news w Polsce”):

            •  Ponad 20% uczniów nie zwraca uwagi na źródło, z którego czerpie informacje, i nie weryfikuje jego rzetelności.

            • Co piąty nastolatek nigdy nie sprawdza wiarygodności informacji, które znajduje w internecie i udostępnia innym.

            Dlatego namawiamy do przekazywania uczniom podstawowej wiedzy dotyczącej fake newsów i dezinformacji. To szczególnie ważne w sytuacji, gdy opinia publiczna jest skoncentrowana na jednym temacie – jak obecnie agresja Rosji na Ukrainę. Mamy do czynienia z prawdziwym zalewem informacji. Jak się w nim odnaleźć?

            Zachęcamy do skorzystania z naszych materiałów.

            OSE_fake_news_ulotka_(1).pdf

            Niezbędne informacje na temat fałszywych wiadomości oraz rozpoznawania dezinformacji zebraliśmy także w aktualności „Jak nie wpaść w pułapkę fake newsów” opublikowanej na stronie ose.gov.pl.

            Z pozdrowieniami,

            Zespół OSE – Ogólnopolska Sieć Edukacyjna

             

            KOORDYNATOR DO SPRAW

            PROMOCJI ZDROWIA

            DOROTA KAMIŃSKA

             

             

          • SPOŁECZNA DIAGNOZA UCZNIÓW 2021 – RAPORT DLA UCZNIÓW

            07.08.2022

            Zachęcamy do zapoznania się z publikacją Raport dla uczestników badania Społeczna Diagnoza Uczniów Lustro. Suplement dla uczniów, autorstwa psychologa dziecięcego Martyny Filipiak.

            Adresatami raportu są uczniowie i uczennice (uczestnicy badania). W publikacji przedstawione zostały uczniom najciekawsze wnioski. Ich autorką jest psycholog dziecięcy – Martyna Filipiak – która zapoznała się z wynikami diagnozy, autorstwa dr. Błażeja Dyczewskiego i przygotowała obszerny komentarz dla młodszej grupy odbiorców. 

            https://trzezwyumysl.pl/wp-content/uploads/2022/06/Raport-ZTU_Lustro_dla-uczniow_2022.pdf

            Zespół  do spraw promocji zdrowia

          • 300 plus na wyprawkę szkolną – Jak, gdzie i kiedy złożyć wniosek na rok szkolny 2022/23?

            05.08.2022

            Rządowy program Dobry Start gwarantuje wsparcie dla każdego ucznia w wysokości 300 zł. To program socjalny zapewniający finansową pomoc w zakupie wyprawki szkolnej. Wnioski można składać online już od 1 lipca. Za rządową wyprawkę można kupić m.in.: plecaki, piórniki, przybory szkolne, a także te podręczniki, które nie są darmowe.

            Z jednorazowego wsparcia w wysokości 300 zł mogą skorzystać rodzice i opiekunowie dzieci od 7 do 20 roku życia oraz uczniów niepełnosprawnych, którzy nie skończyli jeszcze 24 lat. Jeżeli w domu dzieci w wieku szkolnym jest więcej, to świadczenie przysługuje na każde z nich.

            Nie ma kryterium dochodowego, więc o dofinansowanie wyprawki szkolnej mogą się starać także zamożniejsze rodziny. Nie ma też znaczenia, czy uczniowie wychowują się w rodzinach biologicznych, czy zastępczych. Wniosek o świadczenie mogą też złożyć rodzice uczniów szkół dla dorosłych i szkół policealnych. Pod warunkiem, że ich dzieci spełniają kryteria wiekowe.

            Świadczenie z rządowego programu Dobry Start nie przysługuje przedszkolakom, uczniom zerówek i studentom.

            Żeby otrzymać 300 plus na wyprawkę szkolną dla ucznia, faktyczni opiekunowie ucznia muszą złożyć odpowiedni wniosek .

            Wnioski elektroniczne można składać już od 1 lipca 2022 roku. Termin składania wniosków w programie Dobry Start mija 30 listopada –  jak w ubiegłych latach.

            Wnioski o świadczenie rozpatruje ZUS, a od 2021 roku można je składać tylko drogą elektroniczną za pośrednictwem:

            Jeżeli osoba, która chce złożyć wniosek, nie ma dostępu do komputera, będzie mogła skorzystać z komputerów udostępnionych w tym celu w najdłuższym oddziale ZUS-u.

            Te rodziny, które szybko złożą wnioski, czyli w lipcu i sierpniu, pieniądze powinny dostać do 30 września.

            Wnioski złożone później będą rozpatrywane przez około 2 miesiące, więc wypłat świadczenia można się spodziewać po upływie tego czasu. Pieniądze z 300 plus wpłyną bezpośrednio na podane we wniosku konto bankowe. Nie będzie możliwości ich odbioru w gotówce. 

             

             

          • KARTKA Z KALENDARZA

            31.07.2022

            1 sierpnia 2022: obchody 78. rocznicy

            Powstania Warszawskiego

             

             

             

            W 2022 roku przypada 78. rocznica Powstania Warszawskiego. W godzinie „W” (17.00) Warszawa, a wraz z nią cały kraj, zatrzyma się w celu uczczenia pamięci Powstańców Warszawskich.

          • PÓŁKOLONIE W NASZEJ SZKOLE

            24.07.2022

            Czas wakacji związany jest z okresem, w którym dzieci i młodzież korzystają z różnych form zorganizowanego wypoczynku (kolonie, półkolonie, obozy, biwaki). Oto fotorelacja, jak wypoczywają uczniowie naszej szkoły.

             

             

               

            To już jest koniec…..” cudowny czas naszych spotkań dobiegł końca. Pełni wspomnień dotarliśmy do mety. W tym miejscu pragniemy podziękować wszystkim dzieciom, które wzięły udział w naszych pierwszych półkoloniach. Dziękujemy rodzicom za zaufanie i współpracę. Wychowawcom za uśmiech, chęci i moc zaangażowania. Osobom, które wspólnie z nami organizowały z nami czas wolny. Ponownie dziękujemy Panu Markowi Świderskiemu, Pani Janinie Sadowskiej oraz Panu Zenonowi Jagiełło.

            Ostatni dzień to podróż w czasie. Dzieci dekorowały własnoręcznie swoje gliniane naczynia, następnie obejrzały prezentacje o Janowie i kulturach, które łączyły mieszkańców. Odwiedziliśmy cmentarz żydowski. Owocem naszego dzisiejszego dnia były warsztaty kulinarne, podczas których piekliśmy chałki i rogaliki. Wszyscy uczestnicy otrzymali drobne upominki, dzięki którym nie przerwą wspólnej integracji. Mamy nadzieję, że wspólnie będziemy wracać do tych dni.

            DZIĘKUJEMY!!!!!!!!!!!!!!

             

             

             

            W IMIENIU SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ  WYRAZY UZNANIA

            DLA GOŚCI,  KADRY PÓŁKOLONII, KOLONISTÓW,

            RODZICÓW KOLONISTÓW SKŁADA

            DYREKTOR SZKOŁY- MAŁGORZATA SŁOMKOWSKA

                 

             

             

            Wakacje to czas zabawy i nowych wyzwań. Korzystając z wakacyjnych przyjemności, nie zapominajmy jednak o bezpieczeństwie własnym i ludzi, którzy nas otaczają! Zanim oddamy się wakacyjnej beztrosce, przyswoimy sobie kilka podstawowych zasad.

             

            PODCZAS POBYTU NAD WODĄ

            - pamiętaj, że najbezpieczniejsza kąpiel to ta w miejscach odpowiednio zorganizowanych i oznakowanych, będących pod nadzorem ratowników, czy funkcjonariuszy Policji Wodnej;

            - zawsze stosuj się do regulaminu kąpieliska i poleceń ratowników, opiekuna obiektu;

            - nie wchodź do wody przed lub w trakcie burzy, mgły i silnego wiatru;

            - nie zanurzaj się gwałtownie w wodzie po długim przebywaniu na słońcu. Po wejściu do wody ochlap nią klatkę piersiową, szyję i nogi.

            - nigdy nie skacz do wody w miejscach nierozpoznanych;

            - bawiąc się w wodzie nie zakłócaj wypoczynku i kąpieli innym, przede wszystkim nie krzycz, nie popychaj innych;

            -korzystając ze sprzętu pływającego zawsze sprawdzaj jego sprawność i ubieraj kamizelkę ratunkową.

            - nie pływaj łódkami, kajakami, rowerami czy motorówkami zbyt blisko kąpiących się;

            - korzystając z materaca nie odpływaj zbyt daleko od brzegu.

             

            BĘDĄC W GÓRACH I W LESIE

             - podczas wycieczek dostosuj obuwie i ubiór do panujących warunków atmosferycznych zakładając, że pogoda może w każdej chwili się zmienić; 

            - słuchaj prognoz pogodowych w radiu czy telewizji;

            - szlaki górskie dobieraj do własnych możliwości;

            - nigdy nie schodź ze szlaku i nie oddalaj się od grupy;

            - zaopatrz się w apteczkę i telefon komórkowy;

            - uważaj na żmije, kleszcze i owady, chroń się przed nimi odpowiednim ubraniem i preparatami odstraszającymi;

            - bądź ostrożny w kontaktach z osobami obcymi;

            - nie wspinaj się po skałach bez asekuracji i odpowiedniego przygotowania, a także sprzętu.

            BEZPIECZNE OPALANIE

            - nie przebywaj zbyt długo na słońcu;

            - stosuj kremy z filtrami ochronnymi;

            - noś nakrycie głowy i okulary słoneczne;

            - pij dużo wody niegazowanej;

            - Pamiętaj! Słońce opala Cię również gdy jesteś w wodzie!

            - Unikaj słońca między godz. 10.00 a 14.00, w tym czasie jest jego największe działanie.

             

            AKTYWNY WYPOCZYNEK

            - zakładaj kask zawsze gdy jeździsz na rowerze, rolkach czy deskorolce;

            - przestrzegaj przepisów drogowych;

            - bądź widoczny na drodze - miej odblaski;

            - bądź aktywny fizyczny ale zachowaj rozsądek, nie uprawiaj sportów w miejscach niedozwolonych.

             

            DBAJ O ZDROWIE I HIGIENĘ

            - myj ręce przed każdym posiłkiem;

            - nie pij i nie jedź ze wspólnych naczyń;

            - starannie myj owoce i warzywa przed spożyciem;

            - zawsze sprawdzaj datę ważności produktów, które spożywasz;

            - unikaj jedzenia posiłków w przypadkowych miejscach;

            - jedź zdrowo.

            WZYWANIE POMOCY

            NUMER ALARMOWY 112  LUB  999

            Zgłoszenie powinno zawierać następujące informacje:

            - CO się wydarzyło?

            - ILE jest osób poszkodowanych?

            - CZY są osoby nieprzytomne/nieoddychające?

            - JAKIE są uszkodzenia ciała?

            - GDZIE doszło do zdarzenia?

            - KTO wzywa pomocy? 

             

             

             

            KOORDYNATOR DO SPRAW PROMOCJI ZDROWIA - DOROTA KAMIŃSKA

          • Wakacyjne sposoby na nudę

            26.07.2022

                   Wakacje to taki czas,  który chcielibyśmy spędzić wspólnie, bez pośpiechu, z osobami nam bliskimi. Często tym spotkaniom towarzyszą podróże, a na plaży czy kurorcie nie zawsze świeci słońce. Poza tym wakacje to taki szczególny czas, kiedy można pozwolić dzieciom na późniejsze pójście spać. A wtedy można wspólnie zagrać w grę, nie tylko planszową.  I co wtedy zrobić, kiedy słyszymy od naszych najmłodszych nudzi mi się/ daleko jeszcze? By uprzyjemnić ten czas i nie mieć złych wspomnień ze wspólnego bycia razem, proponujemy kilka zabaw, do których można włączyć całe rodziny. A nic tak nie buduje relacji jak  wspólne zabawy, gry.  

            1.TABLICE REJESTRACYJNE

            Podróżując autem, mijamy wiele samochodów. Każdy z nich ma tablice rejestracyjne. Kreatywną zabawą dla wszystkich towarzyszy podróży może być rozszyfrowywanie tablic rejestracyjnych, np.:

            PSL 8882 Przesuń Sam Lodówkę

                             Poproszę Sto Lodówek

                             Podnieś Sama Lwa

            Trudniejszą wersję można zaproponować nieco starszym dzieciom/ uczestnikom zabawy tak, by za każdym razem nie powtarzał się już wcześniej użyty przez kogoś wyraz- raz użyty eliminuje go z gry.

            KTT 001 – Kot Tarmosi Trutnia

                             Kup Tacie Termos

                             Kocham Tamarę Tokarczyk


             

            2. WYRAZ NA LITERĘ…

            Pierwsza osoba podaje wyraz, kolejna wymyśla kolejny rozpoczynający się na ostatnią literę poprzedniego wyrazu:

            agrafka- arbuz-zegar-rower-rabunek-kotara…

            3. UTRWALAMY ALFABET

            Prowadzący mówi po cichu alfabet, wskazana osoba w dowolnym momencie mówi STOP. Litera, na której zatrzymano mówienie alfabetu jest tą, na którą zaczynają się wyrazy zdania, które układa każdy uczestnik gry.

            R   Radek Rysuje Rabarbar

                  Razem Rozwiążemy Rebus

            U   Uszyj Uli Ubranko

            Odmianą tej zabawy może być wybór 3-4 sąsiednich liter alfabetu i ułożenie z nimi zdania.

            ABCDE  Antoni Bukowski Ciągle Dokucza Eli

            KLŁMN  Kot Laury Łaskocze Moją Nogę

            Dodatkowo w tej zabawie można np.: przeliczać sylaby w wyrazach oraz ilość wyrazów w zdaniach. 

            4. PIOSENKA

            Zabawa prosta do przeprowadzenia także podczas jazdy samochodem. Każdy jej uczestnik ma za zadanie zaśpiewać piosenkę, w której występuje konkretne słowo np.: jakiś  kolor lub imię. Kiedy piosenka się powtórzy – dana osoba odpada z gry.

            Jeśli  repertuar podróżujących jest ograniczony, może warto zacząć podróże od wspólnej nauki piosenek. Mamy tu na myśli piosenki tzw. biesiadne, śpiewanie przy ognisku typu:  “Hej, Sokoły”, “ Stokrotka”, “Szła dzieweczka”, coraz bardziej poszerzając wykonawców do Maryli Rodowicz, czy też innych polskich zespołów.

            5. MILIONERZY

            W samochodzie świetnie sprawdza się gra Milionerzy. Wystarczy pobrać aplikację na telefon i cała rodzina przekrzykuje się w prawidłowych odpowiedziach. Gorzej, gdy już tylko jedno pytanie dzieli nas od miliona i nagle bach…tata wskazał złą odpowiedź, a reszta była za tą prawidłową. Wtedy może zapaść nieprzyjemna cisza…ale nie wolno się poddawać, gramy od nowa!

            6. PAŃSTWA MIASTA

            Państwa Miasta to gra, która nigdy się nie znudzi. Zwykle gramy w nią na kartce, ale ograniczając liczbę kategorii możemy zagrać “ustnie”. Na wskazaną literę w alfabecie wymieniamy po kolei państwa i miasta, ewentualnie inne kategorie (zwierzę, roślina, imię, rzecz itp.). Wyrazy nie powinny się powtarzać. W tę grę grają zarówno starsi jak i maluchy, które powtarzają jak mantrę nazwy państw i miast.

             

            7. MAFIA

            Wieczorową porą warto zagrać w grę towarzyską – Mafia. Przy ognisku, w pokoju hotelowym lub w każdym miejscu, byle tylko razem. Gracze siadają blisko siebie, najlepiej w kręgu, aby wszyscy mogli się widzieć. Wybieramy prowadzącego. Prowadzący prosi, aby wszyscy gracze zamknęli oczy i wybiera mafię, lekarza i policjanta dobierając dane osoby tak, aby inni gracze nie domyślili się, kto został wybrany. Zanim zapadnie noc wszyscy gracze wybierają miejsce gry np. miasto Białystok i przedstawiają się np. Jestem Zdzisław i pracuję w zakładzie fryzjerskim. Gra podzielona jest na fazy nocy i dnia. Prowadzący rozpoczyna grę i mówi: Zapada noc. I wszyscy zakrywają oczy. Miasto zasypia. Budzi się mafia. Wstaje mafia i wybiera ofiarę, którą wyklucza z gry. Prowadzący mówi: Mafia idzie spać. Budzi się policjant. Policjant może wskazać jedną osobę, aby sprawdzić, czy to mafia. Prowadzący pokazuje kciuk w górę lub w dół (dobra czy zła odpowiedź). Policjant idzie spać. Budzi się lekarz. Jeśli lekarz wskaże tę samą osobę, co wcześniej mafia, to ratuje tę osobę przed wykluczeniem z gry i wtedy prowadzący mówi: Miasto budzi się i tej nocy nikt nie zginął. W przeciwnym razie miasto budzi się i prowadzący mówi, kogo mafia wyeliminowała z gry. Następnie prowadzący pyta graczy: Kogo posądzacie o ten czyn? Gracze muszą oskarżać innych, a oskarżeni bronić się argumentując, że to na pewno nie oni są mafią. Potem następuje głosowanie i miasto wyklucza następnego gracza. Powtarza się faza nocy i dnia, aż do śmierci mafii.

             

            8. AUDIOBOOKI I PODCASTY

            W trakcie jazdy można posłuchać audiobooków, takich, które wprawią całą rodzinę w dobry humor. Z pewnością każdy z nas ma swoje ulubione pozycje. Naszą jest nieustannie Pippi Pończoszanka Astrid Lindgren. Warto też przygotować sobie przed podróżą playlistę z ulubionymi piosenkami każdego członka rodziny. W ten sposób nikt nie zostanie pominięty, każdy będzie nucił sobie pod nosem swoje piosenki. I kto wie? Może cała familia zacznie w końcu śpiewać, łącznie z psem.

            Można też słuchać podcastów, wyszukując ulubiony temat w dowolnej aplikacji do słuchania podcastów, np. Spotify. Wiele ciekawych opcji znajdziecie na stronie https://podcasty.polskieradio.pl/

            9. AKINATOR

            Akinator –  prosta aplikacja na telefon umili czas podróżującym. Wystarczy pomyśleć o jakiejś postaci prawdziwej lub fikcyjnej, a sympatyczny dżin – tytułowy Akinator, spróbuje odgadnąć, kogo mamy na myśli.  

            10.WIEDZANIE ŚWIATA Z DOMU

            Siedząc w domu możemy zwiedzać cały świat, korzystając z przeznaczonych do tego stron internetowych i aplikacji. NAjwięcej możliwości daje nam Google Earth, na której nie musimy zakładać konta. Wystarczy wejść na stronę https://www.google.pl/earth/ lub pobrać aplikację na telefon. Możemy wyszukać dowolne miejsce lub kliknąć na mapę i powiększyć ją plusem w prawym dolnym rogu. Kiedy będą widoczne konkretne punkty na mapie klikamy na ludzika (prawy dolny róg) i klikamy w wybranym miejscu podświetlonym na niebiesko. Wtedy widok mapy zmienia się i możemy obejrzeć dane miejsce tak, jakbyśmy stali na powierzchni ziemi i patrzyli na nie na żywo. Możemy też przesuwać się w tym widoku, zwiedzać okolice. Ciekawe jest zwiedzanie świata w widoku 3D. Czy byliście kiedyś np. w Hollywood?